电子书包 不会完全替代老师地位

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电子书包 不会完全替代老师地位

2024-07-17 00:26| 来源: 网络整理| 查看: 265

   晶报记者 孙妍

   “教育云”时代,全市师生、家长、社会公众将随时随地随需共享教育的优质资源。昨天,2013亚太地区教育信息化高层专家会议在深圳召开,记者获悉,未来深圳教育将完善“教育云”平台,打造更好的教育信息化大平台。联合国教科文组织助理总干事唐虔;国家教育部副部长杜占元;深圳市长许勤等嘉宾出席昨天的开幕式。

   深圳最大支出为教育

   昨天,亚太地区27个国家和国内各兄弟省市的教育界领导、专家和行业精英齐聚深圳,共同出席由中华人民共和国教育部、联合国教科文组织亚太地区办事处、深圳市人民政府联合主办的2013亚太地区教育信息化高层专家会议。与会来宾们聚焦“创造良好政策环境,促进可持续创新”主题开展研讨。

   在开幕式上,联合国教科文组织助理总干事唐虔表示,联合国一直致力于通过信息化推进教育发展,改善教育质量,从而实现全民终身学习目标。教育部副部长杜占元说,2010年,我国就制定了教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,确定中国推进教育信息化的目标为:到2020年,全面形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。

   “作为一座创新之城,深圳坚持质量引领,致力于推进信息化与城市化、现代化融合发展。”深圳市长许勤在致辞中表示,目前我市全社会研发投入占GDP比重3.81%,信息产业规模1.5万亿元,约占中国的1/8,以互联网、新一代信息技术为代表的战略性新兴产业增加值占GDP比重超过1/3,互联网、家庭宽带、无线宽带覆盖率均达80%以上。这些为教育信息化提供了重要的技术和产业支撑。与此同时,我市始终把优先发展教育摆在更加突出的战略位置,目前深圳财政支出的最大一项就是教育,去年财政在教育方面支出超过300亿。

   中小学百分百配多媒体

   目前,深圳教育信息化处于中国领先水平,率先建立教育城域网、普及中小学信息技术教育,中小学100%建成校园网,教室100%配备多媒体网络终端;超过1万个课时的优质教育资源实现网上共享;开展无线网络覆盖、电子书包、教育云平台试点,为160万师生提供教育教学应用服务。南山等区初步实现无线网络覆盖,福田等区开展了电子书包试点,宝安等区探索建设区域云平台。2012年,我市已有福田、罗湖等5个区被批准成为首批广东省“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”。

   稳步推进电子书包试点

   在昨天的新闻发布会上,英特尔公司副总裁约翰·戴维斯表示,他曾经到深圳福田一所学校听课,看到课堂上孩子们人手一台平板电脑,老师利用电脑给孩子们进行全英文授课,让他非常吃惊。戴维斯所说的即为福田试点的电子书包课堂。

   采访中记者获悉,电子书包在我市推广并不顺利,曾遭到家长们的反对,有家长认为使用电子书包将替代老师传统的讲课功能,无法确保教学质量,同时平板电脑对孩子视力损伤大,孩子书写能力、与人交往能力会弱化等。

   市教育局副局长范坤表示,电子书包仅是教育信息化的手段之一,运用信息化教学手段旨在给孩子们减负、提升教学质量,帮助学生高效学习,改变老师黑板上写、孩子在底下翻书;老师用笔阅卷、孩子用笔答卷等传统教学模式。而且电子书包仅用于教学中某些运用、某个环节的教学,而不是完全替代老师的地位及课堂。为此,我市将充分总结各区和各校的试点工作,在充分听取家长、学生及老师的意见前提下,稳步推进这项工作。

  (原标题:电子书包 不会完全替代老师地位)



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