向上级反馈意见范文格式(实用(通用11篇)

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向上级反馈意见范文格式(实用(通用11篇)

2024-07-06 21:12| 来源: 网络整理| 查看: 265

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,如下是编辑阿青给大家找到的11篇反馈意见的相关文章。

意见反馈 篇一

某某某同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改,虽然综合素质得到全面提高,工作能力也能适应工作的要求,但对照新时期xxx员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求,仍然存在需要改进和提高之处:一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分,重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对xxx理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解,学习面不够宽泛,运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强,发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题,联系群众少,对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少,与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。

希望某某某同志在今后的工作学习中,进一步加强对马克思主义理论的学习,进一步强化政治观念,坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力;积极参加组织活动,加强党性锻炼,进一步提高理论素养和思想认识;多与支部党员交流沟通,提高干部的整体素质,充分发挥领导干部的先锋模范作用;定期深入基层调研,深入扶贫点,倾听群众意见,加强思想交流,协调好各方面的关系;进一步加强自身建设,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,做到自重、自省、自警、自励,永葆xxx员的先进性和纯洁性。

意见反馈 篇二

为深入贯彻落实中央、省委、市委关于巡视工作的重要部署,积极推进市委巡察组反馈意见的整改落实工作,确保各项整改任务落到实处,在广泛征求意见的基础上,制定如下整改落实方案。

一、总体要求

坚持以党的和二中、三中、四中全会精神为指引,深入学习贯彻关于党要管党、从严治党和依法治国、依规治党的重要讲话精神,全面落实中央、省委、市委关于反腐倡廉建设的工作部署,紧紧聚焦市委巡察组反馈意见建议,把整改落实工作作为当前和今后一个时期的重大政治任务和重点工作,把推进不忘初心、牢记使命常态化制度化作为整改落实工作的重要载体,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、全面整改。

通过专项治理、专项督查、专题整改和完善机制等,集中查办一批违纪违法案件,曝光一批违反中央八项规定的典型案件,查处一批选人用人方面的突出问题线索,解决一批人民群众反映强烈的突出问题,使整改落实工作真正发挥教育干部、正风肃纪、激浊扬清、凝心聚力的作用,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚凝聚强大合力。

二、主要原则

整改落实工作主要遵循以下五个原则:

一是强化问题导向。对市委巡察组反馈的意见,端正态度,勇于面对,敢于认领,坚决整改,切实把思想和行动统一到市委巡察组和县委要求上来。

二是坚持立行立改。对现在能改的不等不靠、限时完成,需长期治理或逐步解决的明确路线图、时间表和阶段性目标。

三是立足标本兼治。既着力在治标上下功夫,又着力在治本上做文章,注重从强化教育、加强监管、健全机制入手,从源头上杜绝和减少问题的发生。

四是立足整改落实。结合市委巡察组反馈的意见和全县实际,逐项拉出问题单子,逐条细化整改措施,逐件明确整改责任和时限要求,真正夯实责任,尽快形成一批群众看得见、摸得着的整改成果。

五是抓好统筹结合。坚持把市委巡察组反馈意见整改工作同推进不忘初心、牢记使命常态化制度化、全面深化改革、从严治党等工作结合起来,以整改落实推动全县各方面工作取得新进展。

三、整改任务和措施

认真对照市委巡察组反馈意见,梳理出*项具体整改任务,明确牵头领导、责任领导、责任单位、配合单位、整改措施、整改时限。

(一)关于部分党员干部纪律意识、规矩意识不强,执行政策打折扣、搞变通的问题

1.关于个别领导干部规矩意识不强,对组织不够忠诚老实问题的整改整改措施:①加强干部教育,结合推进不忘初心、牢记使命常态化制度化,不断强化干部的规矩意识。②建立核查领导干部个人有关事项报告工作机制,对科级领导干部个人有关事项开展随机抽查和重点核查,对拟提拔考察对象坚持“凡提必核。

③认真执行《领导干部个人有关事项报告抽查核实结果处理细则》,对核查中发现瞒报、漏报和弄虚作假的,不予提拔任用,并视情节轻重,进行批评教育或组织处理。(牵头领导:*;责任单位:*;完成时限:长期坚持)

2.关于滥发津补贴突出问题的整改

整改措施:①对县属单位违反八项规定发放津贴、补贴情况进行专项治理,重点紧盯关键节点和问题易发多发单位等薄弱环节,深挖细查执行“八项规定”不严、隐形变异的“四风”问题。②严格执行财经制度,督促检查财经纪律,督促财政局、审计局对各单位财务严格把关,严格审计程序。③制定“八项规定”图解手册,明确各种公务活动标准,避免借助公务活动搞福利发放。(责任领导:*;责任单位:*;配合单位:*;完成时限:*月*日前完成)

3.关于享乐主义和奢靡之风仍然存在问题的整改

整改措施:①进一步加强各单位部门公车管理,组织全面清查各单位部门违规配备和使用公车、占用下属单位执法车辆等违规现象的专项治理;②抓好督促检查,对违规公款吃喝、公款发放福利情况进行专项治理,抓住重大节日组织明察暗访,重点核查单位部门账目和报销凭证;③搞好宣传教育,树立廉洁家风和风清气正的工作环境。(责任领导:*;责任单位:*;配合单位:*;完成时限:*月*日前完成)

4.关于一些党政机关工作纪律松弛问题的整改

整改措施:开展工作纪律专项治理,不定期进行明察暗访,重点检查党政机关工作人员上班时间上网聊天、炒股、玩游戏、看视频,以及迟到、早退、请假逾期不归或无故旷工等违反有关工作纪律和有关规定的行为,并对照单位花名册检查工作人员的在岗情况,应到人数、实到人数,因公外出是否有登记,有事请假是否按规定履行请销假手续;是否有长期旷工不上班领空饷的现象;特别是领导干部的在岗情况,是否有擅离职守、脱岗、缺岗等现象。

围绕以上专项治理,坚持秉公执纪,追究责任。对检查中发现的问题不解决不放过、责任不追究不放过、整改措施不落实不放过。对检查出的违规违纪人员,按照相关规定严肃处理,对领导干部进行严肃追责,对作风纪律检查情况进行定期通报曝光。(责任领导:*;责任单位:*;配合单位:*;完成时限:*月*日前)

(二)关于党风廉政建设责任制落实不够到位,履行“两个责任”效果不佳的问题

6.关于个别县直委局专题安排部署党风廉政建设较少,一些乡镇廉政谈话制度坚持不好问题的整改整改措施:

①通过县委常委会、中心组学习、媒体宣传等形式,引导全县各级党委尤其是主要负责人牢固树立“不抓党风廉政建设是失职”的责任意识,真正把党风廉政建设和反腐败工作纳入党委总体工作,做到常研究、常部署。

②抓好制度落实。

全县各级党组织要认真抓好《县委办公室关于印发〈党(工)委(党组)履行党风廉政建设主体责任清单〉的通知》的贯彻执行。

③将落实党风廉政建设“两个责任”情况纳入目标管理,督促“两个责任”落到实处。(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;配合单位:*;完成时限:*月*日前)

7.关于县委个别班子成员督促分管部门负责人严格执行党的纪律不够,对自己分管部门的党员干部日常提醒不足,“一岗双责”的监管责任缺失问题的整改整改措施:

①认真抓好《党(工)委(党组)履行党风廉政建设主体责任清单〉的通知》的执行。

②开展经常性谈话,班子成员定期与分管部门负责人进行廉政谈话,强化廉政意识和政治纪律意识。

③将落实党风廉政建设“两个责任”情况纳入目标管理,督促“两个责任”落到实处。(责任领导:*;责任单位:*;完成时限:*月*日前)

8.关于对纪检监察干部队伍建设重视不够问题的整改

整改措施:

①加强纪检干部队伍建设。

②为乡镇配备专职纪工委书记。

③加强纪检监察干部的培训。(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;完成时限:*月*日前)

9.关于对主动作为查办案件较少且部分为党员受到刑事处罚后追加的党政纪处分问题的整改整改措施:

①加强案件线索管理,落实《规范市管、县管干部问题线索管理办法》规定,按照五种问题线索处置方式严格分类处置。

②严格规范自办案件了结程序,防止随意了结案件,提高案件成案率,确保案件质量。

③充分发挥反腐败协调小组作用,强化与法院、检察院、公安、审计等部门的协调配合。④严格规范办案流程,把握案件重点,审理提前介入,案件快查快结,确保对涉嫌违法案件在移送检察机关前给予党政纪处分。(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;完成时限:*月*日前)10.关于执行党的纪律不够严格,对个别违纪违规人员的处理“高举轻放”,震慑力度不够问题的整改整改措施:

①积极践行“四种形态”,经常咬耳扯袖、红脸出汗,扩大谈话、函询、诫勉范围。

②加强基层办案,实行基层办案绩效考评奖惩机制,防止对个别违纪违规人员的处理“高举轻放”。

③推行协作办案,明确协作办案职责,灵活运用领办、督办、交办等方式,切实加强办案力量。

④加强“一案双查”工作,对不履行或不正确履行党风廉政建设主体责任和监督责任的,进行责任追究,形成震慑。

⑤加强对基层办案人员的业务培训工作,提高办案人员的办案能力及业务水平。(牵头领导:*;责任领导:*;牵头单位:*;完成时限:*月*日前)

(三)关于部分财政资金监管缺失,存在较大廉政风险的问题11.关于部分财政资金监管缺失,存在较大廉政风险问题的整改整改措施:

①开展对全县会计人员的专项培训学习,加强会计人员对财会法律法规、相关财政专项资金管理规定及业务上的学习,提高素质和业务操作水平,增强依法理财自觉性,降低廉政风险。

②建立健全预算单位资金管理制度,完善管理体制。要求各预算单位在*月*日前,制定出本单位专项资金管理办法,并明确责任领导和责任人。

③制定全县专项资金管理办法,严格各专项资金使用范围和拨付程序,加强管理,做到专款专用,确保资金的安全、高效使用。

④建立健全对专项资金的监管机制,加强资金监督管理。建立内部监控机制,对专项资金管理、运行中的风险隐患进行全面排查和防范。进一步加强财政监督职能,建立专项资金风险控制的长效机制,增强专项资金使用的严肃性。财政局每月定期对各预算单位的专项资金使用情况进行抽查,现场查阅有关资料、凭证,实地勘察项目开展情况,确保专项资金的合理使用。(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;配合单位:*;完成时限:*月*日前)

(四)关于干部选用和管理不规范的问题

12.关于干部选用把关不严,个别干部的提拔任命程序不规范,在民主推荐环节得票极少的情况下,仍然被提拔使用问题的整改整改措施:

①严格贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》等政策法规。将《条例》和干部政策法规纳入党委中心组学习重要内容,重点抓好单位“一把手”、新走上领导岗位的年轻干部和组工干部对《条例》和“四项监督”等相关配套政策法规的学习和理解,提高干部选拔任用工作水平。

②严格考察程序。

坚持干部考察工作时间服从质量原则,留出充足的考察时间,扩大考察覆盖面,努力把干部考察工作考准考实。

③严格考察工作责任追究制度。继续落实党政领导干部选拔任用全程记实制度,明确考察工作责任,加大对考察工作责任追究力度,有效防止用人失察的问题。(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;完成时限:长期坚持)13.关于一般干部职工的人事档案管理混乱,部分外调人员手续不全问题的整改整改措施:

①充分认识人事档案管理工作的重要性。进一步完善人事档案管理专人负责制度,建立健全《查阅制度》《保管保密制度〉〉,确保人事档案的严肃性。

②实施逐档初审、复审确认,彻底清理手续不全现象。组织人事档案管理人员对所有一般干部档案逐人逐类逐份严格审查,一查入档材料是否齐全,二查材料审核(确认)手续是否完备,三查材料分类、鉴别是否准确。在全面审查的基础上,重点对“三龄两历一身份”进行严格复审确认。

③收集归档材料,规范来源渠道。档案管理人员对收集、转入的人事档案材料进行严格审查,对不符合归档要求的材料及时进行处理,对手续不全、材料规格不统一以及字迹未按规定书写的材料,退回材料形成部门进行完善或重新按规定形成材料,确保材料齐全完整、手续完备、材料规格和字迹符合要求,保证人事档案的权威性、准确性。

④加强队伍建设,提高综合素质。努力提高档案管理人员的政治素质和业务素质,强化责任意识和学习意识,严守纪律、遵守制度、保守秘密;积极探索新的管理模式,努力掌握科学管理的原则和方法,提高工作效率和质量。(责任领导:*;责任单位:*;完成时限:*月*日前)14.关于超职数配备干部未消化到位问题的整改整改措施:

①牢固树立编制的法规意识,严格按照职数设置配备干部,做到职数不缺的单位坚决不配干部,杜绝新的超职数配备干部现象的发生。

②严格按照上级要求的时间节点和任务进行消化整改,通过完善编制,在干部调整中采取交流到缺职单位任职等方法,消化解决超职数配备问题。

③及时将表现优秀、符合调任条件的事业单位科级干部,调任到行政岗位,解决事业单位超职数问题。

④把县以下干部职级晋升与消化超职数有效衔接。加强对超职数整改消化工作疑难问题的研判,把职级晋升与超职数消化工作有机结合起来,制定出行之有效的消化措施,确保按规定时限完成超职数配备干部消化任务。

(牵头领导:*;责任领导:*;责任单位:*;完成时限:*月*日前)

四、整改时间安排

抓好省委巡视组反馈意见的整改落实,是当前我县的一项重大政治任务,是解决我县发展深层次问题的契机,务必要取得实际成效。具体时间安排是:

(一)动员准备阶段(*月*日—*月*日)。召开市委巡察组向全县反馈巡察工作会议,听取市委巡察组巡察全县反馈意见;召开县委常委(扩大)会,认真学习传达市委巡察组向全县反馈工作会议精神,研究部署巡察整改工作召开县委中心组学习(扩大)会,就市委巡察组反馈意见整改工作进行再动员、再部署。

(二)集中治理整改阶段(*月*日—*月*日)。成立县委市委巡察组反馈意见整改落实工作组织机构;召开县委市委巡察组反馈意见整改落实工作领导小组(以下简称县委整改落实工作领导小组)筹备会议,对全县巡察整改工作进行具体部署,印发县委《关于市委巡察组反馈意见整改落实工作的工作部署》。

(三)建章立制阶段(*月*日—年底)。坚持把整改具体问题与加强制度建设紧密结合,在做好集中治理的同时,针对共性问题研究制定基础性、长期性的政策措施,着力构建有效管用、简便易行的制度体系,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

五、组织保障

意见反馈 篇三

活动背景:

一、活动目的

二、活动名称

三、活动时间

20XX年10月1日-20XX年10月3日(可根据变化而变动,如场地等因素限制)

四、活动地点

凯德广场(埃德店)

五、主办单位

六、主要对象

主要针对有X卡的消费者。

七、活动形式

八、活动分工

活动前:

1.市场部约谈相关冠名商家。

2.活动开始前一周,市场部组织下发传单,以确保宣传的时效性。要求有一定的表达,介绍大概的活动时间与内容。分发地点在各个合作商家附近,目的是让消费者拿到更多的X卡。

3.在各大论坛、贴吧、微信,发表相关的宣传信息。

4.由组织人员联系会场、会场设备、购买产品、布置会场、准备意见调查反馈表。

5.预计好活动中可能出现的问题,做好准备工作和解决方案。

活动中:

1.工作人员配合布置会场,包括搭帐篷,桌椅,产品摆放,音响麦克调试,准备展示册以及相关表格、文件。

活动后:

1.市场部负责清理现场卫生,回收工作用具。

2.统计产品兑换的品种、数量,兑换人信息、意见调查反馈、回收等面值X卡,盘点剩余产品。3.整编意见调查反馈,并对意见进行总结、分析、解决。

九、成本核算

场地费用:商场正门门口X米X元X元X卡置换(实际费用X元)——本人看到此处不得不惊叹这位老总的思维,确实高人一等!

设备:四角架子,桌椅,X元音响等X元

司仪:XX元

派单员X名活动期间X元活动前宣传工资X元

海报传单画册X元

意见反馈 篇四

反馈意见书范文(16篇)_书信模板_表格/模板_实用文档。反馈意见书范文 第一篇:督导校园反馈意见书一、督导基本状况:根据区教育督导室 2017 年的工作计划及 12 月区职责督学挂牌督导指导意见的要求,本 次督导的主题是“校园课程计划执行。

关于反馈意见书的范文格式很多时候收到别人建议的时候我们都要做出及时反馈。下面跟 着我一起来看看关于反馈意见书的范文格式,希望对你有所帮助! 审计报告反馈意见书范文 县审计局: 伊南工业园区管委会于 ......

修改意见反馈范文反馈意见写格式什么样的详细点看是哪方面的,一般首先描述一下大致情。

意见反馈公文格式范文关于民主评议政风征求意见函各有关单位: 首先,感谢你们一直以。

意见反馈 篇五

为进一步加强领导班子和领导干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央《深化干部人事制度改革纲要》等有关规定,结合我区实际情况,现就建立领导班子和领导干部考察、测评情况反馈制度,提出如下意见:

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层为目标,充分发挥组织考察和民主测评在识别、教育、激励、监督和使用干部方面的综合作用,进一步促进领导班子和领导干部的思想建设、组织建设和作风建设,为实现富民强区奋斗目标提供坚强的组织保证。

二、反馈内容

届中和换届的考察,反馈内容为镇党政领导班子和区级机关部门领导班子的主要特点及存在问题,领导班子成员的主要优缺点,领导班子及其成员的民主测评情况等;个别调整任职的考察,反馈的内容为考察对象的主要德才表现及民主测评情况。

考察和测评情况的反馈由干部考察组或组织部领导负责。

三、反馈对象

1、镇党政领导班子、领导成员及其他考察对象的考察和测评情况向镇党委书记反馈,其中政府领导成员的考察和测评情况同时向镇长反馈;

2、区级机关部门领导班子、领导成员及其他考察对象的考察和测评情况向部门主要领导反馈;

3、乡镇及区级机关部门领导班子成员及其他考察对象的考察和测评情况向干部本人反馈。

四、反馈形式

1、反馈采用书面或口头两种形式。

2、领导班子的考察和测评情况由考察组或组织部领导向班子主要领导反馈;领导干部的考察和测评情况由考察组或组织部领导向班子主要领导反馈,再由主要领导向干部本人反馈,也可由考察组或组织部领导向单位或部门主要领导反馈后,直接向本人反馈。

3、个别提拔任职对象的考察和测评情况向单位或部门主要领导反馈,并结合任职谈话向干部本人反馈。

4、对个别考察、测评情况比较差的领导干部,由区委分管领导或组织部领导实施提醒谈话或诫勉谈话。

五、有关要求

1、反馈一般安排在考察结束后的两个月左右时间内进行。

2、反馈考察情况和民主测评结果要坚持实事求是、一分为二的原则,对成绩不夸大、不缩小,对问题不隐瞒、不回避。

3、班子主要领导在向领导干部个人反馈考察、测评情况时,要与干部开展一次谈心谈话活动。

4、反馈对象要正确对待考察情况和民主测评结果,本着有则改之、无则加勉的态度,发扬成绩,克服不足,不断完善自我,提高自身素质和领导水平。

5、考察情况和民主测评结果反馈后,反馈对象如有情况需作解释或说明,可向考察组或组织部以口头或书面形式提出,考察组或组织部门要认真接待,妥善处理。

6、反馈工作结束后,组织部有关科室要跟踪了解、掌握班子及干部本人对存在缺点和问题的整改情况,并及时加以督查、指导。

向上级反馈意见范文格式 篇六

某上级单位,您?年?月?日关于?的征求意见稿收悉,收到此档后,我部门立即组织相关科室工作人员进行认真研讨,对征求意见稿提出的?类?条内容没有不同意见,特此汇报。

1、一般指法律、规章制度或其他文件在提交正式审议批准或决定前向社会公众或特定部门、群体、人员征求修改意见的文件版本。 2、一般由政府、团体、机构等组织对外发出的征询性文件。

3、关于******征求意见的函复(回复格式)******: 对于你局草拟的《******意见》收悉,经广泛征求******单位意见,现提出如下意见。 1、****** 2、****** 3、****** 此复。

****年**月**日。 4、(征求意见稿)里面最后一条,说解释中除特别注明应予追溯调整的以外,其他问题自2012年1月1日起施行。

《企业会计准则解释第5号》里面的内容和(征求意见稿)有一些出入删减。 5、征求意见稿是还在征求意见的初稿,没有法律效力的文件。

具有效力的文件必须是有权部门正式颁布实施的盖了公章文件。

如果在党政机关工作,请咨询本单位的办公部门,他们一定清楚党政机关公文形式和格式。

如果在企业,由于各企业的格式标准都不太一样,就看要企业的内部规定了。总的说,如果该方案需要经上级批准,应使用请示文种,如果无需批准而只是汇报情况,应使用报告文种。

对于上级就某项工作要求制定方案,上报审批的,应使用报告文种,即关于上报某某方案的报告; 对于下发方案对下执行的,应为关于印发某某方案的通知,可抄送上级; 一般向上是汇报某某工作,而不是汇报某某方案。 行文目的对文种选择发挥关键作用。

向上级汇报工作方案,最根本的目的是希望上级能够批准或审查即将开始的工作计划,希望上级能够拿出明确的意见或态度,因此,应当使用“请示”,而不能使用“报告”。 根据行文规则,报告不得夹带请示事项,请示可以有报告内容。

上级可以不答复报告,但是必须答复请示(即下发批复)。 向上级汇报工作方案,使用请示,根据行文规则能够得到上级书面答复,如果使用了报告,那么就可能得不到书面答复,那么这种汇报就没有意义了。

向上级汇报工作方案,如果只是按照上级的要求进行备案,既不需要上级批准,也不需要答复,那么可以使用报告。

意见反馈 篇七

一、基层党支部向党委汇报初步人选酝酿情况的样式

(即“一上”,完成时间:x月x日)

关于党的十八大代表候选人

初步人选酝酿情况的报告

XX党委:

我党支部(党委、党总支)根据党委的部署安排,依据多数党员的意见,经过集体研究,确定了XXX、XXX、XXX、XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选,现将该四名同志的基本情况报告给党委(联系人:XXX,联系电话:XXXXXXXX)。

姓名

性别

民族

出生年月

所在单位及职务

XX党支部

20xx年x月x日

二、党委向各基层党支部征求初步人选意见的样式

(即“一下”,完成时间:x月x日)

关于向各基层党支部、党小组、党员进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知

XX党支部(党委、党总支):

根据前一阶段各基层党支部的推荐情况,依据多数基层党支部的意见,我党委初步遴选了党的十八大代表候选人的初步人选,为XXX、XXX、XXX、XXX四位同志,现将该四名同志的基本情况印送给你们,请进一步征求各党支部、党小组、党员的意见,反馈的意见请于1月X日前,报送至党委办公室(联系电话:XXXXXXXX,联系人:XXX)。

姓名

性别

民族

出生年月

所在单位及职务

XX党委

20xx年x月x日

三、基层党支部向党委汇报初步人选征求意见情况的样式

(即“一下”的意见反馈,完成时间:x月x日)

关于党的十八大代表候选人初步人选

征求意见情况的报告

XX党委:

《关于向各基层党支部、党小组、党员进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知》已收悉,我党支部(党委、党总支)进一步征求了各基层党支部、党小组和党员的意见,同意党委将XXX、XXX、XXX、XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选。

XX党支部

20xx年x月x日

四、基层党委向市委汇报初步人选酝酿情况的样式

(即“二上”,完成时间:x月x日)

关于党的十八大代表候选人

初步人选酝酿情况的汇报

市委:

我党委(工委、总支)根据市委的部署安排,依据多数党支部的意见,经过集体研究,确定了XXX,XXX,XXX,XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选,现将该四名同志的基本情况报告给市委(联系人:XXX,联系电话:XXXXXXXX)。

姓名

性别

民族

出生年月

所在单位及职务

XX党委

20xx年x月x日

五、市委向各基层党委征求初步人选意见的样式

(即“二下”,完成时间:x月x日)

关于向各基层党(工)委、总支进一步征求

党的十八大代表候选人初步人选意见的通知

XX党委(工委、总支):

根据前一阶段各基层党(工)委、总支的推荐情况,依据多数基层党(工)委、总支的意见,市委初步遴选了党的十八大代表候选人的初步人选,为XXX,XXX,XXX,XXX四位同志,现将该四名同志的基本情况印送给你们,请进一步征求意见,反馈的意见请于1月X日前,报送至市委组织部组织科(联系电话:xxxxxxxx,联系人:XXX)。

姓名

性别

民族

出生年月

所在单位及职务

中共扬中市委员会

20xx年x月X日

六、基层党委向市委汇报初步人选征求意见情况的样式

(即“二下”的意见反馈,完成时间:x月x日)

关于党的十八大代表候选人初步人选

征求意见情况的报告

市委:

《关于向各基层党(工)委、总支进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知》已收悉,我党委(工委、总支)进一步征求了意见,同意市委将XXX,XXX,XXX,XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选。

反馈意见 篇八

时间:20XX年**月**日午时、晚上

地点:局会议室

参加人员:

党员:王华太张建永刘西刚李玉爱刘伟王效军王西军张涛

群众代表:徐元谊牟庆彬张麦菁

会议主持人:王华太

会议记录人:刘伟

会议资料:全体党员对照“以人为本,执政为民”主题实践活动展开批评与自我批评,把问题找出来,并分析原因,提出整改措施,以到达进一步提高自我,加强党性修养,更好的为水库各项事业发展尽力。

一、刘西刚发言

(一)、存在的问题:1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务本事有待进一步加强。3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

(二)、整改措施和今后努力的方向:一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,异常是要掌握从事水利工作需要的业务知识和业务技能,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。三是要坚持和发扬xxx人的政治本色与革命气节。

二、李玉爱发言

(一)、自我存在的一些问题:1、学习上还不够。2、开展批评与自我批评做得还不够。3、工作的标准要求不够高。4、工作创新不强。5、群众沟通本事较差。

(二)、存在上述问题的根源:以上缺点其实是对自我要求不严格的结果。应当说,我是满腔热情地投入工作的,也一向对工作很负责的。但在思想 归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自我学习的后果。由于对自我压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、刘伟发言

(一)、存在的问题:1、以人为本的观念不强,服务意识有待提高。2发展意识不强,缺乏进取精神。3、缺乏发展的眼光和创新的精神。

(二)、存在问题的原因

首先、思想认识不到位。其次、党性修养不够,贯彻不力。第三、不善于反思总结。

(三)、今后努力的方向:1.努力学习政治理论,进一步增强贯彻执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性。2.加强党性锻炼。3.实事求是,与时俱进。4.牢固树立群众观点,不断强化为人民服务的宗旨意识。

四、张涛发言

他表示自我在思想观念、工作作风、自律意识等方面都或多或少的存在必须的问题,为解决这些问题,他提出了以下措施:1、思想观念需要进一步转变。2、工作作风需要进一步改善。3、自律意识需要进一步强化。

五、王效军发言

(一)存在的问题:1、理论学习欠缺。2、在工作上实际深入不够细。3、全局意识不够强。4、理论与实践不完全适应。5、工作热情不够。

(二)、对存在问题的根源分析:1、学习不够系统、全面、深入。2、服务意识不强。3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。

(三)、整改措施及努力方向:1、加强理论学习,革新自我。2、树立全局意识,发展理念。3、强化服务意识,转变作风。4、努力提升服务质量。

六、王西军发言

(一)、存在的问题和不足:1.理论知识学习不够,不深。2.工作作风不够扎实。3.缺乏开拓创新意识。4.工作标准不精益求精。5.处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的进取性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(二)、整改目标:1.增强党性觉悟,梦想信念坚定。2.增强宗旨观念,全心全意为群众服务,始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。3.遵守党的章程,严守党的纪律,遵守单位各项规章制度,自觉维护水利干部的形象。4.加强学习,不断提高业务本事和办事效率。5.与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。

(三)、整改措施:1.加强学习,提高自身素质。2.牢记党的宗旨,严格要求自我。

七、全体党员及群众代表对党员存在的问题展开批评并提出提议。

王华太对刘西刚提意见:1、不善于交流,做得多,说得少。2、组织协调本事不够强。3、对业务学习不够深入,对法律法规掌握和运用上不够熟练。

张建永对刘西刚提意见:1、处理问题有时不够灵活。2、对渔业队工作人员的要求有时不严格。

李玉爱对刘西刚提意见:1、思想不够解放。2、本职作用发挥不好。

刘伟对刘西刚提意见:要加强与群众的交流,进一步把渔业工作干好。

徐元谊对刘西刚提意见:加强对渔业队的管理。

王西军对刘西刚提意见:解放思想,增强开拓创新本事。

王华太对李玉爱提意见:1、工作不够大胆泼辣。2、业务学习缺乏进取性。3、思想不够解放,开拓创新意识不够强。

张建永对李玉爱提意见:1、法律法规学习欠深入。2、缺乏与同志们的交流。

刘西刚对李玉爱提意见:1、要进一步学习业务知识,提高业务素质。2、进一步解放思想,开拓创新。

张麦菁对李玉爱提意见:要加强对业务水平低同志的帮忙。

张涛同志对李玉爱提意见:1、增加工作的本事。2、加强与同志们的交流。

王华太对刘伟提意见:1、工作中有急躁情绪。2、业务学习进取性不够。

张建永对刘伟提意见:1、加强业务知识的学习。2、加强与群众的交流。

刘西刚对刘伟提意见:1、多与同志们交流。2、加强理论与业务的学习。

张涛同志对刘伟提意见:1、工作中要大胆心细,勇于负责。2、要注意工作方法。

王西军对刘伟提意见:要克服工作中的急躁和畏难情绪。

王华太对王效军提意见:1、要进取参加团体活动。2、工作中要胆大心细,加强对新技术知识的学习。

张建永对王效军提意见:1、加强组织观念,多参加团体活动。2、加强对业务差同志的帮忙。

刘西刚对王效军提意见:工作中只注重干,要进取为单位献言献策。

王西军对王效军提意见:要加强对电站的管理,确保安全运行。

牟庆彬对王效军提意见:要加强与电站工作人员的协调工作。

张涛对王效军提意见:要多学习业务知识,进一步提高业务技术。

王华太对王西军提意见:1、进一步加强组织纪律观念。2、增强全局意识。3、多学习理论和业务知识,加强多枣树基地的管理。4、加强与同志们的团结协作。

张建永对王西军提意见:1、处理好工作与家庭的关系,做到工作家庭两不误。2、要注意勤俭节俭。

刘西刚对王西军提意见:增进同志们的团结互助精神。

张麦菁对王西军提意见:1多学习果树方面的技术知识。2、加强理论学习。

刘伟对王西军提意见:加强与群众的交流,多学习业务知识。

王华太对张涛提意见:1、在工作中要发扬年轻人的品质,敢闯敢干,勇于负责。2、要诚心的向同事们学习,取长补短。

张建永对张涛提意见:1、进取主动的学习业务知识。2、全力配合水利局搞好水利普查工作。

李玉爱对张涛提意见:将年轻人特有的那种活力用在工作上,进一步加强开拓创新精神。

徐元谊对张涛提意见:1、多深入群众中间,多与群众交流。2、搞好与电站其他同志的相互协调。

反馈意见 篇九

1、标题

意见的标题有两种常见写法。 一种是由发文机关+主要内容+文种组成,如《xxx河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》。另一种由主要内容+文种组成,如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》

2、主送机关

分为两种情况:需要转发的意见,没有主送机关这一项,但转发该意见的通知,要把主送机关写清楚。直接发布的意见,要有主送机关,主送机关的排列方法和一般公文相同。

3、意见的正文

意见的正文一般由开头、主体、结尾组成。

1.开头:发文缘由

意见的开头部分,主要写出发布意见的背景、根据、目的、意义等,但不面面俱到。文字根据具体情况可长可短,最后以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句转入下文。

开头,概括性说明制定意见的缘由,目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。

2.主体:条文

主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见,后写具体性指导意见;先写理论性认识,后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见,可以用序号或小标题形式排列,以使结构更清晰明朗。

意见的主体,要把对重要问题的见解或处理办法——写明。

如果是规划性意见,内容繁多,可列出小标题作为各大层次的标志,小标题下再分条表述。如果是内容较单纯集中的工作意见,主体部分直接列条即可,不必再设小标题。

3.结尾:执行要求

有些意见需要对贯彻执行提出一些要求,可以列入条款,也可单独在正文最后写一段简练的文字予以说明。如无必要,此项免除。

上报的意见,结尾可提出请求批转的要求,如“以上意见如无不妥,请批转各地(单位)执行。”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行,有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。

4、发文机关

5、发文时间:一般以定稿时间为准。

意见的格式,目前还没有规范的统一要求。常见的有四种:

一是上下行文均抬头,有受文单位。上行文作为建议报上一级机关,抬头直书直接上级机关名称:下行文下发指导性意见,与通知一样,受文单位为听属下一级机关、单位。凡抬头的“意见”,行文中落款一般应放在文尾。与其他上下行文同。

二是意见不抬头。与公报、公告同。一般应将制发机关、制发时间放在标题之下。也有的把落款时间放在文尾。由于“意见”内容一般涉及重大事项、重大政策,制发机关、时间放在标题之下,一目了然,以示庄重。

三是批转、转发意见。行文形式上是通知,内容是意见。被批转、转发的意见以上两种情况都有。一般来说应采取抬头的形式,如部门要求党委、政府批转的意见,应有抬头,即意见呈报机关。且在文尾有以上意见如无不妥,建议批转各地各部门执行”字样,呈报机关、时间在文尾。少数情况也有意见不抬头,制发机关在意见标题之下,文尾没有请求批转的字样。

四是印发本机关的工作意见、实施意见。这种文体行政机关在新《办法》实施前比较普遍,即使在党委系统也较常见。主要原因是有些意见中不便表述的内容,在印发通知的导语中表达。应当说在在意见作为通用的正式文种后,印发意见这种情况应逐步被直接发意见所代替。

反馈意见 篇十

1、各个部门的沟通要流畅,保持高度的和-谐。

建议改进的方法:加强各门门之间的感情的沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和-谐,使几个目标和为一起,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,一定要全面的落实,特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅事倍功半,同时也会严重的影响积极性。

2、一切要以事实说话。

建议改进的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。

3、提高工作效率。

建议改进的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是可以归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。比如我们对一些代理商的政策,我们销售部门都执行好几个月了,财务竟让不知道该政策,弄得我们的信誉受到很大的打击,我们的一些政策要及时地下发给各个部门,别再让我们每次给代理商落实政策时都要经过好几个领导的签字,不仅代理商的积极性受到打击,我们也跟着倒霉,代理商对我们的信誉不再信任,我们对公司的一些争将不再积极了。这是很危险的,建议将公司的一些政策切实落实到各个部门避免此类情况再次发生。

4、各个部门的沟通要流畅,保持高度的和-谐。

建议改进的方法:加强各门门之间的感情的沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和-谐,使几个目标和为一起,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,一定要全面的落实,特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅事倍功半,同时也会严重的影响积极性。

意见反馈 篇十一

首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师,当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想,这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导,对此,我无法用言语来表达我的谢意,只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。

其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的'情况,向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势,我心里无比动容。是的,在短短的半学期里,马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易,其中的辛劳不必您说,我们每一位做家长的也都看在眼里,记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目,学生评价的类别那么详细、具体,利于学生记录积累,形成竞争,便于合作,而且,一周下来,分数清晰的记录孩子一周的表现,通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了,通过分数也可以及时调整教育方法,有针对性的帮助自己的孩子。可是,这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师,从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师,司佳一常常说您像妈妈,比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊,如果家长不着急,老师就替家长着急啊,这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言,我心里除了感动还是感动!

再次是惭愧。作为家长,我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了,作业很多时候我都不给他检查,有时候是抽查,平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少,字也写得板正整洁,就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多,我就会着急,陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我,我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目,我把握不准一般不会直接告诉他,让他自己总结;数学他从来不问我,问他是否都会,他说会,我也不主动检查他的作业。只有英语,每天都会找我陪他读,背给我听。在单位,我是我镇英语教研员,对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些,其他两科,语文我不知道该怎么帮助他,数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好,像语文的前置性作业,我很少认真对待,孩子读和背的要求也比较宽松。今后,我一定按照老师们的要求,积极配合老师帮助司佳一,帮助他建立自信,让他在做好充分准备的情况下敢于发言,勇于表达自己的观点,做一个优秀的好孩子!

最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱,使 希望在和老师们交流沟通好的前提下,当一个合格的家长,学校班里有什么需要,只要我能做到会尽最大努力配合。也希望,我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!

老师和家长把爱给了我们的孩子,让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!

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