幼儿园小班《认识颜色》教案【精选

3

篇】

作为一位兢兢业业的人民老师，就有可能用到教案，教案是

保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。怎样写教案

才更能起到其作用呢？这次牛牛范文为您整理了

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篇幼儿园

小班教案，亲的确定与共享是对我们最大的激励。

篇一：幼儿园小班教案

篇一

生成背景：

我班的幼儿已经相识了几种较常见的颜色：红、黄、蓝、绿

等，为了提高幼儿对色调的相识，我设计了“找挚友”这个

活动，通过这个活动，宝宝们还相识了粉红、橘黄、淡蓝、

青色，还初步尝试运用渐变的涂色方法来作画。

目标：

1

、相识几对同类色：红色——粉红，黄色——橘黄，蓝色

——淡蓝色，青色——绿色。

2

、初步尝试用渐变色涂色。

3

、激发幼儿对色调的爱好。

打算：

1

、相识红色、粉红、黄色、橘黄、蓝色、淡蓝色、青色、

绿色，能叫出它们的名称。

2

、贴绒颜色宝宝

8

个，磁带、录音机。

3

、幼儿人手一个颜色宝宝，油画棒，画纸。