黑色背景，红色灯箱，一束灯光，还有七个智慧的分享者……这一切让12月20日下午的大学生活动中心C区多功能厅显得格外与往日不同。一场以借鉴TED演讲形式的独特活动“辅导员说”在这里举行，这是我校第二届辅导员文化节的主题活动。

　　活动由学工部部长潘靓主持，校原党委副书记杜公卓、资源与环境科学学院辅导员王子彧、社会发展学院辅导员张睿、孟宪承书院辅导员祝毅、教育科学学院党委副书记韩春红、心理与认知科学学院辅导员陶洁、资源与环境科学学院辅导员益建芳这七位曾任或现任辅导员老师依次登台，分别以责任、格局、乐学、视野、情怀、快乐、成才为关键词，结合各自的辅导员工作经历，分享他们对辅导员工作的感悟与思考。

　　杜公卓用数个故事串起了她对“责任”的理解。“责任心，能让一份普通的职业燃烧出它的热情、激情，给予生活和工作的意义。”她用30年时光沉淀出的一句平实的话，“每年可以认识许多学生，每年可以送走许多学生，在许多年之后，还能记得和让许多学生记得。”

杜公卓：引导是最重要的责任

　　王子彧从2012年资环学院申报的学校辅导员课题说起。在他看来，务实、踏实是优雅师大的精神之一，他希望这种精神引领着师大人去追寻或宏大或微小的梦想。

王子彧：做一个务实的理想主义者

　　张睿从她与刚刚获得第十届全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一等奖的项目负责人李露萍同学的故事开讲，从“乐学”的角度分享她对辅导员工作的认识和感受。

张睿：去点燃、去奠基、去融化

　　祝毅从本学期初上海纽约大学举行的新生音乐剧表演说起，谈到扩大“视野”在学生成长中发挥的重要作用。他结合学校对免费师范生培养的创新改革背景，分享了他的感受与思考。

祝毅：让他们能勇敢走出去

　　韩春红选择了“曙光志愿者服务队”、“‘欢乐大篷车’流动幼儿园服务队赴汶川地震灾区”及“乡土建设学社”三个有关师大情怀的故事来诠释她对“情怀”的理解。从三个品牌志愿服务活动中走出了一批批能践行、有担当、善坚守的学子，韩春红认为，在一个志愿服务品牌的建设和发展的过程中，平台的搭建、资源的筹措、困难的克服，都需要学生工作者对这份事业的践行、担当和坚守。

韩春红：三个关于师大情怀的故事

　　众多同学和年轻辅导员们口中的“桃子姐”——陶洁讲述了她对“快乐”的理解：“原来学生们可以敏感地察觉到我们身上散发出的快乐，而这样的快乐的力量是可以传递和感染的！”“他们的一小点进步都会让我欣喜，在他们身上，我感受到了向上生长的力量！”

陶洁：快乐的力量是可以传递和感染的

　　“很多学生都喜欢叫我一声‘老益’。”益建芳最后登台，从他独特的工作轨迹和工作环境、工作故事、工作体会四方面分享了他对于“成才”主题的理解。“辅导员对学生的成长引导从根本上说是辅导员和大学生之间的一种对话。‘爱’不是放在嘴边的，一定要身体力行，潜移默化。”

益建芳：我的两鬓已经斑白，但我的青春却在延长

　　“我希望通过这次活动，展现出我们辅导员队伍思想深度的一面。”活动主持人潘靓有着他的思考。在他的牵头下，经过策划团队的多次交流讨论，大家最终选定了TED演讲的形式，演讲主题和演讲者也很快被选定。

　　活动旨在展现我校辅导员群体对于学生工作的深度思考，总结在繁杂的事务工作背后，辅导员工作的核心要素，探索“深化教育综合改革”的背景下和国际化办学趋势下，高校学生工作的立足点与发展方向。同时，活动也希望通过更加时尚的形式吸引更多师生参与，共同思考和推进学生工作。