幼儿园大班语言《数枣歌》教案含反思 幼儿园免费教案 |
您所在的位置:网站首页 › 大班放松操音乐有哪些教案 › 幼儿园大班语言《数枣歌》教案含反思 幼儿园免费教案 |
大班语言《数枣歌》是幼师OK网最新整理的教案,《数枣歌》作为基础绕口令,有利于加强幼儿气息的稳定以及提高幼儿肺活量活动目标:1.促进幼儿语言以及思维发展2.锻炼幼儿的口才,增强幼儿的记忆力。3.训练幼儿气息的稳定,提高幼儿的肺活量。
一.设计意图 语言是人类交往认识世界的重要工具,学前时期是一个人发展的重要阶段,也是语言发展的关键期,对儿童的发展具有重大的影响。针对有些幼儿出现说话含糊不清,口吃的问题,特采用绕口令的教学形式,纠正幼儿语言方面出现的个别问题。 一.活动目标 1.促进幼儿语言以及思维发展 2.锻炼幼儿的口才,增强幼儿的记忆力。 3.训练幼儿气息的稳定,提高幼儿的肺活量。 二.活动准备 1.经验准备 提前查阅相关资料、做好备课。 2.物质准备 上课所需音乐、奖励所需小奖品等。 三.活动过程 1.课前准备:口部操放松。 2.开始部分:通过故事的形式导入绕口令《数枣歌》,吸引幼儿的注意。 3.中间部分:分句学习本节课内容,教师采用引导方式试着让幼儿自己进行朗诵,并对表现好的幼儿进行奖励。 4.结束部分:引导幼儿完整说出《数枣歌》的内容,并要求幼儿“数枣”的时候尽量一口气数完。 四.活动延伸 回到家后本节课所学习的绕口令表演给自己的爸爸妈妈,并和爸爸妈妈找一找其他的绕口令,下次上课带到班上和老师同学们一起分享。 反思: 《数枣歌》作为基础绕口令,有利于加强幼儿气息的稳定以及提高幼儿肺活量 ,通过本次课,幼儿不仅能够学到绕口令,还能在学中玩,在玩中学。不足之处是幼儿在尝试说绕口令时总是转不过弯来,因为刚开始我只是口头上简单地解释和引导了一下,并且带动节奏有点快,似乎有点高估了幼儿的抽象能力,之后我利用故事和绕口令结合,慢慢一步一步,幼儿的接收能力慢慢在提高。由此我清晰的知道:教授内容不能操之过急,要符合幼儿的年龄特征。,
👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:幼儿园微课 大班语言教案 大班课件PPT 《数枣歌》教案 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |