长难句 = 主干 + 修饰成分

主干（五种） ——主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主系表（主补）

常见修饰成分（四种） ——介词短语、从句、不定式、分词

长难句 − - − 修饰成分 = 主干

读懂长难句核心：快速找到长难句主干的谓语动词

找出主干谓语动词三步：

动词的三种形式 1）各种时态：时+态 汉语依赖时间状语体现时态 英语依赖动词形式的变化

have (状语) done 其中状语是介词短语或是副词

2）语态 be （状语）done

3）情态动词+动词原形 be able to do = can do be willing to do = will do be likely to do = may do have to do = must do ought to do = should do

主干公式：连词/动词 = (n-1)/n

主语：动作的发出者或描述的对象 谓语：承载有时态、语态、情态信息的动作 宾语：被动作作用或被引进（介绍）的对象 补语：补充说明主语或宾语的内容

be是具有代表性的“连缀动词”（连接来表达主语和补语之间的同等关系或修饰关系）。直接翻译为“是”，或不必翻译动词

介词短语=介词+名词词组 = 介词+限定词+修饰词+名词 其中名词词组做介词的宾语

如果从句出现because，可以再主语的翻译中加入“之所以…” 整体构成“之所以…，是因为…”，使句子逻辑更紧密

按语境斟酌词意，更贴近汉语表达

当定语从句所修饰部分为并列的名词，且结合语境仍然无法判断定从到底修饰的是其中哪个名词，可使用指代词“这”、“它们”来翻译定从中的关系代词。

分别做状语和后置定语的两个介词短语，在翻译时可以整体前置到表语前。 如：Progress in both areas is undoubtedly necessary（for the social, political and intellectual development介词短语做状语）（of these and all other societies介词短语做后置定语修饰development） 毫无疑问，教育和经济领域的发展对于贫困国家以及其他国家的社会、政治和文化发展至关重要。

修饰成分既可以做定语又可以做状语时，灵活处理。

priority自带比较级，前面加最高级后变为the very highest priorities最高的优先权，翻译为重中之重

英汉基本成分语序一致，英汉修饰成分语序不一致；此时采用倒叙

①John’s father gave him a dog. him (be) a dog→Hi is a dog ②John’s father called him a dog. him (be) a dog→Hi is a dog 检验主谓宾宾补句型最简便的方法： 把宾语和宾补拿出来，中间加be动词，从语义上看改成主谓补是否和原文部分保持一致。若保持一致，则为主谓宾宾补，反之为主谓宾宾。如上述①就是主谓宾宾结构，②是主谓宾宾补结构

a paper published in English… a paper (be) published in English… 最简便的方法： 中间加be动词，从语态和语义上看是否有变化 变了→过去式 did 没变→过去分词 be done

1）that 引导的宾语从句 2）关系代词在宾语从句中做宾语时 3）定语从句中：关系代词在定语从句中作宾语时，该关系代词可省略 注：只要省略连词后不会让句子产生歧义即可，只要省略后和原来意思保持不变，一切皆可省

在不产生歧义的情况下，句中重复部分均可省略。

在并列结构中，当连接的分句里含有相同成分或表达时，通常会发生省略，以避免重复

①主语相同的省略 he opened the Bible, (he) told his father that the first line he saw would settle his fate, and (he) read the magical words.因主语相同，所以省略了主语

②谓语相同的省略 She is a nurse and her husband (is) a doctor. Some die of hunger, others (die) of eating to much.

③主语和（部分）谓语相同的省略 He will come, and (he will) play at cards with me. It is said that in English death is pressing, in Canada (death is) inevitable and in California (death is) optional.

④其他成分相同的省略 I have got up, and my roommate (has) prepared our breakfast. She asked the kids to stay, and (she asked) the adults (to stay) too.

完整性：曾词/减词 基本成分语序不变

英汉基本成分语序一致 英汉修饰成分语序不一致：倒序

注：定语修饰成分太长时，单独译

N of A and B of C 译为：C的A的N和C的B的N

主+谓+宾+状/宾补 主+谓+状/宾补+宾 宾语后置的条件：宾语太长

left（谓语）literary compositions（宾语）to be analyzed? ①将to be analyzed视为宾补，则翻译为：留下文学作品，以供后人研究 ②将to be analyzed视为后置定语，翻译为：留下供后人研究的文学作品 两种判断均可

勾画介词短语时需要注意其完整性，即介词+宾语，宾语通常为名词充当，名词常被修饰，故勾画时需要勾画到距离介词最远的名词。

置于句首的状语修饰整个句子时位置不变

①主宾颠倒+泛指主语（变为无“主”句，需增加泛指主语：人们/大家/我们）

②由一些其他词来代替：由…所/为…所/由…来

“六八原则”参考 ①信息量少（x8个单词）：单独译 a.非限制定从：，而这… b.同位语从句：即，/也就是，/：

③6个单词≤x≤8个单词，看情况具体分析

属于后置定语信息量较大的情况，需要单独译

左二 限定词：冠词、序数词、量词、指示代词 修饰词：形容词或形容词性短语

右六 同位语、定语从句、介词短语、不定式、分词短语、形容词

真正的主语在后面：①主从；②to do sth.

沿关系副词往前看，如果关系副词前有一个可与关系副词所匹配的名词并修饰，则引导定从；否则为状从。

where → 表地点名词：why→表原因的名词：when→表时间的名词

谓语 宾语 宾补 →主语 谓语 主补 see A as B →A be seen as B view A as B →A be viewed as B consider A as B →A be considered as/to B regard A as B →A be regard as B think of A as B →A be thought of as B refer to A as B →A be refered to as B

当并列出现两次及以上时，翻译时需要使用增词法，使得前后内容逻辑清晰内容紧凑，即添加“第一”、“第二”、“第三”等。

条件：关系代词在定语从句中做主语 步骤： ①省略关系代词 ②变从句谓语动词（大多数情况为非谓语） A. be+其他→其他 B.情态动词+动词原形→to do C.非be/非情态动词 + do→doing

例如 China is a developing country which belongs to the third world. China is a developing country belonging to the third world.

Books which are written in English are more expensive. Books written in English are more expensive.

apply v.应用；申请；涂；实施 Xiao(主语) applies(谓语)A(宾语)to B(介词短语作状语)，Xiao把A运用到B A be applied by Xiao to B(变为被动句)，A被Xiao运用到B A be applied by Xiao who…(定语从句)to B who…(定语从句) A(which be applied by Xiao who to B who…)增加修饰A的定语从句 A(which be applied by Xiao who… to B who…) A applied by Xiao who… to B who…(定语从句简化为短语)

①目的状语：to do sth动作由S主语发出：to do sth, 还可以置于句首。 ②宾语补足语：to do sth动作由O宾语发出。 ③后置定语：修饰前面的成分。

一个名词紧跟在句子后，与前面句子用—/,隔开，此时该名词作同位语补充/说明/解释前面的内容

作同位语补充说明前面整个句子或补充说明前面某个名词，需结合语境判断。

为体现出结果状语从句的特点，翻译时可调整语序，将主语倒置作为定语来进行翻译，以突出"so…that"结构

出现it is/was…that…时可能是强调句，也可能是it做形式主语，that引导的从句做真正的主语，that引导名词性从句时本身不做成分，只起连接作用。强调句去掉it is/was…that…后，句子结构依然完整

如果是主干的伴随状语，doing的动作一定是主干的主语发出，与主干谓语动词具有同时性。 如果是从句的伴随状语，doing的动作一定是从句的主语发出，与从句谓语动词具有同时性。

名词不能单独做主语、宾语、表语等，必须以名词词组的形式出现。

有时and前后并列内容太长，易误解为and前后两词并列，此处以逗号分隔， 表明and并列的是两个较长的部分。当and并列内容短，不易产生歧义，则此处无需逗号分隔。

如何找到大并列中的A： 先沿and向后看找到B的具体内容，再向前找到与B形式一致的A，两者并列。

A，and B（A、B信息量较大） A and B（A、B信息量较小）

…to go to school, and (to) get ahead and (to) do better

相同点：都可以用来修饰动词，表示某一动作或状态的目的。

不同点：由in order to 引导的目的状语，既可以置于句尾，也可以置于句首： so as to 引导的目的状语，只能置于句尾

I was living in so much frustration that that was my escape, to go to school,and get ahead and do better.

whether 和 if 再从句中不做成分，但有意义，意为：是否

类似的量词划分还有：a large number of等

介词短语=介词+名词词组（限定词+修饰词+名词），其中名词词组作介词的宾语

冒号后为补充说明，相当于同位语，即冒号前位主干

表列举的“像…一样”介词短语可以理解为后置定语，也可以理解为列举性同位语。

英语重心在前：先“是…”，后“不是…” 汉语重心在后：先“不是…”，后“是…”

英语语序习惯先主干后从句，而翻译时按汉语表达习惯，一般先译从句，后译主干，将重点置后。

形容词z之间相互比较， 越是相对不变（客观、属性、种类、特质），越靠近名词； 越是相对易变（主观、态度、情感、可有可无），越是远离名词。

例如：all those beautiful small yellow French wood table.

Among the most popular: paternity and kinship testing 上句中的冒号相当于be动词，句中主语和表语倒装，旨在强调paternity and kinship testing

就近原则判断

介词短语作时间状语修饰从句系动词或者整个定语从句时，翻译时需要调整状语位置到修饰对象前。’

Ved/Ving形式前置修饰名词时，相当于形容词。且Ved具有被动/完成特点，在翻译时加入“已经被…”这一含义

a./ad.的比较级变化 单音节单词：后+er变比较级 多音节（3个及以上）单词：前+more变比较级 2个音节：有能加more的，也有能加er的，为减小出错率，一律加more

①等于：同级比较，as(副词，修饰a./ad.)…as(从属连词，引导比较状语从句)…

句1：Commercial genetic testing is good. 句2：The reference collections is good.

第一步：连接句子，句1做主干，句2做比较状语从句 Commercial genetic testing is as good as the reference collections is good.

第二步：找重复比较点，将从句中重复比较点删除 Commercial genetic testing is as good as the reference collections is good .

第三步：从句谓语动词简洁处理 省略：Commercial genetic testing is as good as the reference collections is . 倒装：Commercial genetic testing is as good as is the reference collections.

②大于：more… than 句1：Commercial genetic testing is good. 句2：The reference collections is good.

第一步：连接句子，句1做主干，句2做比较状语从句 Commercial genetic testing is more good (better) than the reference collections is good.

第二步：找重复比较点，将从句中重复比较点删除 Commercial genetic testing is better than the reference collections is good .

第三步：从句谓语动词简洁处理 省略：Commercial genetic testing is better than the reference collections (is) . 倒装：Commercial genetic testing is better than is the reference collections.

③小于：less… than…/not as… as…/not so… as… 句1：Commercial genetic testing is good. 句2：The reference collections is good.

第一步：连接句子，句1做主干，句2做比较状语从句 Commercial genetic testing is not so good as the reference collections is good.

第二步：找重复比较点，将从句中重复比较点删除 Commercial genetic testing is not so good as the reference collections is good .

第三步：从句谓语动词简洁处理 省略：Commercial genetic testing is not so good as the reference collections (is) . 倒装：Commercial genetic testing is not so good as is the reference collections.

在定语从句中，当关系代词作介词的宾语时，为保证介词短语的完整性，习惯将介词放在关系代词前。

例如： which a sample is compared to. 将介词前置到关系代词which前：to which a sample is compared.

概念不同：that引导的同位语从句（名词性从句），补充说明前面的名词； that引导的定语从句（形容词性从句），修饰限定前面的名词。

结构不同：同位语从句中的that不作任何成分，只起连接作用； 定语从句中的关系代词that，充当成分（主语或宾语）。

形容词：afraid害怕的/anxious焦虑的；渴望的/aware意识到的/certain确信的/confident自信的 相当于谓语，其后that从句为宾语从句

例：I was afraid that nobody would believe me. 我害怕没有人会相信我的话 We are certain that he will get over his illness.我们确信他一定会战胜病魔的

条件：状语从句的主语 = 主干的主语 步骤： ①判断是否需要省略状语从句的连接词 ②将状语从句的主语省略 ③变状语从句的谓语动词

be + 其他→其他 情态动词+动词原形→to do 非be/非情态动词→doing

to do sth.动词不定式 ①相当于名词：作主语/宾语/表语 ②相当于形容词：作后置定语 ③相当于副词：作目的状语

doing 动名词——相当于名词：作主语/宾语/表语 现在分词——相当于形容词/副词作定语或状语

done过去分词——相当于形容词/副词作定语或状语

非谓语动词虽然在剧中不作位于，但由及物动词或不及物动词+介词构成时，后面需跟其逻辑宾语

根据语境的需要常常将具体名词抽象化使用（如on foot走路/by plane坐飞机/by bus坐公交等词中，如将plane/bus/foot理解为具体的可数名词，则发生可数名词裸用的错误）

介词不可单独使用，必须跟宾语一起

so + many/few/much/little + 相应形式的名词 + that

so + 形容词/副词 + that…

so + 形容词 + a/an + 可数单数名词 + that …

go to school 去上学（抽象） go to the school 到学校去（具体）

go to church 做礼拜（抽象） go to the church 到教堂去（具体）

go to bed 睡觉（抽象） go to the bed 走到床前（具体）

by bus 乘公共汽车（抽象）

on foot 步行（抽象）

状语位置灵活，可修饰动词/形容词/副词/句子等，若置于谓语动词之间，则只修饰该谓语动词，体现修饰的专属性，同时不产生歧义。

①引导原因状语从句，译作：“由于；因为…”

②引导时间状语从句，译作：“当…时候；随着”

③引导方式状语从句，译作：“照…方式”

④引导让步状语从句，译作：“尽管；虽然；即使”

⑤as引导定语从句（as在定从中作主、宾、表语）

A, B and C ——并列结构

S V O, and S V O ——大并列

S V O, n.?——同位语（补充说明前面某个词或整个句子）

S, adv, V O——插入语作状语

adv, S V O——状语放句首

限制性定语从句：对所修饰的名词限定制约，有指示功能，不能被省略，否则句意不完整，也不可用逗号与前面主句隔开。

非限制性定语从句：对所修饰的名词无需限定，只是补充说明，无指示功能；省略后不影响主句的意思，需要用逗号与主句隔开。

hand sb. sth. = hand sth. to sb. 直接宾语：sth. 间接宾语：sb.

n. + 介词短语，介词短语通常作定语修饰前面名词。但也有作状语的情况。作定语还是状语，取决于是否符合语境，哪一种判断更贴合语义，即成立。

-ate：graduate、passionate -ize：generalize、visualize -ish：finish、diminish -ify：identify、modify

multiply by… ——乘以… divide A by B ——A除以B 例如：Ten divided by two equals five. 十除以二等于五 A plus B ——A加上B A subtract/minus B ——A减去B

Marry stood under a tree. Her dog sat at her feet. Marry stood under a tree with her dog satting at her feet. With her dog satting at her feet, Marry stood under a tree. with亦可省 Marry stood under a tree her dog satting at her feet. her dog satting at her feet, Marry stood under a tree.

with much higher deductibles and a large new dose of investment risk for families’ future healthcare为何不是独立主格？

独立主格：Mr.Xie entered the classroom with a cup in one hand. 还原：Mr.Xie entered the classroom. A cup was in one hand.（be + 其他）

本句：with much higher deductibles and a large new dose of investment risk for families’ future healthcare 无to do 和doing，且无be动词，无法还原，放在with后任一位置均不合理

let sb. to do，同样用法还有：have/make等

wen可以表示“如果；只要；考虑到；在…情况下”等意思，引导条件状语从句。

that：特指之前提到的同类中的特定的事物（特指同类不同物，可数名词单数/不可数名词） The umbrella you bought is cheaper than that I bought.(与前面不同的一把伞) These pictures are more beautiful than those.这些图片比那些更漂亮（表复数时用those）

one 用来替代同类事物中特指的另一个，可与that替换 This story is not so interesting as the one/that we heard last night.

it与that均可以替代上文全句的内容或部分内容，而one/ones 则不可以 He has saved my life; I’ll never forget it.

①while引导时间状语从句时，是“当…”的意思。从句中的谓语动词必须有延续性或者表示某种状态

②while引导让步状语从句时，意思是“尽管，虽然”，一般用于句首。

③while引导条件状语从句时，意思是“只要”

④while作并列连词用时，意思是“而，然而”，带有转折的意味。

①用于否定句和疑问句，谈论尚未发生但可能发生的事 I haven’t received a letter from him yet.我还没有收到他的信呢

②用于否定句；as soon as this 现在，即刻，马上 Don’t go yet.先别走 We don’t need to start yet.我们不必马上开始

③从现在起直至某一时间；还 He’ll be busy for ages yet.他还要忙很长一段时间

④could，might，may，etc，do sth（表示将来可能发生，尽管现在似乎没可能）早晚，总有 we may win yet.我们迟早会赢的 She could yet surprise us all.总有一天，她会让我们都大吃一惊

⑤强调次数或数量的增加 snow,snow and yet snow.下雪，下雪，还要下雪 yet another diet book.又是一本关于节食的书

⑥强调程度的增加。更 even，still a recent and yet more improbable theory. 一个新近提出的但更加不切实际的理论。

in spite of 用法相同

①引导原因状语从句，意为：由于…。前文谈及“之所以…”+“since是由于…” ②引导时间状语从句，意为：自从…。 分析时根据具体语境判断

①相当于形容词时，意为：超过…；不仅仅…。等等 ②相当于副词时，意为：不仅仅…；非常…。等等

more than one + 单数名词 作主语时，谓语动词用单数 more+复数名词 than one 作主语时，谓语动词用复数。 此两种用法注意主谓一致，均意为：不止一个

no more than 表示仅仅、只有

not more than 表示至多、不多于

rather than为并列连词，通常并列两个短语。A rather than B意为：是A而不是B。

even 是副词不是连词，不能引导从句

引导状语从句，从句内容往往是真实的，它主要用于引出不利用于主句情况的信息，相当于汉语的“尽管”“虽然”，与though，although相近意思。

意为：“做…”时，后接宾语即可

意为：“使得…；使…”时，不仅要有宾语，还需要宾语补足语，表达才完整

even though/even if 是连词“虽然，即使”，引导让步状语从句