形容高人指点的成语,形容高人指点的四字成语有哪些 |
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形容高人指点的成语
1点石成金 [ diǎn shí chéng jīn ] 解释 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。 出处 宋 胡仔《苕溪渔隐丛话后集 孟浩然》:“诗句以一字为工,自然颖异不凡,如灵丹一粒,点石成金也。” 2旁征博引 [ páng zhēng bó yǐn ] 解释 旁:广泛;征:征求;博:广博;引:引证。广泛地引用材料作为依据、例证。 出处 清 王韬《淞隐漫录》:“生数典已穷,而女博引旁征,滔滔不竭,计女多于生凡十四则。” 3纲举目张 [ gāng jǔ mù zhāng ] 解释 纲;鱼网上的总绳;比喻事物的主干部分。目:网眼;比喻事物的从属部分。比喻抓住事物的关键;就可以带动其他环节。也比喻条理分明。 出处 战国 吕不韦《吕氏春秋 用民》:“壹引其纲,万目皆张。”汉 郑玄《序》:“举一纲而万目张,解一卷而众篇明。” 4引经据典 [ yǐn jīng jù diǎn ] 解释 引;援解;引用;经:经书;据:依据;典:典籍。引用经典著作作为立论的依据。 出处 南朝 宋 范晔《后汉书 荀爽传》:“爽皆引据大义,正之经典。” 5提纲挈领 [ tí gāng qiè lǐng ] 解释 抓住纲绳;提起衣领。比喻抓住要领;简明扼要。纲:鱼网的总绳;挈:提起。 出处 先秦 韩非《韩非子 外储说右下》:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得。” 6见微知著 [ jiàn wēi zhī zhù ] 解释 微:微小;著:明显。看到一点苗头;就知道它的实质和发展趋势。 出处 韩非《韩非子 说林上》:“圣人见微以知萌,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。” 7醍醐灌顶 [ tí hú guàn dǐng ] 解释 醍醐:酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适 出处 《敦煌变文集 维摩诘经讲经文》:“令问维摩,闻名之如露入心,共语似醍醐灌顶。” 8抽丝剥茧 [ chōu sī bō jiǎn ] 解释 丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。 9顺藤摸瓜 [ shùn téng mō guā ] 解释 摸:寻找。顺着瓜藤去摸瓜。比喻按照某个线索查究事情。 出处 《人民日报》1982.6.30:“由此顺藤摸瓜,很快破获了这起盗窃案。” 10一针见血 [ yī zhēn jiàn xiě ] 解释 一针刺下去就见到血。常用来比喻说话(或写文章)简明扼要;能抓住本质;切中要害。 出处 南朝 宋 范晔《后汉书 郭玉传》:“一针即瘥。” 11豁然开朗 [ huò rán kāi lǎng ] 解释 豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。 出处 晋 陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。” 12因势利导 [ yīn shì lì dǎo ] 解释 因:循;顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事物的发展趋势加以引导推动。 出处 西汉 司马迁《史记 孙子吴起列传》:“善战者,因其势而利导之。” 13一语道破 [ yī yǔ dào pò ] 解释 一句话就说穿(语:话;道:说)。比喻话说到了本质上或击中要害。 出处 清 文康《儿女英雄传》:“但这位姑娘,可不是一句话了事的人,此刻要一语道破,必弄到满盘皆空。” 14茅塞顿开 [ máo sè dùn kāi ] 解释 茅:茅草;塞:堵塞。茅草塞路;突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着;现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。 出处 先秦 孟轲《孟子 尽心下》:“山径之蹊间,介然用之而成路;为闲不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣!” 15简明扼要 [ jiǎn míng è yào ] 解释 扼要:抓住要点。简单明了;抓住要点。 出处 毛泽东《党委会的工作方法》:“讲话、演说、写文章和写决议案,都应当简明扼要。” 16直截了当 [ zhí jié liǎo dàng ] 解释 了当:干脆;爽快。干脆爽快;不绕弯子。 出处 清 李汝珍《镜花缘》:“紫芝妹妹嘴虽利害,好在心口如一,直截了当,倒是一个极爽快的。” 17循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 解释 指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。 出处 先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。” 18引而不发 [ yǐn ér bù fā ] 解释 引:拉引;发:射箭。拉长了弓弦;但不把箭射出去。比喻作好一切准备;等待时机;也可比喻善于启发引导。 出处 先秦 孟轲《孟子 尽心上》:“君子引而不发,跃如也。中道而立,能者从之。” 19恍然大悟 [ huǎng rán dà wù ] 解释 恍然:猛然醒悟的样子;悟:理解、明白。指忽然一下子明白;觉悟过来。 出处 宋 释道原《景德传灯录》第五卷:“简蒙指教,豁然大悟。” 20虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ] 解释 谦虚的胸怀像深广的山谷。形容非常谦虚。谷:山谷。 出处 先秦 李耳《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。” 21目光如炬 [ mù guāng rú jù ] 解释 目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。 出处 《南史 檀道济传》:“道济见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。” 22不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ] 解释 不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。 出处 先秦 孔子《论语 公冶长》:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”何晏集解:“下问,谓凡在己下者。” 23不吝指教 [ bù lìn zhǐ jiào ] 解释 吝:吝惜;舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。 出处 毛泽东《苏联利益和人类利益一致》:“我现在提出我对上述各问题的一些基本观点,是否有当,希望读者不吝指教。” 24感人肺腑 [ gǎn rén fèi fǔ ] 解释 使人内心深深感动。肺腑:肺脏;比喻内心深处。 出处 唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》:“今考其文至论事疏,感人肺肝,毛发皆耸。” 25谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ] 解释 恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。 出处 《诗经 大雅 抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。” 26不吝赐教 [ bù lìn cì jiào ] 解释 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话 出处 鲁迅《两地书》五:“但我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。” 27鞭辟入里 [ biān pì rù lǐ ] 解释 鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。 出处 盛宣怀《上张香帅书》:“侄忝承付托,责无旁贷,必当鞭辟入里,成一完全商办大厂,为天下创。” 28诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 解释 诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。 出处 先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 29切中要害 [ qiē zhōng yào hài ] 解释 指批评恰到事物的紧要处。 出处 林语堂《看见碧姬芭杜的头发谈小品文》:“亦可于偶语中道得款曲,切中要害。” 30一语中的 [ yī yǔ zhōng de ] 解释 见“一语破的”。 出处 马南邨《燕山夜话·交友待客之道》:“这是把虚心看做交友待客的根本态度,真可谓一语中的,抓住了要害。” 31任其自流 [ rèn qí zì liú ] 解释 指不加约束、引导,听任自由发展。 出处 西汉 刘安《淮南子 修务训》:“故五谷得遂长。听其自流,待其自生,则鲧禹之功不立,而后稷之智不用。” 32教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ] 解释 教育引导很有办法。 出处 清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。” 33暗室逢灯 [ àn shì féng dēng ] 解释 比喻在危难或困惑中,忽然遇人援救或指点引导。 出处 清 夏敬渠《野叟曝言》第十回:“天幸遇著相公,如暗室逢灯,绝渡逢舟,从此读书作文,俱可望有门径矣!” 34国家大事 [ guó jiā dà shì ] 解释 大事:重大事情。与国家利益有关的重大事情。 出处 南朝·宋·范晔《后汉书·贾复传》:“是时列侯唯高密、固始、胶东三侯与公卿参议国家大事,恩遇甚厚。” 35提纲举领 [ tí gāng jǔ lǐng ] 解释 同“提纲挈领”。 出处 宋·释道原《景德传灯录·遇安禅师》:“提纲举领,尽立主宾,如何是主?” 36振领提纲 [ zhèn lǐng tí gāng ] 解释 提纲挈领。 出处 《隋书·文学传·潘徽》:“总括油素,躬披缃缥,芟芜刈楚,振领提纲,去其繁杂,撮其指要,勒成一家,名曰《江都集礼》。” 37挈领提纲 [ qiè lǐng tí gāng ] 解释 挈衣之领,提网之纲。比喻抓住要领。 出处 清·陶澍《重刻序》:“江陵张文忠公起而振之,挈领提纲,综核名实,法肃于庙堂之上,而令行于万里之外。” 38指点江山 [ zhǐ diǎn jiāng shān ] 解释 指点:批评;江山:指国家。指批评国家大事。 出处 毛泽东《沁园春·长沙》:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。” 39以一持万 [ yǐ yī chí wàn ] 解释 持:把握。形容抓住关键,可以控制全局。 出处 先秦 荀况《荀子 儒效》:“法先王,统礼义,一制度,以浅持博,以古持今,以一持万。” 40提纲振领 [ tí gāng zhèn lǐng ] 解释 同“提纲挈领”。 出处 《金石萃编·匡国节度使冯行袭德政碑》:“追本寻源,提纲振领。” 41幕后指点 [ mù hòu zhǐ diǎn ] 解释 暗中提醒或背后指点。 42梯愚入圣 [ tī yú rù shèng ] 解释 谓启迪引导凡夫俗子成为圣人。 出处 《南齐书·高逸传论》:“佛则不然,具缚为种,转暗成明,梯愚入圣。” 43磨揉迁革 [ mó róu qiān gé ] 解释 迁革:变化。通过磨练引导使人的思想发生变化。 出处 宋·欧阳修《吉州学记》:“予闻教学之法本于人性,磨揉迁革使趋于善。” 44诱掖后进 [ yòu yè hòu jìn ] 解释 诱掖:诱导扶持。引导帮助后辈上进。 出处 《元史·张翥传》:“翥勤于诱掖后进,绝去崖岸,不徒以师道自尊,用是以学者乐亲炙之。” 45诱掖奖劝 [ yòu yè jiǎng quàn ] 解释 引导扶持,奖励劝勉。 出处 明·王守仁《传习录》卷中:“先生曰:‘大凡朋友须箴规指摘处少,诱掖奖劝意多方是。’” 46忠告善道 [ zhōng gào shàn dào ] 解释 道:通“导”。衷心的告诫,善意的劝导 出处 春秋·鲁·孔丘《论语·颜渊》:“忠告而善导之,不可则止,毋自辱焉。” |
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