连词看似小道，其实很难用精；看似各路雅思老师、英语老师都教的极透彻，尤其是写作老师，其实都只是在教你套路。我钻研写作和口语十几年了，从来不刻意用连词，因而和其他人对比明显，对连词的应用、观察和思考也更加深入。用大白话来说，不管口语写作，用连词的总体原则都一样的。

首先要记得，没有哪一个单词是必需品。因此这第一条规则实际上所有单词都通用。实词想不起来的赶紧换个词；虚词，也就是介词、连词、冠词，还有个写作当中几乎不会用到的感叹词，想不起来干脆不用就好。换一种表达方式，可能还更好。

比方说这样：

变化前：James and his friends rushed to the whomping willow silently under moonlight.

变化后：Moonlight peeped at the boys who rushed to the whomping willow with James.

这当然很文艺，不太像是口语，同时暴露了我的哈迷属性。重点是，我写的是同一件事情，只是把视角从詹姆斯一行改到了月光身上。结果是句子更灵动了，因为月光也会窥视，这体现出了小伙子们的行动有多机密。其中的连词and变成了介词with，来到了句子的后面。我改句子不是因为原来那句话很差，而是因为后面那句话更漂亮。

不属于文段首句的连词可以这么改，段首的当然也没问题。只不过，经常出现在段首的用于连接的词往往不是连词。举一个例子：

变化前：However, tourism is not a main income to all countries.

变化1：Countries that do not rely on tourism mainly still exist today though they are quite rare comparing to the others.

变化2：In spite of the experiences and high income of most countries from tourism, exceptions still exist.

变化前那个句子是大家在口语中常用的句子，估摸着写作当中也是一样的。那句话其实挺好的，我只是用来举个例子。However是副词，也是个很好的转折词。我们现在闹个小别扭，不喜欢用它了。没问题，这里有两种变化，你任选其一。变化1去掉了however以后用了though, 这是这三句话里面唯一的一个连词。变化2里头用的是in spite of, 属于介词词组。从这两种变化当中不难看出来，它们强调的都是从句当中的对比，也就是跟其他国家的对比。单论干净利落，它们肯定比不上变化前；但是论引导下文的能力，变化前的句子就略逊一筹了。

雅思口语part 3建议哪种自然用哪种，把你想说的都表达清楚最重要，除非你只中意另外两种。

所以，段首的连接词可以用，但不是没有限制的用。

这是使用连接词唯一的限制。

数着数梳理逻辑并不是不好，但是我国的孩纸用的太频繁，以至于爱犯一个毛病。那就是用了数字顺序以后就不再注重段落里的逻辑和层次了。

所以，我们必须训练自己避免这些东西：

看一看，躺枪了没有？

这些东西前几年本来平静了一段日子，近两年又大行其道，连很多老师都用它们写范文。包括某些所谓的名师。殊不知，忽略了段内的逻辑和层次还是小事，用这些东西最大的弊端就是默认了段与段之间只有先后关系和并列关系，忽视了段与段之间的逻辑关系可以比段内更加多变这个事实。这个不是把这些东西用的多漂亮就能补起来的。唯一的办法，就是暂时要求自己不用。练了三个月没有这些东西的作文以后，再回来研究，就会发现它们只是一种最平常也最没有波动的逻辑模式。

其中有一个东西要拿出来说，那就是in conclusion或conclusively. 这两个小东西被用错的时候非常多，而且是不管口语写作。雅思口语还好，当中最多只有part 3可能会用到它们。

错在哪？

很多人只是总结了前文，扣了一下题，这不叫conclusion, 这叫summary. Conclusion指的是我们从前文推导出来的结论，对于雅思大作文和雅思口语part 3来说都是从全文的论述中推导出来的结论。意思就是说，因为我前文谈论的种种是不可忽视的，所以我用全文的篇幅讨论的事情应该这样处理。以后有机会咱具体谈谈这个。结论不一定是逻辑的终点，但一定是逻辑的升级，一定要记住这一点。

可以说，很多老师口头的“得到结论”是个不严谨的表述，很多人可能因此受到了误导。

我们说回连接词。

这个是因为词组型连词能突出细节之间的逻辑关系。举个很简单的例子：

Doctors and nurses can not follow patients for 24 hours a day, except for those who work in ICU.

Neither doctors nor nurses follow patients for 24 hours a day, except for those who work in ICU.

Neither...nor...我记得是初中学的，词汇很简单，放在这里就突出了“医生和护士都不”。前一句是“医生和护士不能”，从汉语翻译中都能够看出来两者句意的差别。两个并列的事物，和两件事物都，逻辑上我肯定会选后者，因为它强调了两者是共同的。差异很细微。但是积累多了，形成一篇作文，或者是雅思口语part 3一道题目的答案，就是一大堆简单的并列关系之比各种逻辑关系的变化。

这是用连词的内功之一，不关乎连接词什么事情。

连词数量不多，常用的不超过50个，积累的重点只有每个连词的用法。

连接词的范围就大多了，副词、连词、介词都有可能成为连词。积累这些词汇最好的做法肯定是在平常的阅读当中遇到哪个查哪个，建议找个全英词典，比如Collins dictionary的网页版，不要钱，随便用。从词性到每一个词义对应什么词性，再到每一个词义怎么用，都梳理的明明白白的。

如果你实在不爱查全英词典，又特别想学明白每一个连词都有哪些用法，怎么用才是正确的。那就买一本双解词典。比如柯林斯Cobuild高阶英汉双解学习词典。链接我放在下面。贵是贵了点，但是一辈子最多买两次。从小学用到考博，再传给你的孩子，它还是很好用。

如果你的要求还要更高，一定要着重研究各种连接词的普通用法、高级用法和扩展用法，那就需要要一本用于用法词典了。下面的链接也是柯林斯系列的，它的好处是可以配合同义词词典、普通词典使用，也可以配合刷题或写作使用。用途广，并且直接就展示单词、词组的诸多用法。这东西链接非常的少，我只找到了这么一个。

祝你成功告别雅思，考上心仪的名校！