我们通过视频深入了解了音节的结构、特色、拼读的方法以及音节的正确拼写，现在我们来进行总结归纳。

一、音节的结构

用汉语传统的方法来分析，汉语的音节一般包括声母、韵母、声调三个组成部分。

声母分为两类：一类是辅音声母，另一类是零声母。

韵母有的是由元音组成，有的是由元音加鼻辅音组成。

声调是整个音节的高低升降变化，有区别意义的作用，是汉语音节不可缺少的组成成分。

总的来说，汉语的音节有声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个组成部分。但是这五个成分不是每个音节都必须具备的。韵腹和声调是一个音节必不可少的成分。

汉语音节结构有如下一些特色：

1．一个音节最多可以有四个音素，最少一个音素。

2．元音在音节中占优势。一个音节总要有元音，少则一个，多则三个。三个元音必须连续排列，分别充当韵头、韵腹和韵尾。

3．有的音节没有辅音。

4．韵腹和声调是汉语音节必不可少的成分。

分析音节结构时要注意下面几个问题：

单韵母出现的时候，一定是韵腹。

音节开头是y、w的时候，是零声母音节，韵母还原之后再分析。

ao、iao的韵尾实际发音是u，音节结构分析是要按实际发音分析。

ie、üe的韵腹是ê。

注意汉语拼音方案中的省写法，包括iou、uei、uen中主要元音的省略和ü上两点的省略，还原后再分析。

要把i、-i（前）[ɿ]、-i（后）[ʅ]区别开。

zh、ch、sh、ng、er都是用两个字母表示一个音素，分析时不要拆开。

声调分析要分清调类和调值。

二、音节的拼读

拼读就是把几个音素快速连读，拼合成一个音节，也称为拼音。汉语拼音也就是把声母韵母快速拼合成一个音节。

（一）拼读的要领

1．声母要用本音，而不能用它的呼读音，不然会拼读不准。

2．要念准韵头

3．声韵之间不可以有停顿

（二）拼读的方法

1．声韵两拼法

2．三拼连读法

3．声介合拼法

（三）普通话的声韵配合规律

普通话声韵配合的依据，从声母看，主要决定于发音部位；从韵母看，主要决定于开、齐、合、撮四呼。

普通话声韵配合的主要规律有以下几条：

1．双唇音和舌尖中音d、t能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母相拼，不能跟撮口呼相拼，双唇音同合口呼韵母相拼，只限于u。

2．唇齿音、舌根音、舌尖前音、舌尖后音等四组声母能跟开口呼、合口呼韵母相拼，不能和齐齿呼、撮口呼韵母相拼。唇齿音同合口呼韵母相拼只限于u。

3．舌面音能跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼，不能跟开口呼、合口呼韵母相拼。这跟以上四组声母的情况正好相反。

4．舌尖中音n、l以及零声母能跟四呼韵母相拼。

三、音节的拼写

《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有一些具体规定，这里我们归纳为几个方面加以说明。

（一）y、w的使用

1．韵母表中的i行的韵母也就是齐齿呼韵母自成音节时，要用y开头。如果i后没有别的元音，应在i的前面加上y。这类韵母有三个：i、in、ing。如果i后还有别的元音，就把i改为y。这类韵母有七个：ia、ie、iao、iou、ian、iang、iong。

2．撮口呼韵母自成音节时，把ü改作yu。这类韵母有四个：ü、üe、üan、ün。

3．韵母表中u行的韵母即合口呼韵母自成音节时，要用w开头。如果u后面没有其他元音，就在u的前面加上w,这类韵母只有一个就是单元音u。如果u后面还有别的元音，就把u改成w。这类韵母共有八个，ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng。

（二）隔音符号的用法

以a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限可能混淆，所以拼写的时候应该使用隔音符号（’）隔开，

（三）省写法

1．关于iou、uei、uen的省写

2．ü上两点的省略

（四）标调法

1．声调符号要标在一个音节的主要元音也就是韵腹上。

2．声调符号恰好标在i上时，i上的点省去不写。

3．在iu、ui两个韵母中，声调符号要标在最后的元音u或i上，通常说i、u并列标在后。

4．轻声音节不标调。

(五)音节连写

1．同一个词的几个音节要连写，词与词分写，句子和诗歌开头的字母要大写。

2．关于专名的拼写

（1）汉语人名按姓氏和名字分写，各部分的开头字母大写。

（2）地名中专名和通名分写，第一个字母大写。

（3）其他专有名称开头字母大写，较长的，按词分写，每个词的第一个字母大写。

（4）专名用于封面、标题、标牌以及标语等时，可以全部采用大写字母，有时为了美观，可以不标调号。

一个音节最多可以有_______个音素，最少_______个音素。

教师解析：

答案为：一个音节最多可以有四个音素，最少一个音素。

通过学习音节，你是否掌握了音节结构的特点，弄清了普通话声韵配合的基本规律，接下来我们进入总结反思。