诸如社会学功能主义的功能主义概论 - 涵盖功能主义思想家戴尔克海姆和帕森斯的基本关键思想 - 社会事实，社会团结，以及社会化的重要性。

功能主义是一种“结构共识理论”。

“结构部分”意味着功能主义者认为存在一种社会结构，通过社会化过程塑造个人行为。

“共识位”意味着功能主义者认为，一个成功的社会是基于“价值共识” - 人们在一系列共享规范和价值观上同意。这种价值共识使人们能够合作并共同努力实现共享目标。

功能主义者普遍认为机构执行积极职能（他们为个人和社会做好事）。

这篇文章介绍了两个关键功能主义思想家的Emile Durkheim和Talcott Parsons的一些关键思想。

历史背景

埃米尔·迪尔凯姆(1858 - 1917)是第一位社会学教授。

Durkheim的主要作品于1893年至1912年间发布 - 他的着作主要涉及当时的大规模社会变化会影响法国社会。．下面只是杜克海姆的主要想法中的两个

1.社会塑造个人

迪尔凯姆认为，在组成社会的个人之上，社会有它自己的现实。社会成员受到“社会事实”、“行为方式、思维方式和情感方式”的约束，这些行为方式、思维方式和情感方式都是个人外在的，并且被赋予了一种强迫的力量，因此他们控制着个人。

社会事实包括信仰，道德规范和基本规范和价值观，这些规范和价值观从一代人传递到下一个，由弥补社会的个人分享。从这个观点来看，这不是指导人类行为的意识，这是人类行为，而是塑造了他或她的意识的常见信仰和情绪。简而言之，根据Durkheim的说法，社会塑造了个体。

2.社会团结社会化和Anomie

Durkheimbelieved that too much freedom was bad for the individual – when individuals have too freedom, or when there is no clear guidance about what’s right and wrong, individuals suffer from a sense uncertainty and confusion about their place in world, not knowing what they should be doing, a condition Durkheim called ‘anomie’.

Durkheim认为，社会需要创造一种社会团结感 - 这使得个人感觉似乎是他们的一部分更大并教导他们可接受行为的标准。在一个层面上，这是通过家庭实现的，但对于杜克海姆来说，感受到更广泛的社会的感觉也很重要。传统上，这是通过宗教实现的，但杜克海姆担心宗教正在褪色，而现代社会面临着“Anomie的危机”。

他还理解学校，工作场所和志愿组织等新机构最终会提供“社会胶水”，这将使人们感到属于它们。Durkheim的思维实际上是让各国政府在学校花费数十亿英镑的基本事物之一 - 为了社交，并创造一个团结感。

对于Durkheim，以及一般的功能主义者，通过机构的社会化（共享规范和价值观）是社会长期性的关键方式之一

塔尔科特·帕森斯在20世纪40年代和50年代的写作中借鉴了迪尔凯姆的作品

1.有机类比 - 我们应该将社会视为系统

塔尔科特·帕森斯认为社会就像人体一样运作，他认为社会中的机构就像身体中的器官——每个器官都发挥着维护整体所必需的特定功能。帕森斯认为，社会的一部分应该被理解为他们对整个社会的维持所做的贡献。

帕森斯确定了人体与社会之间的各种相似之处

帕森斯认为，社会有一定的“功能先决条件”，需要满足，以便社会生存。就像人类一样需要一些东西来生存，所以每个社会都必须拥有某些事情以便正常运作。例如，一个社会必须生产和分配食物和庇护所的资源;必须有一些解决冲突的组织，以及社交中年轻人的其他组织。

根据帕森斯的说法，社会系统有四种需求，必须持续持续生存 - 这些都是适应，目标达到，集成和延迟。在先进的工业社会中，通过专业的子系统满足这些需求：

2.价值共识

帕森斯认为，美国社会一般为大多数人服务，因此维护社会秩序(防止冲突或革命)尤为重要。

帕森斯认为，社会秩序主要没有通过武力规则实现，而是通过促进机构价值共识——即围绕共同价值观达成一致。帕森斯认为，对共同价值观的承诺是社会秩序的基础。

这两个最重要的机构是核心家庭和学校

这个家庭负责提供“主要社会化” - 教授我们社会的基本规范和价值观。帕森斯认为，核心家庭是最好的家庭，为儿童提供稳定的培养，以及最好的家庭，提供道德指导（对与错误之间的差异。

后来的生活、教育将个体纳入更广泛的社会 - 提供具有归属感和身份的个人对更广泛的社会．例如，帕森斯认为，教育通过教会我们共同的历史和语言来实现这一点。

工业社会中的两个最重要的共同价值包括对劳动力的信念和对Meritocracy的信仰（人们在他们的能力和努力的基础上获得奖励的想法），这两者都通过教育来教授。帕森斯认为这些都对现代社会至关重要，因为工作道德确保人们的价值工作而不是懒惰，而不是兴趣意味着那些最终获得较低的工作岗位的人在社会中接受不平等，因为他们认为他们至少有一个公平的机会生活中更好。

这又回到了前面的一点——个人需要融入共享的价值观，以便被指导以满足系统的需要。对于帕森斯来说，这个系统有两种机制来确保个体遵循共享规范并满足系统的需求:社会化和社会控制。

考虑以下问题 - 试图对每个支持和批评功能主义的关键思想来思考证据

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