部编版三年级下册第11课《赵州桥》图文讲解+知识点梳理 |
您所在的位置:网站首页 › 赵州桥栏板上的龙有哪些姿态图片及名称 › 部编版三年级下册第11课《赵州桥》图文讲解+知识点梳理 |
知识点 教材分析: 《赵州桥》是部编版三年级下册第三单元的一篇讲读课文,也是一篇说明性很强的课文,向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。课文语言准确,简练,又不乏生动。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。第二段讲赵州桥的设计精巧。这与它的独特设计是密不可分的。围绕“设计”这个重点词,课文先写了赵州桥设计的特点,再写这样设计的好处。第三段重点词是“美观”。介绍赵州桥美观时用“有的……有的……有的……所有的……”的句式,把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生,形象传神。第四段讲赵州桥是我国宝贵的历史遗产,表现了劳动人民的智慧和才干。 我会写: 赵zhào(赵国、姓赵、赵州桥) 省shěng(节省、身份、省钱) 县xiàn(县城、知县、县长) 匠jiàng(木匠、工匠、能工巧匠) 设shè(设想、假设、设计) 计jì(计算、计较、不计其数) 史shǐ(历史、史记、史无前例) 创chuàng(创造、创业、创办) 举jǔ(举手、举行、举重) 且qiě(而且、尚且、且慢) 智zhì(智力、智慧、心智) 慧huì(聪慧、慧眼、秀外慧中) 历lì(历代、历来、历历在目) 多音字: 省shěng(节省)xǐn(反省) 横héng(横竖)hèng(蛮横) 爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子) 济jì(救济)jǐ(人才济济) 近义词: 闻名——有名 雄伟——宏伟 减轻——减弱 节省——节约 坚固——牢固 美观——美丽 精美——精致 宝贵——珍贵 反义词: 减轻——加重 容易——困难 节省——浪费 精美——粗糙 坚固——松散 理解词语: 遗产:先人所遗留下来的财富。 创举:从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。 雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。 设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。 精巧:精致巧妙。 美观:外形好看;漂亮。 词语扩展: 表示有名的词语 闻名中外、名扬四海、世界闻名、举世闻名、闻名遐迩 含有“龙”的词语 叶公好龙、画龙点睛、龙飞凤舞、双龙戏珠、卧虎藏龙 课内词语: 赵州桥、石匠、设计、中间、桥洞、河面、创举、流水、冲击、节省、而且、水花、各自、双龙戏珠、似乎、体现、人民、智慧、才干、历史 句子解析: 1、赵州桥非常雄伟。 这句是本段的中心句,点明赵州桥“设计坚固”的特点。后面介绍的赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕本句展开的。 2、这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。 “全部用石头砌成,下面没有桥墩”,说明了桥的设计精巧;“横跨在三十七米多宽”,列数字从长度上说明桥的设计坚固。 3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 “这种设计”指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。用“既…又…,•”这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。“创举”是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。 4、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 运用列数字的说明方法,写出了赵州桥的长度和宽度,体现了桥的雄伟。两个“多”字,体现了文章用词的准确性。 5、这座桥不但坚固,而且美观。 这是一个过渡句,起承上启下的作用。“精巧”承接上文的内容,“美观”引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。 6、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 运用排比的修辞,“有的……有的……还有的……”生动地描写了龙的姿态,突出了栏板上图案的精美。 7、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。 点明了赵州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干。 问题归纳: 1.读课文,想一想课文写了什么? 本文介绍闻名世界的赵州桥设计精巧和图案美观的特点。 2.第2自然段从哪两个方面展现了赵州桥设计得坚固的? 从建筑材料和形状特点两方面展现了赵州桥的设计坚固的。 3.仿照课文,用“有的……有的……还有的…”写一句话。 天边的云霞姿态万千,有的像奔驰的骏马,有的像吃草的小羊,还有的像潜游的鱼儿,真是美丽极了。 课文主题: 本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。 课后习题答案: 一.朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的? 这段话在描写赵州桥的美观时,运用了“总一分”的写法:先交代赵州桥美观的特点,然后举例介绍了栏板上的精美图案。这样写层次清楚,描写生动,让人读了如见其形。 二.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观 示例:河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 三.你还知道哪些“我国的宝贵的历史文化遗产”?写下来,和同学交流。 1.明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫) 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 1. 颐和园(北京)1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2. 孔庙、孔林、孔府(山东曲阜) 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4.长城(北京)1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 课外拓展: 赞美劳动者的名言警句 1.劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇 2.劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉配第 3.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、聪明和道德上臻于完善的源泉。 ——乌申斯基 4.劳动是生命的法则,也是它最美的果实。——莫里斯 5.劳动是万物的基础,劳动是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹窿。 ——英格索尔 6.劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。 ——莫格索尔 7.劳动是最可靠的财富。——法国 8.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 图文解读 同步练习1 一、看拼音,写汉字。 shè jì zhì huì chuànɡ jǔ ( ) ( ) ( ) lì shǐ shí jiànɡ ( ) ( ) 二、在()填入恰当的动词。 ( )精巧 ( )桥梁 ( )河面 ( )重量 ( )石料 互相( ) 三、读读下面的句子,用加点的关联词造句。 这座桥不但( ),而且( )。 不但……而且…… 四、阅读重点段落。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 ①这个自然段共有( )句话。用“ ”画出段中的中心句。 ②用“有的……有的……还有的……”的句式写句子。 五、你还知道哪些“我国的宝贵的历史文化遗产”?写下来,和同学交流。 参考答案: 一、 shè jì zhì huì chuànɡ jǔ lì shǐ shí jiànɡ 设 计 智 慧 创 举 历 史 石 匠 二、 (设计)精巧 (建造)桥梁 (横跨)河面 (减轻)重量 (节省)石料 互相(抵着) 三、 坚固 美观 我写的字不但工整,而且美观。 四、 以下不光是我国的历史遗产,还是全世界的历史遗产。 1.明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫) 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 1. 颐和园(北京)1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2. 孔庙、孔林、孔府(山东曲阜) 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4.长城(北京)1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 声明 本文素材来源于网络。以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题,请及时与我们联系。分享的资源版权属于原出版机构或影像公司,本资源为电子载体,传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策,不得以任何理由在商业行为中使用,若喜欢此资源,建议购买实体产品。返回搜狐,查看更多 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |