读三国演义有感作文500字(精选18篇)

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读三国演义有感作文500字(精选18篇)

2024-05-18 05:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

  文章摘要:《三国演义》是中国古典四大名著之一,它是明朝罗贯中的巨著。这本书主要讲述了东汉末年到东晋初期魏、……今天好作文小编为大家整理了读三国演义有感作文500字大概有18篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:读三国演义有感作文500字

  《三国演义》是中国古典四大名著之一,它是明朝罗贯中的巨著。这本书主要讲述了东汉末年到东晋初期魏、蜀、吴三国之间的政治、军事和外交的斗争。

  《三国演义》里有好多吸引人的故事,也出现了很多有名的将军和谋士。我最佩服的就是蜀国的诸葛亮,他熟读兵书,足智多谋,口才还特别好。我最喜欢“草船借箭”这个故事。

  “草船借箭”主要讲了心胸狭窄的周瑜嫉妒诸葛亮的才华,想设计害死诸葛亮。于是他让诸葛亮在十天之内督造十万支箭,其实诸葛亮看穿了周瑜的险恶用心,胸有成竹地答应他说只需要三天就能造十万支箭,并立下军令状。这时周瑜心中暗喜,想诸葛亮是自己找死,也不能怪别人。诸葛亮利用自己懂得天文的优势,再加上了解曹操疑心重的特点,便向鲁肃借来二十条船和许多稻草人,还有六百士兵,趁着大雾和夜色假攻曹营。曹操以为是吴国进攻曹营,令弓箭手立即射箭。这样就让诸葛亮的借箭计划得以成功,使周瑜的诡计落了空。[由wWw.HaozuoWen.com整理]

  洛阳与三国故事也有千丝万缕的关系,“关林”自不必说,还有鼎鼎大名的“勒马听风街”,乐不思蜀的安乐窝。读了《三国演义》使我更加热爱自己的家乡。通过阅读,我还懂得了许多道理,如:忠诚、勇敢、坚强,做事之前要多思考,对朋友要信守承诺,对国家要忠诚……

  第二篇:读三国演义有感作文500字

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,当我读完《三国演义》,耳边还不断回响着这本恢弘巨著的开篇词。

  《三国演义》里面的人物在罗贯中老先生的笔下惟妙惟肖、栩栩如生。有忧国忧民、慈悲仁爱的刘备;有英明神武、义薄云天的关羽;有阴险狡诈、居心叵测的曹操。而我最喜欢的要数足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮。

  诸葛亮的足智多谋被世人所熟知并津津乐道。他独自一人在城头抚琴一曲,吓退司马懿十余万雄兵,何等的淡定和气魄;他凭借数十只草船,向曹操借箭十万余支为已所用,何等的智谋和运筹;他巧借东风火烧赤壁,大败曹军数十万,何等的神机与妙算。他东吴舌战群儒、他火烧博望,他三气周瑜……诸葛亮可以说是智慧的化身,后人称之为“智绝”。

  此外他“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神更是令人唏嘘不已。诸葛亮的一生都在为蜀国奔波,他殚尽竭虑,为刘备谋得一份天下,与东吴、北魏三足鼎立。他为报刘备知遇之恩,辅佐刘备不成材的儿子阿斗,为蜀汉基业的奠定一生无私奉献,耗尽了毕生精力。诸葛亮一生都在奔波,为蜀汉日夜操劳,最后油尽灯枯,让人惋惜不已。

  读完《三国演义》,我愿做诸葛亮这样的人,不仅因为他的足智多谋,更崇敬他鞠躬尽瘁的奉献精神。我立志好好学习、掌握本领,长大后为祖国鞠躬尽瘁,奉献我全部的力量。

  第三篇:读三国演义有感作文500字

  张梓康

  读了《三国演义》这本书,我受益匪浅。中国古代的四大名著之一的《三国演义》,是我国古代历史上一部重要的名著。《三国演义》以三国时期的魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要的描写内容。讲述了是东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物。

  我在这本书里,对诸葛亮到是有一点看法呢!

  清朝毛宗刚将《三国演义》中刻画出的三个典型的人物,称为“三绝”,即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。

  说“智绝”诸葛亮,诸葛亮草船借箭、巧借东风、七擒孟获、摆下空城计吓退司马懿的大军,这些让我对他的智慧佩服得五体投地,只恨自己的脑子不如他那样聪明绝顶。一个聪明绝顶的人会在重大事情上犯错误吗?我感觉是绝对不会的。而诸葛亮却在街亭一战时误用人,结果导致惨败,军事要地被敌人夺取。虽失败了这一次,他还是聪明绝顶的。

  回过神来,我要和他比,还值得谈吗?我的脑袋好像生了锈,诸葛亮这脑袋好似不用用,就灵活。也不知道他的童年努力了多少,付出了多少。我小时候,记得又一次,妈妈让我好好读书,可是我就是贪玩,不好好学习。老师对我说“你知道世界上偷不走你的东西是什么吗?”我摇了摇头,老师耐心对我说:“是你脑子里的知识,它能改变你的命运。”我似懂非懂,我还是向他学习吧。

  读了这本书,我要改变自己,好好学习,发愤图强,做一个聪明好学的好学生。

  第四篇:读三国演义有感作文500字

  义气与勇敢

  “观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”今天我们就来“观三国”。

  《三国演义》这本书讲了蜀国、吴国、魏国,这三个国逐鹿中原的故事,是中国古典四大名著之一,作者是元末明初时的大才子罗贯中。

  我认为《三国演义》这本书的主要的品质是“义气与勇敢”,而关羽把这两种品质描写得淋漓尽致。

  “身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”这就是我心中的关羽形象。让我印象深刻的故事是——《美髯公千里走单骑》。关羽因为与刘备和张飞走散,只好留在曹操帐下。虽然曹操给了他许多礼物,但他的心仍旧坚定不移。后来知道了大哥刘备的去向,就马上赶过去,让曹操都对他佩服地不得了。这能看出关羽与刘备的兄弟情深,更能看出关羽讲义气的性格连敌手都是很敬佩的。

  一次我走在回家的路上,突然看见一个胡同里有一个人在很无礼地欺负我的同学,我本想转头就走,因为怕自己也被打。可我的眼前突然浮现出关羽的形象,我鼓起勇气马上跑过去,拉着他的手撒腿就跑。我觉得那时我就是小关羽。

  如果关羽不讲义气,可能早就降曹了;如果我不讲义气,可能那个同学会被打;如果我们都做个讲义气的人,我们一定会拥有更多更好的朋友,而这个世界也会变得恩怨分明,处处充满明媚的阳光。

  第五篇:读三国演义有感作文500字

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是《三国演义》的开场词。

  这个署假,我跟着罗贯中逆着历史的长河而上,去认识了三国时期的乱世群雄。《三国演义》描写了中国历史上一个波澜壮阔的一个时代——狼烟四起,金戈铁马,英雄辈出,群雄纷争,天下三分。一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱世回响,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下多少品味不尽的美谈佳话!

  它是一首美妙的史诗,描述了数不尽的英雄事迹。在《三国演义》诸多情节之中,最让我印象深刻的要数“三顾茅庐”。刘备第一次拜访诸葛亮,正好遇到诸葛亮出游;第二次则是因为诸葛亮被友人邀走,所以没能如愿;第三次刘备等待许久,终于见到了诸葛亮。从刘备的三顾茅庐中,我读懂了什么是求贤若渴,什么是坚持不懈。

  “坚持不懈”仅仅是简单的四个字,可是想做到却不是一件简单的事情。我们回顾历史,就会发现曾经有这么一群人,用自身行动书写了关于坚持不懈的壮丽篇章;李时珍潜心几十年跋涉高山,尝遍百草,编写出了医学巨作——《本草纲目》;大数学家陈景润穷尽毕生精华去证明“哥德巴赫猜想”;王羲之为了练出好字,光是洗毛笔都把一大池的清水洗成黑色……

  历史的钟声一次次敲响,新世纪新的挑战也在向我们招手。让我们时刻铭记这些前人们为我们演绎的经典教诲:坚持方能成功!

  第六篇:读三国演义有感作文500字

  “话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话出自四大名著中最广为人知的《三国演义》。这部书中有许多脍炙人口的故事,如关羽千里走单骑、诸葛亮草船借、赵子龙单骑救主等等。

  这本书主要讲述的是东汉末年,黄巾起义,九州四处战火纷飞,一些实力招兵买马,四处征战,不是尔虞就是我诈。魏、蜀、吴三国争霸,没想到“鹬蚌相争,渔翁得利”,被司马家族夺得了天下。

  在众多故事中,我最喜欢的是诸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒诸葛亮的才华,总想借机除掉他。一日,他让诸葛亮造十万之箭,可诸葛亮不仅说只用三天,还立下了军令状,周瑜很高兴自己的计划将要成功。可是诸葛亮早已谋划好了一切,他利用大雾和曹操多疑的性格,成功“借”到了十万支箭。

  诸葛亮可真是神机妙算,他早就知道周瑜想害他,便故意说只用三天,并且立下军令状,让周瑜开心,其实他早已想好了对策,好像把周瑜当成一个小屁孩耍似的,使周瑜又气又恼,自叹不如。而周瑜也太没有气量了,他好歹也是个大都督,居然因嫉妒而生害人之心。既然觉得自己不如诸葛亮,那就堂堂正正地赢他一把,何必要用阴险的手段呢?

  这本书让我了解到东汉末年的生灵涂炭,而且使我懂得了要“以德服人”,比如刘备正是因为仁德,才在遇到困难的时候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢发达,头脑简单”,要多动动脑子。

  第七篇:读三国演义有感作文500字

  余晟

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,这首《三国演义》主题曲阵阵在我耳边响起,让人开心忘己。

  《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,其中写曹操、刘备、诸葛亮等人物,从黄巾起义到司马炎建立晋朝的事情。虽有打打杀杀,但充满人物个性色彩。在一片战乱纷纷中,呈现了三国“魏蜀吴”鼎立。

  在这本书中我最喜欢诸葛亮,他可谓是书中最光彩的人物,凭借他的绝顶聪明,赤壁巧借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计等妙计,为了报答刘备的知遇之恩,托孤之重,七擒孟获,六出祁山等等。虽然他灭魏吞吴的雄心霸业没有完成,但是他鞠躬尽瘁死而后已的精神流芳百世,他永远是让人敬重的真丈夫也。

  再谈赵云,也就是常山赵子龙,大家听到肯定很耳熟。从单骑救主,截江救阿斗,足以看出他对刘备的忠义耿耿。再加上他武艺高强,正义凛然的英雄本色,不愧被刘备称为“浑身是胆,乃真丈夫也。”真是一个令人敬仰的英雄。

  读了这本《三国演义》,我不仅增加了许多历史文化,还明白一个道理,做人讲忠义讲正义,守规矩,武艺高强,德高望重,以理服人,还要知真英雄的含义,为人诚实,胸怀天下,无私奉献。

  人有才能才干,总能受到重用,总有用武之地。

  第八篇:读三国演义有感作文500字

  《三国演义》是一本百看不厌的好书,在不同时期,看的感受也是大有不同。

  在我幼儿园看连环画版的《三国演义》我觉得里面的人物十分好看,他们的穿着和神态都让人喜爱。对于它的内容当时我并不是很清楚。但是在我小学的时候,看青少年版的《三国演义》我知道了它是一部历史小说,它不仅让我懂得了许许多多的古文化知识,还让我记住了每一个栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操,软弱无能的刘禅,赤膊上阵的许诸等等。还有更让我铭记于心一个个传奇故事。“桃园三结义”“三顾茅庐”“赤壁之战”……让我为这些惊心动魄的瞬间而折服。

  现在的我再读到原著版的《三国演义》,在我心中它已是一饱含了各种人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作,让我对文章中的人物有了更加深刻的认识和崇拜,尤其是诸葛亮他创造了一个个奇迹尽显出他的聪明才智,并让我从中领会到了学习的重要性,诸葛亮的才干除了自身的条件之外,更要得还是他勤于学习方能懂得颇多并学以致用。

  但他也并非凡事都料事如神,如他让马谡去守街亭导致丢失了两个军事重镇自己被降职,可见诸葛亮也非神人,也有失策的时候,何况我们一些人呢?所以我们都有可能犯错,不应该因他人犯错而过于指责,也不应该因胜而骄,因败而馁。

  随着我的成长,每一次研读《三国演义》对我来说都有不同的感受和领悟。

  第九篇:读三国演义有感作文500字

  我读过很多书,比如有:《父与子》、《西游记》、《天文学》等书。在我读过的书中,我印象最深的是《三国演义》,你想知道我为什么喜欢读这本书?你听我慢慢给你讲,你就知道了。

  爱看这本书前我也是一脸的问号,三国?之前不是七个国家吗?三国最后合并了吗?最后是哪一个国家统一的?其他两个国家的?带着满脸的问号,我打开了《三国演义》开始读。我在书中找到了许多英雄人物如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等。让我感兴趣的是诸葛亮,这神机妙算让我佩服的五体投地,在我的眼中他是神一般的存在,在草船借箭中,他算出了大雾的天气,在赤壁之战中,他七星台借东风,他就是一个神,神机妙算的人,他一生只为蜀国而战,他知己知彼,上知天文下知地理,三国演义中有桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、草船借箭等故事,让我印象最深的两个情节是三顾茅庐和赤壁之战,在三顾茅庐中刘备在三次请诸葛亮,第一回第二回都没有请到诸葛亮出山,第三回在风雪之中等了三个小时才把他请出山,在赤壁之战中,诸葛亮的作用可大了,他先让黄忠给曹操写炸降书,然后他利用自己的本事,用七星台借东风,让曹操大败而归。

  这本书让我知道了三国时期的战乱,做人要心胸宽广不能吃独食,否则的话就像周瑜一样被诸葛亮活活气死。《三国演义》是四大名著之一,我推荐你读这本书,因为它是每个人必须读的,不要把我的好心当成驴肝肺,反正你最后还是要读,不如提前读了!

  第十篇:读三国演义有感作文500字

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上。惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”。

  在四大古典名著里,我大概只喜欢《三国演义》,觉得他不同于《水浒传》那么有英雄气慨,不同于《西游记》那么扑朔迷离,更不同于《红楼梦》那样情意绵绵。

  我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他是一个非常有计谋的人,为人谦和,忠诚且很有智谋,心胸宽广,尤其是他七擒孟获,连我也被他的宽宏大量所感动,他率军南渡泸水,平定南中的叛乱。一连擒了孟获六次,都因孟获不服气而放走他。第七次孟获带领藤甲兵来战孔明,孔明利用火攻,让孟获输的心服口服。诸葛亮不但计谋过人,而且宅心仁厚,他的所作所为深深感动了孟获,从此南中人不再叛乱了。

  读了这个故事,我受到了启发,要想征服他人,首先要赢得人心,因为靠蛮力解决问题只是一时,我们要用智慧去解决深层的问题,孟获虽是一个粗鲁之人,但他也被这宽宏大量的情怀所感动,由此可见,强大的力量不是拳头!所以当同学之间产生了矛盾,我们不一定要大打出手,换个方式,也许就可以把敌人变成朋友。

  《三国演义》不仅是一部历史小说,更是一部饱含深刻哲理的小说,它告诉我们如何做人,如何做事它像埋藏极深的宝藏,需要我们细细挖掘,细细品味……

  第十一篇:读三国演义有感作文500字

  古人云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”只要满腹是知识,就是样样精通,而知识是靠读书得到的。我读了罗贯中的《三国演义》,感慨颇多。

  这部著作写了三国时期,魏、蜀、吴三个政治集团和军事集团的斗争,出了许多英雄豪杰,有很多老百姓们耳熟能详的经典故事,如“桃园三结义”“关公过五关斩六将”“赵云截江夺阿斗”……我看得如痴如醉,也十分赞赏诸葛亮的才智,喜欢关羽的讲义气,惊奇华佗的医术,对于各种计谋读得津津有味,生怕读漏了一个字。

  我十分喜欢里面的英雄豪杰人物。

  当读到青梅煮酒论英雄,曹操对刘备说出“今天下英雄,唯使君与操耳”,刘备手中的箸抖落在地,我也跟着刘备紧张起来;当读到诸葛亮病死了,我的心都凉了,大哭起来;当读到马超大战时,久久不能入睡,感到十分伤心。后来我知道读完名著要进行总结,于是我就总结自己——我有一个毛病,不喜欢做比较难的题目,与书中的人物形成对比,赵子龙冒着生命危险勇夺阿斗,而我呢?连一道题也不愿意多想,而且当考试分数出来时还怪这怪那,像一个泄了气的皮球,想想刘备起义时,失败了无数次,却依然没有放弃。

  书中有许多人物都值得我们学习。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我学到的知识就像大海的一滴水一样渺小,但我还是不断在学习,在知识的海洋中探索。

  读书让我快乐,读书让我智慧。

  第十二篇:读三国演义有感作文500字

  新学期伊始,我读了四大名著之一《三国演义》,刚开始我以为并不好看,对这本书不屑一顾,可我看了后又被里面的情节深深的吸引住了。《三国演义》为我们讲述了许多富有策略的战争故事。官渡之战以少胜多,谋长节短,百战百胜,让我们清晰地看到一场刀光血影的场面;赤壁之战更是波澜起伏,惊心动魄;还有那巧妙的连环计,精密的借刀杀人计,和那动人心弦的苦肉计……真是一幅幅壮丽宏伟的战争场面。

  在这里,我认识了关云长——关羽;燕人——张飞;刘皇叔——刘备,五虎上将马超、赵云,老将黄忠、严颜……这些英雄中,我最佩服的就是关羽了,温酒斩华雄,显示了他的勇猛,过五关,斩六将,护着两位嫂嫂,表示了他的忠心;华容道放曹操,显示出了他的仁义;他一边下棋一边刮骨疗毒,更加变现出了他的坚毅……在生活种,我们也要像关羽一样,遇到困难勇往直前,面对挫折,毫不退缩……

  书读完了,可我却还沉浸在这些故事情节中久久不能释怀,三国,一个让我魂牵梦萦的时代,有多少次我梦见和诸葛亮一起为刘备出谋划策,又梦见和曹操一起饮酒作诗,时而是一位将领,在奋勇杀敌,又变身一位谋士决胜千里之外……

  我最喜欢的一本书—《三国演义》,它使我明白了:为人处事要动脑,步骤计划想周到,心平气和勤思考,谋长节短胜战多,坚定信念不动摇,义重如山知回报,忠于职守待人好,一生美名乐逍遥。

  第十三篇:读三国演义有感作文500字

  读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》以三国时期吴、蜀、魏三个国家相互斗争为主要内容,翻开它,就犹如展开了一副巨大的历史画卷。

  书中有硝烟弥漫的战场,有文臣武将争权夺利,有情深意长的友谊。书中人物都生动鲜明:气量狭小的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备,足智多谋的诸葛亮……我最敬佩的是诸葛亮,他上知天文,下知地理,还知人心,神机妙算。在《草船借箭》这章中,他巧施妙计向曹操“借”到了十万支箭,让周瑜自愧不如。诸葛亮之所以被众人喜爱,离不开他拜师求学,饱读诗书,酷爱专研。

  联想到自己,在一次的数学卷子中,有一道数学题令我百思不得其解,绞尽脑汁,费尽心思也解不出这道数学题,而我又不好意思问老师同学。看见贺子涵有一道题去问老王璐荣,贺子涵懂了,露出了满意的笑容。我也明白了,所以学习不能像周瑜心生嫉妒,人的智慧不是一下子就有的,却是一点一滴积累出来的,要想拥有像诸葛亮一样聪明的头脑,就要勇于挑战自己,一点一滴积累。我内心十分高兴,觉得自己会了一个难点。

  在学习中,当别人超越你时,我们不应该像周瑜一样心怀嫉妒,别人应该分析自身的错误,虚心向别人学习,弥足自己的不足。我们应该像诸葛亮一样,心胸宽广,宽宏大量,以积极的心态去面对生活的挑战。

  读完《三国演义》让我开阔视野增长知识。

  第十四篇:读三国演义有感作文500字

  大家好!今天我来跟大家分享一下我对《三国演义》中曹操这一人物的解读。

  在假期里相信大家都阅读了《三国演义》这本书,对主角之一的曹操一定也十分熟悉了。曹操生性多疑,杀害过许多人,大家看完书之后对他的印象一定不那么好。不过在我看来,曹操是个具有两面性的人物。

  比如,大家都说曹操狠毒、心胸狭窄,我却在书中发现几处情节,特别能体现曹操的大气豁达。

  官渡之战前,陈琳在袁绍手下当差,奉命给曹操写了一封檄文,几乎将曹操的祖宗三代骂了个狗血喷头,把曹操刺激得头痛病都好了。后来袁绍战败,陈琳被俘,曹操只是问他:“骂我一个人就行了,为什么要骂我的祖宗三代呢?”陈琳谢罪说,当时是箭在弦上,不得不发呀。曹操听了就原谅了他,因为爱惜他的才华,还继续给他当了官。

  这是一例。还有就是,曹操手下有个官叫毕谌,他的亲人被张邈扣押,曹操体谅他,说你去张邈那里吧,毕谌一边对曹操说自己没有异心,一边却转身就投奔了张邈。后来毕谌被俘,曹操却感念他的孝心,不仅不治他的罪,还让他做了鲁国相。

  陈琳是曹操敌对阵营里的人,毕谌是背叛过曹操的人,对于这两人,曹操都能既往不咎、信任如故,大家能说,曹操没有气度和胸襟吗?

  由此可见,曹操是有着英雄气度的,这是我读完《三国演义》之后,对曹操新的认识。这本书里还有许许多多性格鲜明的人物,请大家也去读一读吧!谢谢大家的聆听!

  第十五篇:读三国演义有感作文500字

  沈皓文

  寒假里,我读完了四大名著之一《三国演义》。这本书里面的人物都个性鲜明,令我记忆深刻。有勇猛善战的赵云,有性情鲁莽的张飞,还有卧龙先生诸葛亮。我最喜欢诸葛亮,他与庞统先生并称“卧龙凤”。

  这本书主要写了,在汉朝末年,天下分成三份,分别由刘备、曹操还有孙权所掌控。因为曹操十分强大,刘备就和孙权商议一起联合起来,抵挡曹操。经过了一番激烈的斗争,天下终于统一了。

  我最喜欢诸葛亮,是因为他神机妙算,又能预测天象。简直如同神仙下凡。在“曹操设诗宴诸葛亮祭东风”这一章回中,为了打败曹操庞大的水军队伍。孙权先是派庞统向曹操献出连环计,便于用火计来攻打曹操,但当时却是冬季,一直刮西北风。大火烧不到曹军。于是诸葛亮凭借自己会预测天象,就借了东风,成功打败了曹军。

  我们刚学完《草船借箭》这一篇课文。知道了,诸葛亮不仅借了物资,还借了鲁肃的老实之心,曹操的怀疑之心还有周瑜的狂妄自大之心。并且巧妙地计算和运用天气,完成了周瑜交给他的看似根本不可能完成的任务。

  我们在生活中,也要向诸葛亮学习,虽然我们做不到像诸葛亮一样的神机妙算。但无论在生活中遇到什么样的困难或事情,都要像诸葛亮一样仔细地观察,细心地思考。这样才能想出,解决困难最好的方法,从而不让自己吃亏。

  我们要多读书,俗话说:“读书能使人遇见更好的自己。”“读书能使自己变得智慧。”

  第十六篇:读三国演义有感作文500字

  罗贯中曾经说过“天下大势,分久必合,合久必分。”情节生动精彩的《三国演义》总是能令我爱不释手。令我越看越着迷。

  《三国演义》是的英雄人物更是数不胜数,有足智多谋的诸葛亮,性格豪爽、粗中有细的张飞,长髯红脸的关羽,手举长刀、身胯赤兔。还有那,被称为“乱世奸雄”的曹操。

  手捧着一本《三国》在手,荡气回肠、可歌可泣的故事燃烧在我心中。其中最让我佩服的人物是诸葛亮,他一计“草船借箭”仅用三天,就“借”了十万支箭,没让周瑜害他的计谋得逞。诸葛亮很少骂人,但骂起人来又狠又毒,他骂王朗:“皓首匹夫,苍髯老贼。汝即日将归于九泉之下,何面目见二十四帝乎?”直接把王朗骂得阵前吐血,从马上跌下来死了。实在是骂人的经典之作。

  除了两个令我印象最深刻的故事以外,还有空城计、木牛流马、火烧赤壁,无不彰显出诸葛亮的智慧和军事才能。我觉得诸葛亮不但会用计,还会看人心。在草船借箭的章回中,他就是算准了曹操的生性多疑,才能成功借出十万支箭。

  同时,《三国演义》也教了我很多做人的道理。在《三国演义》里最忠诚的应该算是关羽吧。想当年,黄军作乱,朝廷乱成一片,为了天下和平,刘备、关羽、张飞,就在桃园里结为了兄弟。从此以后,关羽就一直在做刘备的左膀右臂,直到死去。他即使兵败被俘受尽曹操的恩德,表示誓要“立功以报曹公,然后去。”真是义薄云天,忠贞不移,是我们学习的好榜样。

  第十七篇:读三国演义有感作文500字

  精彩绝伦的战争描写,波翻云诡的军事谋略,曲折动人的故事情节,各具风采的人物形象,丰富复杂的文化内涵,组成了由元末明初人罗贯中依据正史并博彩各种艺术形式的三国故事改编创作而成的,中国小说史上最优秀的长篇章回体历史演义小说——《三国演义》。

  读了这部文学经典,我明白了不能轻敌;比如,白衣渡江,赤壁大战等,多个轻敌的例子。我还明白要谦虚,比如,三顾茅庐,正是因为谦虚,刘备才得到诸葛亮。

  从“刘关张桃园三结义”到“刘先生托孤白帝城”;从“三顾茅庐访诸葛亮”到“诸葛亮病死五丈原”真是悲壮。从“三分天下”到“一统天下”;从“宦官掌权”到“司马篡天”真是悲壮。

  《三国演义》不仅告诉我历史,还告诉我如何做人,如何用兵,如何交战,如何收买人心,如何巧用天时。“连环计”、“苦肉计”、“空城计”、“离间计”、“反间计”、“天计”、“地计”、“人计”、“骄兵之计”等计谋给了我很多的启发。刘备的仁慈,关羽的义气,诸葛亮的智慧,曹操的奸诈,也给了我许多的启发。个个人物形象鲜明,个个计谋神机妙算。

  它非常生动的演义了汉末到晋初天下分裂,魏、蜀、吴鼎足相争最后统一于晋将近百年的历史,真是“天下大事,合久必分,分久必合”啊!

  在浩如烟海的文学、历史名著中,还有许多栩栩如生的人物,引人入胜的故事,正等着我们去亲近,去感受,去细细品味。让我们一起去“阅读经典,品味人生”吧!

  第十八篇:读三国演义有感作文500字

  上知天文,下知地理

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”我们要多读书、读好书、好读书。寒假里,老师推荐我们读四大名著,虽然其它三大名著也很好看,但另我最感兴趣的还是《三国演义》。

  “谢丞相箭!谢丞相箭!曹操这才恍然大悟,诸葛亮的船已开出了二十多里。”这一段摘自第十六章诸葛亮草船借箭。

  “领兵打仗,如果上不通天文,下不识地理,怎么能上战场与敌人交锋呢?我在三天前就知道今天有这样的大雾,所以才敢答应三天后交箭。”通过草船借箭这一事件,我深深感受到了诸葛亮过人的才智,他上知天文下知地理,怪不得周瑜一开始就妒忌他。

  在我们班里也有一个“诸葛亮”——小陈。她不仅语数英科成绩出色,而且课外知识面也非常广,是一个名副其实的学霸。她上课非常专注,别人在聊天,她置若罔闻。她平时作业正确率也非常高,几乎都是优星。令我最佩服的是语文这两个单元测试,她都得了第一名,可见她背后付出多少努力。她还会看字识人,每次发作业本时,凡是没有名字的,她一眼就能认出。她对人体结构非常感兴趣,成人有多少块骨头,分别在哪个部位,这些她都一清二楚。她说她的志向是要当一名出色的法医。

  “书籍是人类进步的阶梯。”《三国演义》中的诸葛亮是我最佩服的一位伟大人物,他足智多谋、胆量过人、料事如神,这些优点都不是凭空而出的,他肯定是读了很多军事书,理论加实践让他变得越来越优秀。我要好好向他学习,多读好书,从而吸取更多知识。

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