2.燕子;第一课时;导入;;;;;;;伶;;;;;;;书写生字;左窄右宽、横画比较多;1.背诵第一自然段

2.抄写生字，注音并组词。;第二课时;;春光燕子图;;;二三月的春日里，轻风微二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多趣。;燕子飞行图;斜飞;那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。;你看到了些什么？;二三月的春日里，轻风微二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多趣。;积累词句;1.背诵第二、三自然段。

2.抄写文中优美生动的语句。;谢谢;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS