《大学计算机基础》课程教学大纲 |
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《大学计算机基础》课程教学大纲 (执笔人:倪飞舟 审核人: 姜文彪 ) 课程简介 (一)课程代码: (二)课程名称(含英文名称): 大学计算机基础 《Fundamentals Of Computer》 (三)课程类别: 公共基础课 (四)修读对象: 全校大一第一学期各专业全体学生 (五)总学时与学分: 45学时。其中理论 21学时、 实验 24学时。 4学分。 (六)相关课程: 后续课程: Visual Basic程序设计 (七)内容提要(不超过200字) 计算机相关概念和微型计算机的操作技术,常用的Office办公软件应用,计算机网络基础与Internet技术以及信息安全等知识与实践操作。 二、教学目的和教学方法 通过本课程的学习,使学生掌握在信息化社会中工作、学习和生活所必须具备的计算机基本知识与基本操作技能,系统地、正确地建立计算机相关概念和微型计算机的操作技术;熟练地掌握在网络环境下操作计算机及常用应用程序的使用方法;具备在网上获取和交流信息的能力,使医科学生在各自的专业中能够有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法,能在一个较高的层次上利用计算机、认识并处理计算机在医学领域应用中可能出现的问题。 理论与实践教学学时分配 章/节/单元 内容 总学时 学习形式 讲授 实践 其它 1 计算思维与计算机系统基础 4 4 2 Windows操作系统、Windows7 4 4 6 3 Word2010 2 2 3 4 Excel2010 3 3 6 5 PowerPoint2010 2 2 3 6 网络基础与Internet应用 3 3 3 7 信息技术与安全 2 2 2 8 医学信息概论 1 1 1 合 计 45 21 24 四、选用教材和主要教学参考书 (一)教材 尹荣章,《大学计算机基础》 , 中国科学技术大学出版社,2011年12 (二)主要参考书目 杨振山 龚沛增,《大学计算机基础》 , 高等教育出版社,2009年6月 五、理论教学内容 (一) 第一章计算思维与计算机系统基础 主要讲授内容: 计算机的发展、特点、分类及应用(了解),计算机基本工作原理、计算机系统组成,信息在计算机内的表示(掌握),计算机的指令和指令系统(掌握),多媒体与流媒体概述(了解),多媒体系统的硬件结构与软件环境(掌握),数据压缩与存储,多媒体应用系统开发方法。 教学时数:4 重点与难点: 1、计算机工作原理 2、信息的表示 3、计算机指令系统 (二) 第二章 Windows操作系统、Windows7 主要讲授内容: 操作系统概述,操作系统的主要功能,Windows7操作系统(熟练掌握),Linux操作系统,Windows 7操作系统 教学时数:4 重点与难点: 1. 操作系统功能及分类 2.Windows应用 (三) 第三章 Word2010 主要讲授内容: Word2010的基本功能、启动与退出、帮助的使用,Word2010窗口组成及窗口元素的基本操作,文档的制作步骤(创建、录入、存盘、打开、编辑、排版、打印等),多窗口操作,图文混排(图片的插入与编辑、文本框的使用、艺术字的插入与编辑、绘图工具的使用与图形编辑),制作表格(表格的创建与编辑、数据录入与编排、计算与排序) 教学时数:2 重点与难点: 文档的制作步骤 图文混排 (四) 第四章 Excel2010 主要讲授内容: Excel2010的基本功能、运行环境、启动与退出,Excel2010窗口的组成及窗口元素的基本操作,工作簿的基本操作(工作簿的创建与保存、工作表的编辑与管理、单元格数据的录入),公式与函数的使用(公式、函数、单元格地址的概念与引用方法),工作表的编排与打印,图表处理及数据的简单分析与管理 教学时数:3 重点与难点: 1.工作表的修饰 2.公式与函数 3.数据的排序、筛选、分类统计 4.数据分析 (五) 第五章 PowerPoint2010 主要讲授内容: Power Point2010的主要功能、启动与退出,PowerPoint2010窗口的组成及窗口元素的基本操作,演示文稿的制作、编排、保存、打开、播放、打印,幻灯片的概念与编辑 教学时数:2 重点与难点: 演示文稿的制作 演示文稿的动画及放映设置 (六) 第六章 网络基础与Internet应用 主要讲授内容: 计算机网络基本知识,计算机局域网络,Internet 及应用,网络分布式计算与网站建立,电子商务与电子政务 教学时数:3 重点与难点: 计算机网络体系结构 IP地址 域名系统 (七) 第七章 信息技术与安全 主要讲授内容: 信息安全的基本概念与状况,计算机病毒及防范,网络黑客及网络攻防、系统安全规划与管理,数据加密、数字签名、防火墙技术,社会责任与职业道德规范。 教学时数:2 重点与难点: 计算机病毒 数据加密 (八) 第八章 医学信息概论 主要讲授内容: 医疗卫生信息化及信息化工程,医院和临床信息系统,医学信息检索,医学统计软件。 教学时数:1 重点与难点: HIS基础 六、实验教学内容与要求 实验学时数:24 一、实验教学目标与基本要求 1. 了解计算机系统硬件组成和使用特点。 2. 正确理解WINDOWS 7的基本要领及常用应用程序的特点及使用能熟练地使用应用程序来解决日常实际问题。 3. 了解字处理软件Word的功能和基本知识,掌握Word的使用方法,能熟练地使用一种文字编辑软件进行日常文字编辑工作。 4. 了解中文字库及其编码,学会使用一种中文输入方法。 5. 了解电子表格软件Excel的基本功能,初步学会使用电子表格软件进行数据处理数计算、统计及图表生成。 6.了解POWERPOINT的基本功能,掌握基本操作与应用。 7.了解计算机网络的重要作用,熟练使用Internet的各项功能,会下载文件,会发E-Mail等。 二、实验项目内容与学时分配 序号 实验项目名称 实验项目内容简介 达到的要求 学时分配 1 计算机结构与键盘练习 认识微型计算机硬件结构、熟悉键盘布局、尝试进行英文打字。 掌握 1学时 2 汉字录入练习 熟悉汉字输入法状态条并使用正确指法进行汉字输入。 掌握 2学时 3 Windows操作练习 (1)Windows 7的特点、运行环境、基本组成、启动与退出。 (2)Windows 7的基本操作桌面及操作、鼠标、图标、窗口、菜单、对话框的操作。 (3)Windows 7文件系统的功能与操作。 (4)剪贴板的使用 (5)磁盘管理与系统设置简 (6)实用应用程序简介与使用方法 掌握 3学时 4 Word 编辑排版 Word2010的基本功能、启动与退出、帮助的使用 Word2010窗口组成及窗口元素的基本操作 文档的制作步骤(创建、录入、存盘、打开、编辑、排版、打印)等 掌握 2学时 5 Word图表混合排版 多窗口操作 图文混排(图片的插入与编辑、文本框的使用、艺术字的插入与编辑、绘图工具的使用与图形编辑) 制作表格(表格的创建与编辑、数据录入与编排、计算与排序) 掌握 1学时 6 Excel表格修饰 Excel2010的基本功能、运行环境、启动与退出 Excel2010窗口的组成及窗口元素的基本操作 工作簿的基本操作(工作簿的创建与保存、工作表的编辑与管理、单元格数据的录入) 掌握 3学时 7 Excel统计计算 公式与函数的使用(公式、函数、单元格地址的概念与引用方法) 工作表的编排与打印 了解图表处理及数据的简单分析与管理 掌握 3学时 8 Powerpoint文档制作 Power Point2010的主要功能、启动与退出 Power Point2010窗口的组成及窗口元素的基本操作 演示文稿的制作、编排、保存、打开、播放、打印 掌握 3学时 9 Internet 使用IE浏览Internet 收发电子邮件 创建网站与设计网页 掌握 3学时 10 机考模拟试题练习 介绍并指导学生做机考模拟试题练习,集中演示难点。 掌握 3学时 七、考核方式及要求 考核方式及要求: 1、统一参加全省高校计算机水平(一级)考试,无纸化考试 2、成绩评定 成绩以统考综合分数作为结业成绩 |
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