部编版七年级语文上册《狼》PPT课文课件下载，共29页。

走进作者

蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是《聊斋志异》。

走进名著

《聊斋志异》是我国著名的文学作品，属短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。

翻译课文

遵循三原则： 

信——忠实于原文内容

达——通顺明白

雅——文字优美

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠：动词作名词，“屠户”。 止：仅、只。 

缀：连接、紧跟”。 甚远：很远。

一个屠夫天晚回家，担子中的肉都卖完了，只剩下骨头。半路上遇见两只狼，紧跟着他走了很远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

投以骨：即“以骨投（之）”，“把骨头投给（狼）”。

从：跟从，跟随。   复：再。   之：代词“它”（指骨头）。 

并：一起      驱：追随、追赶。   如故：跟原来一样。

屠夫害怕了，就把骨头扔向狼。其中的一只狼得到骨头就停下来，另一只狼仍然跟随着。屠夫又扔一块骨头，身后追行的那只狼停下来吃骨头，可前边停下的那只狼又赶到了。骨头已经扔光了，但两只狼仍然象原来一样一起紧跟着走。

整体感知

这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事？理清本文的故事情节。 

本文叙述了屠夫和狼搏斗的故事。

开端：遇狼 

发展：惧狼 

高潮：御狼 

结局：杀狼

合作探究

从这个屠户胜利的故事中你获得怎样的启示？

讽喻像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终归要失败的。

人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。

对待像狼一样的恶人，必须要善于识破他们的假象，并且不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，    做一个机智勇敢的人，才能取得胜利。

除恶务尽，要像屠夫那样两狼齐毙，不留后患。

... ... ...

关键词：狼PPT课件免费下载，.PPT格式；

本站素材仅供学习研究使用，请勿用于商业用途。未经允许，禁止转载。

部编版七年级语文上册《狼》PPT精品教学课件，共32页。 作者 蒲松龄(1640-1715)，清代文学家。字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。 《聊斋志异》是蒲松龄文学创作的最高成就。聊斋是他的书屋名称，志是记述的意思，异指奇异的故事。 《聊斋志异..

部编版七年级语文上册《狼》PPT免费教学课件，共26页。 学习目标 了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识（重点） 熟读课文，疏通文意，理解重点文言词语（重点） 学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点（难点） 理解文章主旨（难点） 学习屠户勇敢机智地与..

部编版七年级语文上册《狼》PPT免费课件(第2课时)，共34页。 合作探究 1.文中的狼具有怎样的特点？作者是怎样体现狼的这些特点的？ 缀行甚远并驱如故眈眈相向等词语，刻画出狼的贪婪、凶残、得寸进尺的吃人本性； 用径去犬坐目似瞑、意暇甚洞其中将隧入等词..

部编版七年级语文上册《狼》PPT免费课件(第1课时)，共24页。 学习目标 1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识；熟读课文，疏通文意，理解重点文言词语。（重点） 2.学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点；理解文章主旨。（难点） 3.学习屠户勇敢机智地..

部编版六年级语文上册《狼牙山五壮士》PPT免费教学课件，共37页。 写作背景 1941年秋，日军向晋察冀根据地狼牙山地区大举进犯，进行了残酷的铁壁合围。八路军某七连奉命抗击，经过一个多月的英勇奋战，给敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，七连决定向龙..

部编版六年级语文上册《狼牙山五壮士》PPT教学课件(第2课时)，共23页。 读一读 齐读第2自然段，再次感受五位战士的英勇善战。 默读第39自然段，找到运用点面结合的方法写场面的地方。 点 的描写 面 的描写 默读第39自然段具体描写班长马宝玉的句子，圈画能表..