【考研数学】张宇《1000题》vs李永乐《660题》哪个更值得做?

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【考研数学】张宇《1000题》vs李永乐《660题》哪个更值得做?

2024-07-11 16:37| 来源: 网络整理| 查看: 265

难度的话,肯定是1000题遥遥领先660

两本书的侧重点不同

660大家都比较熟悉了,题型大部分为选填,以解答题的方式作答,题目风格偏重基础,深挖概念,这本书的目的是把基础打好,题目的难度中上,难点在于很多细枝末节的地方我们可能不熟悉,这本书能很好地保证我们的下限

现在的 1000 题是把每个知识点按 A、B、C 进行分类,把同一类型整合在一起,难度按组逐渐提升,较比之前的笼统排版来说,适应性很强,题型部分也比较全面。

当然1000题在大部分人眼里是难度高的习题册,里面难题的比例比一般的习题册要高,所以用这本书的话,往往是基础不错的人,它可以提高我们成绩的上限。

一本比较靠近基础,另一本为了拓展思路,不可避免的难度有些区别,根据自己的实际情况来选择即可。

如果目标分数不高,基础觉得差一些,660不失为一个好的选择,题量也不多,把基础打好,分数能有一个保障。

如果目标高一些,选择1000题更好,题量大,难度高,对于我们提高成绩很有帮助。

不知道你比较两者难度要干啥,总之我们选择这种练习册,要基于自身的视角来考虑是否好用即可。

一、学习资料和视频

我在备考期间使用的学习资料包括:

汤家凤的基础课视频、1800题+660题、以及近20年真题和李林的4+6模拟卷。

软件:「知能行考研数学」:知能行数二一共有18个专题,其中8个专题刷到了等级3,即真题水平。

1、基础视频+1800题

关于视频课程,我选择了汤家凤老师的基础课视频,在讲课风格上,汤家凤老师非常沉稳。缺点是有时候过于细节,听着会犯困

不过,如果你是从零基础开始学习,我建议你坚持认真听一下老汤的基础课。我最喜欢的是他在讲课时会将知识点写在纸上,对于初学者来说非常友好。

因为我观看的是汤家凤的基础课视频,所以我同时做了1800题。

一开始,我对一些知识点感到难以理解,比如极限和多元微分的一些基础概念。看完视频后,理解并不深刻。刷1800我遇到了很大的困难,实在做不下去了。

感觉1800习题册和视频有些脱节,有些知识点好像没讲过,有些讲过但是我还是不会应用。

而且我发现,1800题中有很多相同知识点的考察题,但在做题之前我不知道哪些题目是考察相同知识点的,效率很低。我觉得这一点非常不友好。因此,我做了一段时间的1800题后就停下来了,转而做李永乐的660题。

2、基础过关660题

当我开始做660题时,我的心态完全崩溃了,我完全没有思路,只能死磕答案,一个上午浪费在一道题上。这样的刷题过程真的非常痛苦...

事实上,660题并不是基础题,它考察的是对"基础知识"的综合运用。它总是会出一些出题角度意想不到的题目,对基础知识的考察非常细致,要求掌握每一个细节,并进行综合运用。

自从2021年大纲改变以后,客观题的比重大幅增加,因此做660题确实是有必要的。但是,但是死磕660题并不是一个好办法。

二、高效备考的利器

经历了660题的挑战后,我意识到继续看视频会很糟糕,于是开始在网上寻找备考经验。

在我在知乎上搜索考研数学的时候,发现了「知能行考研数学」,起初以为它只是一个在线题库,但使用一段时间后,我发现它的强大之处。

传送门:

知能行考研数学知能行考研数学通过大数据分析历年真题的考点难点,为每位考生选择快速提高的突破口。知能行基于机器学习追踪考生知识点的掌握情况,测练合一从而达到高效备考icon-default.png?t=N7T8https://bestzixue.com/?app_referrer_id=7F2~atczc-b1800-0225-editor_leigao

我发现知能行会根据我的做题情况,逐步为我选择合适的题目,一直到我掌握的题目为止,不断完善我的知识体系。

当我遇到不会的题时,知能行会仔细分析我的薄弱知识点,通过拆分错误的原因,层层找出基础薄弱问题,并推荐针对性的题目来强化巩固。

因此,在使用znx刷题的过程中,我逐渐建立了一个循序渐进的知识体系,通过不断强化和综合测试,形成了一个良性循环。

这种方式让我产生了另一种学习思路,即通过刷题来学习考试中的知识点,减少了观看视频的时间。我当时为了赶上刷题进度,才产生了这个想法,结果成绩还不错,证明了这个方法的可行性。

前提是要通过自己解题来理解题目中的知识点,如果遇到特别难理解的,再有针对性地观看视频,可以节省很多时间。

所有考研大纲中的知识点都被知能行全面涵盖。在使用过程中,后台算法会根据我的个人刷题情况形成一本个性化的练习册,为我提供专属的学习路线。

因此,我决定改变备考策略,全面采用知能行来复习考研数学,一边刷题一边通过znx的「复习提要」学习知识点,从题目中补充基础知识。这大大提高了复习效率。

知能行的每个专题都有等级,等级3满分相当于真题水平。使用知能行的过程中,我常常有一种闯关的体验,非常上头!看着进度条上升,确实能感觉到能力在逐步提高,真的很有动力!

知能行最棒的一点是每天的「综合测试」,它不仅可以找出当前的薄弱点进行巩固,还可以保持每天做数学题的手感。可以说是一个每天复习数学的小模考。

纸质练习册的反馈效果不好,只能通过正确率判断掌握情况,而无法具体了解各个知识点的掌握情况。而使用知能行,可以深入到每个知识点的掌握情况,滚动复习。不仅可以看旧题,更重要的是根据你的薄弱点出新题,持续巩固加深,这对于后期时间紧张时不会因为其他科目而遗忘至关重要。

可以实时查看你的每日进度

这个功能太赞了!每天我做了多少题目,正确率如何,都以可视化方式显示出来,而且还能看到正确率的变化趋势,清楚地了解自己的进步。

你的专属能力图

有了这个能力图,你可以直观地了解自己在哪一方面有薄弱项,例如基本功不行,在图中一目了然,然后你就可以有针对性地进行强化,最终成为无所不能的“等边三角形战士”。

在我印象中,刷数学题一直是一件痛苦的事情,就像660题给我留下的阴影一样。但是知能行彻底改变了我对考研数学的看法,强大的正反馈和每次训练后的进步将成就感带给我,常常让我停不下来刷题!

三、时间安排

知能行备考系统根据不同的习题册制定了刷题计划,具体到每小时,对于搭配习题集使用非常方便。

完成知能行的一个专题后,可以选择一本市面上的习题册(例如:1800题)来检验效果,一次刷题的正确率可以达到80%~90%。

指导原则

注重基础,坚持变中求稳。

循序渐进,杜绝浮躁。

踏实实践,勤思勤算。

基础阶段(3月-6月)

复习目标:巩固基础知识,训练计算能力。

资料准备:市面上常见的基础复习辅导书均可,这个阶段可以开始使用知能行了,争取将知能行的等级刷至2级。

特别建议:基础较差的同学,遇到不懂的问题,可以先观看视频课程,但一定要自己做题进行巩固。

强化阶段(7月-9月)

复习目标:通过大量的做题和总结归纳,加深对知识点的理解,提高解题能力。

资料准备:选择一本题型全面且解析质量较高的习题集。如果你的知能行各个章节已达到三级水平,那么你就可以开始使用系统提供的每日综合训练,完成强化阶段,达到四级水平是很不错的成绩。

友情提醒: 1. 多做题,多实践,不要光看不练。 2. 注意归纳总结。

冲刺阶段(10月-12月)

复习目标:通过真题和模拟训练,强化重点,突破难点,弥补不足,争取高分。

资料准备:近十年的真题和市面上口碑良好的模拟卷。这个阶段可以使用知能行的错题回顾功能,回顾自己的错题和薄弱知识点。然后努力将知能行的水平提升到五级,这样你就无敌了。

模拟卷推荐原则:题目要有创新性,但是创新方向要接近真题的出题风格。

线代部分的复习

线代部分通常要在完成高数基础之后开始,一般在暑假的两个月时间内足够。

线代总共有六个部分,分别是行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。

其中前三个是基础,后三个是应用。如果你希望运用自如,那么一定要将前三个章节的知识点掌握得非常熟练。考研时,线代的知识点很少,一般只选择1~2题目,填空题一道,而大题则综合运用这六章的知识。

线代计算量不如高数大,但概念性要求较高。我最初是使用李永乐的讲义学习线代,但学得很吃力,做题仍然不会。可能是我的基础不够好,虽然基本概念和知识点都理解,但稍微综合一些的题目就力不从心。就是那种,看了答案后再回过来做,还是做不对。

我听完线代的基础部分,做题并不顺利。在学习线性方程组这一章时,我无法理解题目,于是我在B站上搜索,寻找适合的视频,但这样浪费了很多时间,而且别人讲的也不一定适合我的需求。

后来我开始使用知能行,感觉一切都变得顺利了,在面对题目时有了思路,而且能够做对。

我认为可能是因为李永乐的讲义的前几章涉及了后面的内容,而我后面的内容并不熟悉,所以混淆了思路,感觉非常吃力。我记得第一章行列式就用到了向量,当时我连向量和秩是什么都不记得了。

讲义上一些例题不错,但大部分与真题相比更加相似,而知能行却包含了所有的真题。刷完知能行后,我回过头来做讲义上的题目,正确率是相当高的。

四、一些经验和教训 1.对待经验贴的态度

不过分依赖他人的经验分享,因为别人的经验不一定百分之百适合自己。 要多关注别人的失败经验。正所谓「地上本没有路,走的人多了也便有了路」,考研备考也是如此,多看前人踩过的坑,就能避免掉入坑中。 学习的本质在于不断迭代和优化。迭代即不断重复,优化则是提升学习流程。要想学得更轻松,就要不断优化学习方法,并在实践中不断改进。

2.不要追求盲目进度

不要盲目追求进度,而是要注重题目的反思和复习。当我们刷题时遇到不会做的题目,及时查看答案后要做一些相应的复习,回顾相关知识点,不必过多刷题。晚上可以抽时间看看之前的笔记或教材,坚持不懈。

3.不依赖答案

学习数学最忌讳的是不动手,遇到错题或不会做的题目看答案无可厚非,但要明白,仅仅看懂答案,并不代表能够独立解题,看答案只是按照答案思路进展,并没理解题目的整体,无法理解出题人的意图。

当遇到困难题时,很多人的第一反应就是看答案。针对答案的处理方式有两种情况,一是自己有思路但无法完成最后一步,这时花20分钟攻克该题,看完答案后再重新做一遍;二是完全没有思路,这时花1-3分钟仔细阅读题目的给定条件,写下自己的想法或式子的变形,然后再看答案,理解后再重新做一遍。

五、最后的话

考研是个人的事,焦虑他人的进度不如关注自己还能做些什么、提升哪些方面。要保持平常心态,速度快、刷题多的人不一定能取得好成绩,但如果自己不提升,就一定无法取得好成绩。别想着和他人比较,只需超越自我,挑战自己。

考研备战过程中充满了不确定性,焦虑是常态。但实际上每个人都一样,就算是那些大佬们也曾从一开始就紧张到最后。但焦虑的原因各不相同:

担心别人的进度比自己快。

数学太难,觉得自己学不完、学不会,想要放弃。

面临工作和考研的两难选择,被人的意见所困扰。

学习过程太辛苦,大脑转不动了,但还觉得学习计划未完成,还需要继续学习。

当然还有很多其他的情况。在考研的道路上,我们不要担心他人已经走了多远,也不必介意别人的目光。要专注,专注,再专注!

当我们想要放弃,觉得太累太累了,可以放下书本,散散步,和朋友家人聊聊天,或者稍微休息一下,给自己好好的晚餐。

面对困难,我们要勇往直前,要保持镇定自若,勇敢地选择适合自己的路,实事求是地应对困难。

加油,考研的伙伴们!那些你为了梦想默默奋斗的日子,会成为照亮你未来道路的群星。



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