【考研】2021年哈尔滨工业大学计算机考研「复试」经验贴 |
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【考研】2021年哈尔滨工业大学计算机考研「复试」经验贴
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2021年哈尔滨工业大学计算机考研「复试」经验贴
1. 复试准备1.1 复试科目1.2 个人复试经验1.2.1 线下复试1.2.2 线上复试（附复习资源）
2. 复试流程2.1 复试流程介绍2.2.1 整体介绍2.2.1 个人复试流程
2.2 复试具体内容2.2.1 综合素质2.2.2 科创、项目经历2.2.3 设计图书借阅管理系统2.2.4 设计排课系统2.2.5 C语言填空
3. 个人体会4. 问答环节
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2021年04月03日完成初稿2022年01月01日添加去年复试通知文件【计算学部2021年研究生复试及录取工作方案（含深圳、威海校区）】2022年03月21日添加去年复试通知文件【计算学部2022年研究生复试及录取工作方案（含深圳、威海校区）】
声明：全国硕士研究生复试录取考试的内容是国家机密，不接受任何形式的转载、转发以及任何商业用途（署名-非商业性使用-禁止演绎-禁止转载，采用CC BY-NC-ND 4.0协议 & 禁止转载）。 计算学部2021年研究生复试及录取工作方案（含深圳、威海校区）计算学部2022年硕士研究生复试及录取工作方案（全日制）（含深圳、威海校区）计算学部2023年硕士研究生招生考试复试工作方案 1. 复试准备哈工大的复试总共350分，总成绩为初试 + 复试，因此复试的比重还是很大的。而且是三校区同时复试，统一划线，所以复试的学习是不可以放松的。 1.1 复试科目2021年哈工大的复试方案不是很明确，其涉及的复习内容是： （1）线上面试主要考察内容（150 分） 综合素质：考察考生思想政治素质、道德品质、人文素质、职业规划、身心健康、沟通表达能力、英语听说能力等；科创与实践能力：考察考生的科技实践与创新能力；（2）专业综合测试主要考察内容（200 分） 计算思维能力：考察学生分析设计能力、思维反应速度能力；问题求解能力：考察学生综合运用知识解决问题的能力；专业基础知识：考察计算机专业核心课程的基础知识。这和2020年的复试方案是一样的，但是实际上大家是不知道考什么的，一开始我以为是线下复试，因此就按照2019年的复试内容学习了一个月，主要内容有： 【2019 线下复试】 （1）机试（200分） C语言程序设计，考查学生编程能力，占80分离散数学（集合论、图论以及近世代数），占30分数据库系统，占30分算法设计与分析，占30分逻辑思维能力，占30分（2）笔试（10分） 阅读英语文献，并回答问题，考察专业英语知识，占10分（3）面试（140分） 第一部分沟通能力面试，考察语言表达能力等第二部分科创与实践能力测试，考察项目、科技实践、创新能力第三部分问题求解能力测试，考察解决问题能力第四部分计算思维能力测试，考察专业相关及分析设计能力之后慢慢察觉可能是线上复试，后期就主要攻克2020年线上复试的内容，其主要内容是： 【2020 线上复试】 （1）面试（350分） 英语对话，及中文沟通能力表达C语言程序设计（2020年是3处改错、分析程序所使用的查找、排序算法 1）计算思维能力（智力题）和离散数学本科期间的项目、竞赛经历以及计算机热点话题本科期间的科研实践经历但是2021年的复试又是出其不意，很多复习的内容没有考察（如离散数学），主要考察的内容有： 【2021 线上复试】 （1）面试（350分） 英语对话，及中文沟通能力表达C语言程序设计（2021年是12处填空）计算思维能力（智力题）/系统设计与分析题（由老师抽题，共两题）本科期间的科研实践经历上面总共有5轮题目，每轮9分钟。在上面的计算思维能力（智力题）/系统设计与分析题中是由老师随机抽题，很多同学有两道系统设计与分析（比如我），有些同学有两道计算思维能力（智力题），或是一种题型一道。 1.2 个人复试经验正如前面所说的一样，我复习的情况是: 时间内容复习时间2021年1月5日 ~ 2月5日复习线下复试内容2021年2月15日 ~ 3月27日复习线上复试内容主要时间节点2020年12月27日初试结束2021年2月27日公布初试成绩2021年3月12日公布校线2021年3月17日公布复试及录取工作办法（确定线上复试）2021年3月20日公布复试及录取工作方案（含复试名单）2021年3月25日复试设备调试2021年3月28日复试 1.2.1 线下复试2021年1月5日 ~ 2月5日，自己复习了线下复试中机试的一些内容： C语言程序设计离散数学（集合论、图论以及近世代数）数据库系统算法设计与分析逻辑思维能力这段时间自己主要学习了C语言、离散数学、数据库系统以及算法导论，具体内容见下面的线上复试，关于线上部分的机试内容，看下面的周小伦师兄的经验贴，这里就不多介绍了。 周小伦师兄_[全网最详细的哈工大计算机-机试经验贴｜跨考｜小白｜均可放心食用] 2 1.2.2 线上复试（附复习资源）过完年之后的2021年2月15日 ~ 3月27日，自己就将重心放在了线上复试的内容上，自己根据2020年复试的情况，将线上复试的内容进行分类，就按照下面的学习内容进行复习： C语言程序设计 书籍：苏小红版《C语言程序设计》（第3版）3课程：MOOC课程《C语言程序设计精髓》4（但不建议看视频，可以做一些编程训练）编程训练：哈工大高级语言程序设计能力训练平台（需购买哈工大苏小红老师的C语言程序设计书籍才能有相应账号登录） 5 离散数学 6 书籍：王义和版《离散数学引论》7课程：哈工大集合论与图论课程视频（爱课程8、B站9、 MOOC上篇10下篇11）+ 北京大学《离散数学》近世代数视频12习题：哈工大集合论与图论慕课习题 智力题学习 13 可以参考一些公司面试题 中英文对话14 准备一些常见的英文问答、中文问题 项目实践经历总结 总结整理自己项目、竞赛、科研实践的计算机相关知识（如项目使用的算法、系统设计思路等） 计算机热点相关知识 总结一些关于人工智能、中国IT战略的计算机热点话题但是2021年的复试又是出其不意，主要考察的内容看看下面的复试流程。 2. 复试流程 2.1 复试流程介绍 2.2.1 整体介绍复试分上午、下午批次进行，一批若干组，一组5个同学。每组同学是流水线面试，一共5轮，同一时间内同一小组的不同同学在不同的轮次考试。大致流程是（考生编号x-y-z，A ~ E是面试的轮次和老师）： 复试流程…第一批第一组老师第一批第二组老师…1-1-1A1+a11-2-1A2+a2…1-1-2B1+b11-2-2B2+b2…1-1-3C1+c11-2-3C2+c2…1-1-4D1+d11-2-4D2+d2…1-1-5E1+e11-2-5E2+e2…第一批第一组老师第一批第二组老师…1-1-1E1+e11-2-1E2+e2…1-1-2A1+a11-2-2A2+a2…1-1-3B1+b11-2-3B2+b2…1-1-4C1+c11-2-4C2+c2…1-1-5D1+d11-2-5D2+d2………………复试过程中学生不用动，老师会调整自己的座位，可以理解考生是一个产品，五个老师轮流安装工具（笑）。 另外，在考试之前会进入候考室，在候考室老师会检查双机位情况、手机和电脑的音频情况、身份信息（身份证、准考证、和相关家庭信息），检查时间大概25min，之后候考室的老师在考试正式开始前2min前在会议室私信告诉你的考试区会议室和密码。 2.2.1 个人复试流程我是早上第一批的同学，很早就收到了复试的通知，下面是复试的流程： 时间内容08:25收到短信，进入候考室08:30 ~ 08:55验证身份信息和设备情况08:58老师私信告知考试区的账号和密码09:05正式开始考试09:05 ~ 09:14科目一（9min）09:15 ~ 09:24科目二（9min）09:25 ~ 09:34科目三（9min）09:35 ~ 09:44科目四（9min）09:45 ~ 09:55科目五（9min）09:55结束考试，考生退出会议室9 min + 1 min1min 是打分并移动座位的时间 2.2 复试具体内容哈尔滨工业大学在2020年和2021年的考试形式和考察方式是一致的，都在线上考察，同时考纲也都是下面的内容： （1）线上面试 综合素质：考察考生思想政治素质、道德品质、人文素质、职业规划、身心健康、沟通表达能力、英语通说能力；科创与实践能力：考察考生的科技实践和创新能力。（2）专业综合测试 计算思维能力：考察学生分析能力、思维反应速度；问题求解能力：考察学生综合运用知识求解问题的能力；专业基础知识：考察计算机专业核心课程的基础知识。2021年的复试内容和2020年的复试内容不完全一样，侧重点很不一样，2020年的复试考查学生的基础知识和综合素养，2021考查学生的实际动手能力和科研素质。 复试科目2020年2021年综合素质中英文对话中英文对话科创与实践能力科研经历等科研经历、项目竞赛计算思维能力智力题 + 离散数学智力题（抽题）问题求解能力项目经历、竞赛等系统设计与分析（抽题）专业基础知识C语言改错和算法分析C语言填空 + 叙述程序思路上面题目都是老师随机抽题，其中考完试之后发现很多人抽到了 2 道系统设计与分析，也有不少同学抽到了 2 道智力题，也有很多同学是 1 道系统设计与分析和 1 道智力题，难度都还蛮大的。具体到每个流程的异同点下面会仔细介绍。 下面按照考纲的顺序来介绍各轮的考试题目，我实际的考试题目顺序是：设计图书借阅管理系统 → C语言填空 → 设计排课系统 → 科创、项目经历 → 综合素质。 2.2.1 综合素质主要考察学生的中英文沟通能力。2021年的问题有： 1.英文对话 What is your student number ？Where do you come from ?How many family members do you have?Please describle your parents.2.中文对话 如果在和导师讨论过程中，导师否定了你的方案，你会怎么做？ 追问：如果不管怎么样，导师就是要否定这个方案，你会怎么做？ 请介绍一下当地的一个著名的建筑？ 我是南昌人，所以我介绍了滕王阁 你为什么会选择计算机的专业读研究生？你有做过一些项目或者研究吗？请介绍一下你参加的项目。 追问：你在团队中扮演什么样的角色？主要的工作是什么？再追问：你和团队的成员关系如何，相处起来怎么样？【总结】 回答问题前最好组织一下语言，这样即可以拖延时间，也可以更好地表达出来。（在这个过程中老师会一直问，你要一直回答，直到9min，所以最好有短暂的思考时间）在英文问题中，回答问题时可能需要扩展一下，因为老师问第一个问题时和我说：That’s all？听到这句话之后，我意识到第一个问题可能我听错了，或者老师除了问了student number之外，还问了其他东西，之后的问题我就都扩展了一些，而不是简单地说一句话；在中文问题中，会针对你的问题继续提问，而且还涉及了项目的介绍，这一点可以看出2021年的复试问的层次会更深一些，而且看重科研和实践能力（之后的几轮更是如此），毕竟是需要淘汰人的。 2.2.2 科创、项目经历主要考察在本科期间有没有做过什么项目，有没有竞赛之类的，然后需要你自己叙述一下项目的主要内容，老师针对自己感兴趣的方向去讨论一些细节。 我介绍了我本科做的项目： 计算建模和计算机模拟仿真（发表过论文）基于Python的网络数据爬取与分析（课程项目）【总结】 这一轮，我介绍了我本科做的一些项目，老师好像不太感兴趣，可能是我做的主要是理论工作，老师说他想听有关于软件、系统方面的项目，我说我没有做过，但是发了几篇SCI、EI论文，老师就问了一些论文的问题。然后老师又问使用过什么语言做过什么课程项目，我说使用过Python语言做过网络数据爬取和分析的项目，说完时间差不多就到了。科创、项目经历可以挑选两个自己做过的可以讲出实际工作的项目，准备两个是怕老师对其中一个不敢兴趣。这部分自己需要先写一下自己的项目经历，然后自己可以将项目操作过程背下来，因为复试的时候还是比较有压力的，如果能背下来就会轻松一些。 2.2.3 设计图书借阅管理系统假如你在设计一个图书借阅管理系统，请你简单说明一下在系统设计中可能涉及的类、属性和方法。 【体会】 听完这道题目之后就懵了，我是第一批考生，老师这也太狠了吧，之前也没有复习这些东西呀，我也没有做过，只能凭着自己已有的知识去介绍一下，回答之后老师就说没有回答到点子上，不过老师很好就一直问我有没有做过类似的系统，我说没有（苦笑），然后我说我做理论的，发了挺多文章的，老师就问文章的级别，问完就差不多结束了。这个阶段是老师自己抽题目的，可以抽系统设计和分析，也有智力题，可能我是第一批考生，所以老师不清楚情况，就问了一些老师可能觉得很简单的系统设计与分析题目（一定是这样的哈哈哈） 2.2.4 设计排课系统假如你在设计排课系统，需要考虑的因素有：学生、课程名、学时、课程人数、专业、教师授课时间、教室情况以及其他相关的因素，请你回答下面三个问题： 系统设计中需要哪些模块？模块的接口是什么？在该设计中，核心的计算问题是什么？如何实现优化？如何设计算法？这个算法的有什么优势？【体会】 我听到这个题目的时候，老师整整说了1分钟的题目，我实在没记住问题，老师又说了一遍，然后我思考两分钟之后就回答了题目的前两问，回答之后老师没有说什么，就问了第三问（可能老师觉得我没记住有第三问），然后我思考了一下就简单说了一下算法的基本思想什么的。是的，我抽到了两道系统设计题，我都没有准备，我哭了呜呜呜 2.2.5 C语言填空考察C语言知识，完成C语言填空并回答问题。 老师用屏幕共享的方式共享题目，题目是一页代码，其中有12个空。C语言程序的功能是完成一篇文章的输入并在文章中查找相应单词。其中主函数首先是输入文章，并调用了2个子函数，最后返回查找的结果。第一个子函数是统计单词个数并返回，第二个子函数是在文章中查找相应的单词，统计其数量并记录其位置。需要回答以下两个问题： 完成下面的C语言中的12个填空叙述程序思想和做题思路【体会】 9min完成12个填空确实有点难，而且我自己是做完了6个空之后老师提醒还有4分钟，我最后做完了7、8个空就和老师说一下程序思想，然后回答前面的3个空老师就说时间到了，我那时就特别绝望，自己不应该磨磨蹭蹭的（无奈）我看到的程序还是比较难的，我考前复习了很多有关结构体排序和查找的算法，而且以为只有3个改错，但是考试的时候考察了字符串算法，并且有12个填空，事实证明自己的代码还是写得不够多。这里的代码题我没有记住答案，大家可以尝试下面的练习题练习练习： /* 考试时代码量在60行左右，一般是主函数加上1~2个子函数，然后代码思想很灵活，采用中文注释说明函数功能等等 下面的代码是我平时练习改错的代码，代码比较直白，而且采用了英文注释，仅作为练习 */ #include #include #define MAXSIZE 30 typedef struct student /* student information */ { char name[10] ; int score ; }STUDENT ; void Info_input(STUDENT stu[], int n) ; void Bubble_sort(STUDENT stu[], int n) ; int Bin_search(STUDENT stu[], int n, char name[10]) ; int main() { int index, n; char name[10] ; STUDENT stu[MAXSIZE] ; printf("Please enter the number of student:") ; scanf("%d", &n) ; Info_input(stu, n) ; /* input student information */ _____________________ /* bubble sort */ printf("Please enter name searched: ") ; scanf("%s", name) ; /* input name */ index = _____________ /* binary search */ if(___________) { printf("%s %-4d\n", ______________, stu[index].score) ; } else { printf("Not found!\n") ; } return 0 ; } void Info_input(STUDENT stu[], int n) /* input student information */ { int i ; printf("Please enter student information:\n") ; for(i = 0; i |
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