连 环 画

这里主要以中国的连环画来定义。一般来说，连环画普遍都是一张插图配一段100字以内的文字为一页，画面内容表现文字内容，文字内容在一定程度上补充画面内容，画与文字比重是一半一半。

在连环画创作的后期阶段，出现了类似现代故事漫画的分格式创作。连环画通常是客观视角叙事（第三人称叙事，欧美的有不少是第一人称叙事，但大都是以旁白形式展现），很少涉及人物心理。因为连环画的这种形式，导致他的内容量不大，基本只能简单清楚的讲述一件事情，而无法做到描述复杂的情绪和刻画丰满的人物，以及引领读者的情绪。

漫 画

故事漫画：与通常以单幅为主的“讽刺漫画”（比如时政类）“文人漫画”（比如丰子恺）相区别，现在一般默认所说的漫画，多指以日本漫画为代表，以叙述故事为主的分格故事漫画（国内也曾用过“连环漫画”这个词）。

故事漫画顾名思义，以讲故事为主要目的，形式上使用连续的有内在逻辑的画格排布，充分调动所有的在纸上可以使用的手段，比如对话泡，速度线，拟声词，留白，汗滴等专有符号语言来生动的叙述故事，操纵读者的情绪。从内容量上讲，与小说，电影等其他文化作品形式是同等级别的。

总结

阅小丫课堂

要说区分，画风、历史、创作流程等有可多。仅从最基本的图文关系上，分别简单一句话来说：

绘本：图×文，图文互补。图文分开后，图和文很难进行各自独立阅读；漫画：图＞文，以图为主。图文分开后，图基本可独立阅读，文不可以；连环画：图+文，图文并行。图文分开后，图和文分别都可进行独立阅读；（当然有一部分绘本是无字绘本，很容易辨识为绘本，在此不赘述）

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