大家好，今天来为大家解答关于一拉得红领巾为什么不让佩戴这个问题的知识，还有对于不能用红领巾干什么也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

学生可以佩戴拉链式的红领巾吗？我觉得学生当然可以佩戴拉链式的红领巾。你以为这样是非常方便的。

小学生戴红领巾是一批一批的，小学生也是有表现好一些和差一些的，红领巾是一种荣誉，小学生综合评价比较好的先戴红领巾，这样做可以起到一个带动作用，这样让同学们更加努力，更加积极向上，最后形成一个优秀的班集体。

红领巾代表什么意思？为什么初中生就不带了呢?

你好朋友

红领巾代表的是红旗的一角，是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。

初中生不带红领巾是因为超过14周岁的少先队员，在学校少先队大队召开离队仪式后，离开少先队，不再佩戴红领巾。初中生的年龄基本都在14岁以上，一般都已离队，所以都不会再佩戴红领巾了。

各国关于“领巾”的相关规定：

1、古巴：低年级学生佩戴蓝领巾，高年级佩戴红领巾。

2、白俄罗斯：苏联解体后佩戴半边绿半边红的领巾，白俄罗斯共和青年联盟佩戴带绿边的红领巾。

3、塔吉克斯坦：苏联解体后佩戴带有国旗白绿色边的红领巾。

4、只有中国和朝鲜使用纯红色领巾。

望采纳谢谢

不能，他很像领带。另外，规范的系红领巾是少先队礼仪教育一部分，所以不赞成使用一拉的红领巾。

“易拉得”红领巾，可能为孩子节省了时间，省去了家长老师们的麻烦，而且也系得更加标准，更加整齐划一。但久而久之，推而广之，红领巾的系法是否会失传，以至于于家长孩子把红领巾直接呼之为“易拉得”呢，这只是形式上的担心。

5月22日起，凤凰网开展了一项名为：“是否赞成佩戴易拉得红领巾”的网络调查。截止5月29日，504名网友参与，共计303人60.12%的网友持不赞成态度。

同时，凤凰网还刊载了该调查的新闻背景，原文如下：一拉一系就能完成的“易拉得”红领巾,近些年在小学校园风靡，但近日记者得知京城部分小学开始禁止学生佩戴这种红领巾,据老师称，不安全和不严肃是学校反对的主要原因。

在我国，红领巾的寓意是红旗的一角，象征着革命的胜利，是中国少年先锋队的标志，并从1949年建国延续至今。红领巾有特别的系法，初学确实不易。现在采用“易拉得”方式，方便了孩子的同时，完全可能会省去红领巾在孩子们心中的象征意义。

孩子加入少先队的年龄，一般是上小学一年级，即是孩子们从幼儿期成长为少年的年龄段。当戴上红领巾的那一刻，在孩子们的心里，也可以理解为一种成长的标志。人一生中，具有标志性的时刻并非很多，更需要用特殊的仪式来完成。而系领巾、升队旗、行队礼、唱队歌，无疑都是赋予仪式庄重性所不可或缺的程式。简化其中之一，必然使其庄重性、标志性失色不少。

初一至高三是共青团，不需要戴红领巾。

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

1950年4月23日至27日，中国新民主主义青年团中央委员会在北京召开第一次全国少年儿童工作干部会议，确立红领巾为少先队员标志。

佩戴 ***

1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。