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2024-04-28 12:09| 来源: 网络整理| 查看: 265

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【如果该结果不符合,请 往下拉 需要的结果可能在下面】

阅读课文《精读与略读》选段,回答问题。  怎样进行泛读呢?  如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于 一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可几页几页地翻阅,而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。  为了提高读书速度,略读通常采用默读的方式。  当然,泛读也并不是读完了事,每次泛读完毕,也应想一下所读的东西,最好用简炼的语言概括一个读物内容。  只要我们善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效果。(1)为了提高读书速度,略读通常采用 的方式。(2)如何达到最佳的读书效果? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文精读略读选段回答问题

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本题所属标签:说出下列以下句子修辞手法怎样怎么怎么样

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说出下列句子的修辞手法。怎样进行泛读呢?如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文精读略读回答问题一个人

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阅读课文《精读与略读》,回答问题。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此须要精读。然而,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还要学会略读。略读就大略的读。略读可以增加阅读量。通过略读,可以用较少的时间浏览大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要 的时候去查找。略读又是精读的基础。通过泛读,可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,从而确定它是否须要精读,或哪些地方需要精读。怎样进行泛读呢?如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可几页几页地翻阅,而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。为了提高读书速度,略读通常采用默读的方式。当然,泛读也并不是读完了事,每次泛读完毕,也应想一下所读的东西,最好用简炼的语言概括一个读物内容。只要我们善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效果。课文分几部分,每段的段意是什么? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:精品短文主旨宗旨鲜明光鲜鲜亮精读

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精品短文,主旨鲜明精读与略读一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读,反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。教材中的讲读课文,都是编者经过反复商榷、精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此必须要精读。然而,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书、每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还需要学会略读。略读就是大略地读。略读可以增加阅读量。通过略读,可以用较少的时间浏览大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去查找。略读又是精读的基础。通过略读,可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,从而确定它是否需要精读,或哪些地方需要精读。怎样进行略读呢?如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围等。对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究每个字、每个词或每个句子的意思。俗话说的“一目十行”,就是指这种“走马观花式”的快速阅读方法。为了提高读书速度,略读通常采用默读的方式。当然,略读也并不是读完了事,每次略读完毕,也可以回想一下所读的东西,最好用简炼的语言概述一下读物内容。只要我们善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效果。【1】这篇短文介绍了 与 两种读书方法,重点介绍的是 ,简略介绍的是 。【2】一本读物如何进行略读呢?从文中用“ ”勾画出相关语句。【3】读懂短文,判断正误。①为了扩大阅读量,我们有必要对每本书、每篇文章都进行精读。 ( )②略读通常采用指读的方式。( )③精读是略读的基础。( )④读书的过程中,我们要善于把精读和略读结合起来。( )【4】结合自己课外阅读经验,除去精读和略读,你还知道哪些阅读方法?试着用几句话介绍一种阅读方法。__________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:加上加之关联词语组成一句话11十一

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加上关联词语,组成一句话。1.(1)我们善于把精读和略读结合起来。 (2)我们能取得最佳的读书效果。_________________________________2.(1)面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍。(2)这样我们能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围等。_______________________3.(1)兵马俑规模宏大。 (2)兵马俑类型众多,个性鲜明。______________________________________4.(1)那时,我们的日子清苦。 (2)我们的精神生活是丰富的。____________________________________________5.(1)文雅、和气、宽容的语言,沟通了人们的心灵。(2)文雅、和气、宽容的语言反映出一个人的思想情操和文化修养。__________________________________________6.(1)学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言。(2)使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。_______________________________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:我们咱们可以每一内容提要前言章节目录

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缩句。①我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍。②我们所读的课文,都是经过精心编选的。 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览短文精读略读回答问题精力

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阅读短文《精读与略读》,回答问题。  人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还要学会略读。  略读就大略的读。略读可以增加阅读量。通过略读,可以用较少的时间浏览大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要 的时候去查找。略读又是精读的基础。通过泛读,可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,从而确定它是否须要精读,或哪些地方需要精读。阅读有哪些好处? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览短文精读略读回答问题一个人

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阅读短文《精读与略读》,回答问题。   一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此须要精读。然而,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还要学会略读。(1)为什么要精读?(2)为什么要略读? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文选段回答问题美丽标致

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阅读课文选段,回答问题。 美丽的角差点儿送了我的命,可难看的腿却让我狮口逃生!谈谈你对这句话的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文儿童多处行选段回答问题

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阅读课文 《只拣儿童多处行》选段,回答问题朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!这段文字写的是什么内容?有什么作用? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文Unit回答问题

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阅读课文Unit5《Myfuture》,回答问题。 1. What is Li Ming"s ambition ____________________________2. Where does Li Ming want to stay ____________________________3. Does Li Ming like to make a yearbook ____________________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:精读感悟阅读浏览课文托尔斯泰回答问题

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精读感悟阅读课文《列夫托尔斯泰》第8段,回答问题。 1.简要概括选段的内容。答:__________________________________________2.理解“这对珠宝有魔力,有磁性,所以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。”的含义。答:__________________________________________3.文中提到陀斯妥耶夫斯基,起到什么作用? 答:__________________________________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:什么时候何时才能吃完这么一大堆苹果怎么

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______,什么时候才能吃完啊?

A. 买了这么一大堆苹果怎么

B. 怎么买了这么一大堆苹果

C. 这么买了怎么一大堆苹果

D. 怎么这么买了一大堆苹果

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本题所属标签:阅读浏览课文山海关选段回答问题雄关

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阅读课文《山海关》选段,回答问题啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!写出选段运用的修辞方法 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:仔细细心子细阅读浏览课文明天辉煌

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仔细阅读课文《明天更辉煌》,回答问题:你从“漫长的岁月”里读出了什么? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文第一自然段回答问题写出

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阅读课文第一自然段,回答问题。 (1)写出文中的比喻句。________________(2)说一说这段的主要内容。________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文第一杏花选段回答问题

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阅读课文《第一朵杏花》选段,回答问题“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”说说加横线词的作用________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:精读感悟阅读浏览课文回答问题永远

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精读感悟阅读课文《雪》第4~6段,回答问题。 1.“永远如粉,如沙”写出了北国的雪有怎样的特点?答:_______________________________________2.最后一段中“死掉的雨”应如何理解?答:_______________________________________ 3.作者在“朔方的雪”上寄托了怎样的感情? 答:_______________________________________ 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文气球课文内容回答问题代表

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阅读课文《窗前的气球》,按课文内容回答问题。(1)窗前的气球代表什么?(2)同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?(3)科利亚看到这个气球,为什么高兴地笑了? 免费查看参考答案及解析

本题所属标签:阅读浏览课文春酒回答问题简要扼要

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阅读课文《春酒》第5~7段,回答问题。 1.简要概括选段内容。答:______________________________________2.第1段主要运用了什么表达方式?有什么作用?答:______________________________________3.结合具体分析选段中母亲是个怎样的人?答:______________________________________4.2段中阿标叔“巴结”,“巴结”一词有什么表达作用?答:______________________________________5.从选段分析琦君散文有什么特点? 答:______________________________________ 免费查看参考答案及解析 1下一页 点击这里 赞助我们 获取会员号


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