美术浙人美版六年级上册《14

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美术浙人美版六年级上册《14

2024-07-16 10:21| 来源: 网络整理| 查看: 265

窗清辉澹水木,演漾在窗户。

—王昌龄窗清辉澹水木,1同学们,你们都见到过什么样的窗户?简笔画形式快速画一画。一分钟时间内画的越多越好。两位同学上台画一画。同学们,你们都见到过什么样的窗户?简笔画形式快速画一画。一分2“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”3留园空窗

4一探:这些空窗哪些地方最吸引你?窗框外形多样,别具一格一探:这些空窗哪些地方最吸引你?窗框5再探:这些窗与空窗相比有什么不同?再探:这些窗与空窗相比有什么不同?6冰裂纹窗格象征即坚冰出现裂纹开始消溶,寒冬已过,大地回春,万物开始复苏,即刻出现在眼前的景象将是一片生机的来临。一切不如意、不愉快的事情即已过去,美好的、如意的愿望立即会到来。三、揭秘冰裂纹窗格三、揭秘7窗格图案多样,其他的图案一般用直线、弧线、圆形组成。象征高升大地上一年四季万紫千红的象征符号,象征吉祥象征万事如意,延年益寿窗格图案多样,其他的图案一般用直线、弧线、圆形组成。象征高升8试一试:利用刚才所学知识,设计一扇心中的窗户试一试:利用刚才所学知识,设计一扇心中的窗户9透过这扇窗户,你最想看到怎样的风景?透过这扇窗户,你最想看到怎样的风景?10摆一摆:你觉得怎么摆能看到最美的风景?摆一摆:你觉得怎么摆能看到最美的风景?11美术浙人美版六年级上册《14-窗外的风景》课件公开课12★

“窗外的风景”

一:

1.窗框外形别具一格。

2.窗格图案丰富而统一。

3.窗框与棱格的线条要有粗细与疏密变化。温馨提示:

二:

用水彩笔绘出你心中,或想象中的风景。★“窗外的风景”一:温馨提示:13美术浙人美版六年级上册《14-窗外的风景》课件公开课14今天我们感受了中国传统的窗户及它的纹样,西方窗户的样式与之相比大有不同,等待着我们去揭秘…今天我们感受了中国传统的窗户及它的纹样,西方窗户的样式与之相15谢谢观赏谢谢观赏16窗清辉澹水木,演漾在窗户。

—王昌龄窗清辉澹水木,17同学们,你们都见到过什么样的窗户?简笔画形式快速画一画。一分钟时间内画的越多越好。两位同学上台画一画。同学们,你们都见到过什么样的窗户?简笔画形式快速画一画。一分18“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”19留园空窗

20一探:这些空窗哪些地方最吸引你?窗框外形多样,别具一格一探:这些空窗哪些地方最吸引你?窗框21再探:这些窗与空窗相比有什么不同?再探:这些窗与空窗相比有什么不同?22冰裂纹窗格象征即坚冰出现裂纹开始消溶,寒冬已过,大地回春,万物开始复苏,即刻出现在眼前的景象将是一片生机的来临。一切不如意、不愉快的事情即已过去,美好的、如意的愿望立即会到来。三、揭秘冰裂纹窗格三、揭秘23窗格图案多样,其他的图案一般用直线、弧线、圆形组成。象征高升大地上一年四季万紫千红的象征符号,象征吉祥象征万事如意,延年益寿窗格图案多样,其他的图案一般用直线、弧线、圆形组成。象征高升24试一试:利用刚才所学知识,设计一扇心中的窗户试一试:利用刚才所学知识,设计一扇心中的窗户25透过这扇窗户,你最想看到怎样的风景?透过这扇窗户,你最想看到怎样的风景?26摆一摆:你觉得怎么摆能看到最美的风景?摆一摆:你觉得怎么摆能看到最美的风景?27美术浙人美版六年级上册《14-窗外的风景》课件公开课28★

“窗外的风景”

一:

1.窗框外形别具一格。

2.窗格图案丰富而统一。

3.窗框与棱格的线条要有粗细与疏密变化。温馨提示:

二:

用水彩笔绘出你心中,或想象中的风景。★“窗外的风景”一:温馨提示:29美术浙人美版六年级上册《14-窗外的风景》



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