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2009年10月1日 星期四 天气 晴今天，我种了大蒜，因为我想看一看大蒜的成长经历，是不是像我一样茁壮成长。

吃完午饭以后，我把一个大蒜种进了一个透明的杯子里。杯子里适当加一些清水，大蒜长得像一个花苞一样，总觉得比原来胖了一些。

大蒜在杯子里贪婪的喝着美味的“乳汁”，好像母亲在抚育婴儿一样。爸爸说，以后啊，大蒜就会长出嫩绿的小苗，小苗长大以后，就成了新鲜的蒜苗，还可以用来炒菜。

我情不自禁地想：如果真的长出了新鲜的蒜苗，那岂不是就不用买蒜苗了吗？我真希望坐着时光机来到蒜苗长大的那一天，因为可以吃到自己亲手种的蒜苗了！2009年10月2日 星期五 天气 晴今天，小蒜苗没什么变化，只是“乳汁”有点泛黄泛黄的，还有些刺鼻的大蒜味，“乳汁”变得浑浊不清了。蒜苗的“乳汁”为什么会变得浑浊不清呢？又一个人难题困扰着我。

我迫不及待地跑去问爸爸。爸爸说，“乳汁”之所以那么浑浊，是因为大蒜在“乳汁”里泡了一整天，“乳汁”把大蒜的味道和颜色吸收了，所以“乳汁”才会那么浑浊不清。

“那需不需要换‘乳汁’呢？”我问。“不用了，这种浑浊的‘乳汁’的营养价值大大增加了，这样的话，蒜苗能更快的成长哦！”爸爸回答道。

我总算是松了一口气。可是蒜苗要什么时候才能发芽呢？2009年10月3日 星期六 天气 小雨今天，我又去观察大蒜，发现大蒜的底 ... 了许多“小胡须”。

这会不会是蒜苗的小芽呢？即使是小芽，也应该长在“头上”呀！原来，这些“小胡须”不是小芽，而是蒜苗的根。这些根的用处可大着呢！根之所以长在更底下是因为根要把“乳汁”的营养成分吸收道大蒜里，这样，蒜苗就可以通过根吸收养分，从“头上”长出新鲜的蒜苗来。

这些“小胡须”就像柔滑的丝带，装饰着即将长大的蒜苗。蒜苗啊，你就多吸收一些营养，快快长大吧！大蒜已经长根了，但什么时候才能发芽呢？“不会要等到下学期才会发芽吧？”我情不自禁地乱想着。

2009年10月4日 星期日 天气 阴今天，我范县大蒜的有些蒜瓣已经散落了，快要散落的蒜瓣的“小胡须”最多而且更大。这又是为什么呢？我仔细看了看，发现那在一起的蒜瓣张小虎的“小胡须”又少又短。

原来，那些散落在杯子里的蒜瓣都是一个一个的，它们是自己生长。而那些合拢在一起的蒜瓣要一起生长。

如果合拢的蒜瓣中，有些长得快，有些长得慢，那些长得快的蒜瓣会停止生长，等待那些长得慢的蒜瓣长到自己的阶段。原来这就是为什么快散落的蒜瓣的根长得又多又长的原因啊。

我自己在心里胡乱想着。2009年10月5日 星期一 天气 晴太好啦！太好啦！大蒜终于发芽了。

我盼星星盼月亮终于等到这一天啦！我乐的合不拢嘴，在客厅里翩翩起舞，兴奋了好久才停下来。大蒜的芽就像几块小小的花瓣，犹如在大蒜头顶上开出了一朵芬芳美丽的花朵。

我想：大概小芽长大了就会成熟吧！如果真是这样，我觉得蒜苗这么简单的长大，是那么朴素。渐渐的，我开始喜欢蒜苗了。

蒜苗啊，你就快快长大吧，不要等到五年级才成熟哦！2009年10月6日 星期二 天气 阴今天，小蒜苗没有什么变化，但是我想：都六天了，还没有给它做过清洁呢。我决定给大蒜进行一次“大扫除”。

首先，把大蒜小心翼翼地从杯子里拿出来，再把水倒掉，重新接点水，然后把大蒜放进去，这样就换好水了。可是我总觉得还不够。

对了，家里不是有水晶泥吗。于是我把一些水晶泥放进杯子里，水晶泥在杯子里晶莹剔透的，像一块块水晶在杯子里“跳舞”，真好看。

但是我觉得还不够，应该还缺少阳光吧，于是我把杯子放到阳台上。现在，我觉得大蒜 什么也不缺了。

2009年10月7日 星期三 天气 阴今天，大蒜终于长出了蒜苗，我非常开心。大蒜头上共长出了三个蒜苗，蒜苗嫩绿嫩绿的，长度不过五厘米。

蒜苗的头顶上还有些黝黑黝黑的。经过我七天的辛苦努力，终于种出了蒜苗。

我失去的仅仅是一些时间和精力，得到的却是一个个新鲜的蒜苗和无限的快乐。这就是我的收获。

蒜苗在我的精心呵护下慢慢长大了。在这七天里，我付出了一些心血和汗水，也品尝了收获的喜悦。

突然我想到了老师为了抚育我们成材，同样也付出辛勤的劳动，我也希望老师以后也能品尝到收获的喜悦。

大蒜是一种大家熟悉的佐料，而且叶子和花轴嫩的时候可以做菜，地下鳞茎味道辛辣，有 ... 气味，可以做佐料，可了要入药，有 ... 菌和抑制细菌的作用.我为了进一步了解大蒜，知道大蒜在土里、沙里谁长得快，做了一个实验.我和妈妈选了一个星期六，把两瓣大蒜分别种进土里和沙里，然后浇水，每两天浇一次.过了四天之后，沙里的大蒜长出了小芽，像一把白色的利剑.又过了三天，芽长出了叶片，绿色的叶片是一条一条的.土里的大蒜也开始发芽了.到了第十天，沙里大蒜的芽叶子的总高度，超出十五厘米，我突然发现，两只碗的底部有很多白色的粉丝状的东西，我问妈妈：“这些是什么？”妈妈回答：“这是根.”过了十三天，沙里的蒜苗长到了二十厘米，土里的蒜苗也长出了叶子，因为奶奶想要，所以把蒜苗给了奶奶.经过这次实验，我知道了沙里的大蒜长得快，是因为 ... 较松软，根很容易钻进沙里，在土里的大蒜由于土很硬，很难钻，所以长得慢.有越来越多的实验要让我们去做，有更多的知道要让我们去挖掘，让我们努力吧。

观察日记种蒜苗（一）10月8日 星期二 晴今天王老师让我们种蒜苗，我一天要种蒜苗，感到很开心，因为我们以前种过蒜苗，但我种的不太成功.这次我可要努力把它种好啦！看看我是怎样种的吧.首先着几头大蒜，一个盘子和一小杯水.先把蒜剥好，然后，放进盘子里，最后，把水倒进盘子里，大蒜就种好了.放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状，让我联想到观音菩萨的莲花宝座，非常有趣.从今天开始我一定每天观察它，期待大蒜快点发芽.2013年10月8日观察日记种蒜苗（二）10月11日 星期五 中雨今天我放学回家一看，观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀！走近一看，才知道是我的蒜苗长出芽来了，更高的已经长了三厘米了，可是更低的才长了一毫米长，我把蒜拿起来一看，怎么长了白胡子呀！难道这个蒜老啦，仔细一看原来是根呀！有的蒜根像胡子，有的蒜根像扫把，有的蒜根像刷子……我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米，加油蒜苗！我相信你是可以的！2013年10月11日观察日记种蒜苗（三）10月18日 星期五 晴哇！原来蒜能听懂人类的语言呀！原来只有三厘米的蒜苗，现在已经长到了二十厘米，我想可以炒了吃了吧！我发现蒜苗不但长长了，其它的变化也非常大，大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色，往上看有六厘米翠绿色的苗，再往上看又有六厘米翠绿色的叶子，叶子旁边又长出一片大叶子，大叶子也是翠绿色的，非常可爱.再来说一说根吧！我猜根可能也长了十几厘米，你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢？因为已经拿不出来一个了，蒜根已经盘根错结.由于蒜根被水泡得时间太长了，所以会发出一点蒜臭味.蒜苗尽情长吧。

星期五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细观察一下大蒜的生长过程。

我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。

周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。

周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近3毫米长。

周一的早晨，大蒜的根须又长了一些，最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！

通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。

大蒜是一种大家熟悉的佐料，而且叶子和花轴嫩的时候可以做菜，地下鳞茎味道辛辣，有 ... 气味，可以做佐料，可了要入药，有 ... 菌和抑制细菌的作用。我为了进一步了解大蒜，知道大蒜在土里、沙里谁长得快，做了一个实验。

我和妈妈选了一个星期六，把两瓣大蒜分别种进土里和沙里，然后浇水，每两天浇一次。

过了四天之后，沙里的大蒜长出了小芽，像一把白色的利剑。

又过了三天，芽长出了叶片，绿色的叶片是一条一条的。土里的大蒜也开始发芽了。

到了第十天，沙里大蒜的芽叶子的总高度，超出十五厘米，我突然发现，两只碗的底部有很多白色的粉丝状的东西，我问妈妈：“这些是什么？”妈妈回答：“这是根。”

过了十三天，沙里的蒜苗长到了二十厘米，土里的蒜苗也长出了叶子，因为奶奶想要，所以把蒜苗给了奶奶。

经过这次实验，我知道了沙里的大蒜长得快，是因为 ... 较松软，根很容易钻进沙里，在土里的大蒜由于土很硬，很难钻，所以长得慢。

10月1日 今天，老师让我们观察一样植物并写成观察日记，我打算观察蒜。

回到家后，我找到了一个花盆，在里面装满了泥土，然后把蒜种了进去，只露出一个头。最后浇了一些水。

这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。

蒜，请你快点发芽吧！ 10月2日 今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后，我再次来观察的时候发现，蒜已经发芽了。

一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短，但我对我的蒜苗有信心，再过几天，它一定会长得很长。

10月3日 小蒜苗长得很快，今天，它们已经长高了0。5厘米，花盆的水被它们吸收了，于是我又浇了一些水。

浇水后，小蒜苗好像更精神了，它们好像还在感谢我，要报答我呢！ 10月4日 小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在，它已经有1。

7厘米了，而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。

它们的叶子是嫩绿色的，显得很有生机。 10月5日 小蒜苗今天又长了0。

3厘米，已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗，我真的是太高兴了！于是，我又给小蒜苗浇了一点水，并盼望它长得快些，再快些！ 10月6日 小蒜苗好像真得听懂了我的话，今天晚上，它们竟然有了2。

5厘米。真是太不可思议了！我真高兴啊！今天，我还意外地发现花盆里有一根杂草，我赶紧把它拔掉，不让它影响小蒜苗的生长。

10月7日 今天蒜苗有了3。1厘米，它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。

希望它们在接下来的日子是能长得更高，更嫩。

有一天，我们班的数学老师对我们说：我们来种大蒜，我们不种在土里种在水里。我一回到家我就对妈妈说：今天数学老师要我们种大蒜，不是种在土里而是种在水里。妈妈听了说：那我们一起来种吧。我说：好。我想；给大蒜多浇点水，让它长的好一点，妈妈以后烧饭需要大蒜时，就不用去菜场买了。

我想了一会，就开始播种大蒜，刚开始大蒜长的慢，不过我没有罢休，还是继续浇水，过了几天，大蒜发出了嫩芽。碧绿碧绿的，太阳光一照，显的生机勃勃。天气越来越暖和了，大蒜长的更快了，我想；只要我坚持不懈地照顾它，大蒜一定可以长的很好的。果然没过几天，它就长的更高了，叶子又细又长，有的直挺挺地站在那儿，有的弯弯曲曲地。 我很喜欢大蒜。更喜欢种大蒜的过程。

今天，我们在教室里举行了种蒜苗的活动。瞧！脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃，开始种大蒜啦！！同学们都踮起脚去看，老师把一个个胖胖的小娃娃摆放的整整齐齐的，它们好像勾肩搭背说着什么，挤在一起像一朵大莲花，真美呀！接着老师吧棉花放到盘子的正中间，咦！这是为什么？原来呀，棉花可以吸水，大蒜还可以在棉花里扎根。最后，老师把水倒入盘子里，棉花都漂起来了。我想，大蒜发芽了，一定会给我们的教室增添许多绿色和生机。名师点评：非常生动的语言，描述出一个活泼的场面。同学们在老师的带领下，开始种大蒜。“脱掉外衣的大蒜真像一个胖胖的小娃娃”“它们好像勾肩搭背说着什么”这形象的拟人手法运用的恰到好处。“挤在一起像一朵大莲花”这个比喻也用的很好，感觉是那么的真实生动。的确表达出很美意境。还有描写棉花的作用也非常流利，自然又准确。文章就是没有把如何固定蒜瓣的描写出来，“最后，老师把水倒入盘子里，棉花都漂起来了”这话也没说完，还有棉花吸足水后应该就沉下来了。

记的在一个阳光明媚的上午，我在阳台上种大蒜头。可是过了几天，三个蒜头一点也没变化——没有长一点儿芽、没有长一片叶。我非常疑惑：是不是大蒜头坏了？于是我挖了一个大蒜头出来，为什么大蒜头有这么长的根呢，怎么还不长叶子呢？大蒜为什么先长根？而不是前长芽呢？应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是……我迷惑不解。带着这些问题我又种了几天，准备种完后一起研究。这时大蒜头已经越来越大了：从一开始的没有芽，到有一厘米的芽，到有好几厘米的叶子……这对大蒜头是多么漫长的等待呀！妈妈说：“大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就越多，营养多了，芽才会出现。”这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。

在繁忙的都市生活中，人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。我却很喜欢农田，喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。于是，趁着十一黄金周的假期，我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。

顶着火热的阳光，我仔细地听好妈妈给我布置的任务，手里也马上开始行动起来。而我的任务，就是-----种大蒜。这对我而言真是新鲜极了，所以我兴趣高涨。

大蒜作为常用的调味品，大家都不陌生。而想要种植它，可没想象中那么简单呢。我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣，接着在妈妈的指导下，将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平，就完成了任务。但在这看似简单的工序里，暗藏着许多不易之处：在种蒜时，蒜瓣的排放要保持一定的距离，防止生长空间不足；蒜要种的牢固，否则长出的蒜苗会倾斜；还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。但在妈妈的帮助下，这些困难都一个个迎刃而解啦。

终于种完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我两个小时的成果，看看眼前一排排整齐的刚刚改好土的细沟，我又有着由衷的喜悦。种蒜，让我深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。农民们的生活天天要这样子，面朝黄土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我们的生活真是一时一刻都离不开农民们的劳动，他们才是最值得尊敬的人，不是么？

今天是“世界环保日”，在这天我们要多种植物，绿化环境。

在三个月前，我和妈妈在花盆里栽了一个小蒜瓣，现在蒜苗已经有十几厘米高了，我看着它在阳光下成长，在微风中点头，感到非常开心、高兴。

昨天，我看见蒜叶黄了，就用铲子把花盆的泥土铲开看看到底怎么回事，看后我惊奇地说：“哇，蒜瓣怎么变成一个大蒜了呀？是蒜瓣在玩分身术吗？”我就像一个“小问号”一样不停的自言自语。爸爸从书房走出来说：“它不是有分身术，是蒜瓣长大了，所以变成了大蒜。”

种载是件多么有趣的事呀！通过小蒜瓣的成长变化，我明白了：种瓜得瓜，种豆得豆。播下一种行为，会得到一种习惯；播下一种习惯，就会得到一种命运。所以我们要好好学习，长大以后用勤劳的双手创造更美好的世界。

希望我的回答能帮到你！

水种植物——水仙观察日记 11月26日 星期五 晴 今天，秋高气爽、天高云淡。

早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现更大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的之一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。

天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！ 12月4日 星期六 阴 今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。

呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！ 12月5日 星期日 晴 今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！ 12月8日 星期三 晴 明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！ 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！ 12月10日 星期五 晴 今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。

那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！ 12月13日 星期一 晴 今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！ 12月14日 星期三 阴 今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。

中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。

由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药 12月20日 星期日 雪 今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！ 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！ 12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！ 3月4日 星期四 晴 今天上午，上了开学之一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。

一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！ 3月11日 星期四 晴 今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根 ... 出了许多须根， ... 嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。

3月25日 星期五 晴 一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。 一个生命。

大蒜的生长过程作文 我家有几盆大蒜آ可前几天被猫打碎了一盆。

在清理大蒜的过程中آ我仔细的观察起大蒜来了。 记得大蒜是前几天爸爸刚种下的آ青蒜苗长的很快。

我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎آ翠绿的叶子آ簇拥在一起آ活像齐刷刷的小树林。

那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中آ纵横交错آ紧紧地连在一起آ就是用手拉也很难拉开它们了。 拿起一根蒜苗آ我发现只要把大蒜剥下一片آ大蒜的一端就会有一个小小的口子。

把茎部折断还会流出以点点的液体来。 我还到网上查阅了相关资料آ知道了大蒜全身都是宝。

既是蔬菜آ还能减肥آ预防癌症………… 我想آ大蒜肯定还有很多我们不知道的آ还有许多东西等着我们去观察发现！ 星期五آ老师布置的作业是叫我们回家泡大蒜آ观察大蒜的生长过程آ我非常高兴آ因为我从未见过大蒜是怎样生长的。 一回到家آ我迫不及待的开始泡大蒜آ我发现大蒜的茎像白玉一样آ弯弯的像月亮آ妈妈告诉我泡大蒜时آ大蒜的皮不要全部剥掉آ我拿来盘子آ把大蒜放入里面آ添上水آ等待着奇迹出现。

一天آ二天。

半个月过去了آ我来到大蒜旁آ让我大吃一惊آ那白玉般的茎上已经长出碧绿的叶子آ拥在一起آ活像一片齐刷刷的小树林آ那长长的根牢牢的立在盘子上آ纵横交错آ紧紧的交织在一起آ就是手扯也扯不开آ我仿佛听到它们“刷刷刷”向上生长的声音آ好像在弹奏五线谱آ听到这美妙的音乐آ我心里高兴极了آ希望它们快快长大آ结出又大又圆32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333332613162的大蒜来。

本文标题:大蒜发芽的过程写作文

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