那次也是褚先生应我之邀，来福建作新课程新教材实施的指导报告。

生活惊人地相似！

褚先生第二天给学员们谈“促进学习：作业设计与试题命制”。先生从一个独特的视角，以一种复杂的技术，讨论“促进学生学习”的时代话题。学员耳目一新。

又一个深夜，驱车百多公里，赶到温州龙湾机场，接回著名教育史学家杜成宪教授。

午夜的柘荣街头，杜先生与我，以及接车的柘荣一中严老师，三人各要一碗拌面，共享一碗热汤，花费三十一元。

杜先生是我老师，原华东师范大学教育学系主任，全国教育史研究领域权威专家，顶级学者。如此草草，学生心怀愧疚，向先生表示歉意。

先生却说：

“蛮好。蛮好。蛮好。”

先生以他渊博的学识，为学员导读《学记》。先生第二天报告专题是“如何读《学记》——兼谈教育名著的研读方法”。先生首先阐述“今天为何读教育名著”，接着，先生围绕“如何读”，提出“问题导向阅读法”，以历史与逻辑统一的方法，围绕教育名著“说了什么”“为什么说”“如何说的”“说得如何”，与“今天有何作用”五个话题，引学员在《学记》，这部中国最古老的教育经典中寻幽探秘。在一千两百多字的宝藏中，梳理传统的教育智慧。

跟着先生脚步，我们不断欣喜地看见别有的洞天，发现自己难以窥见的秘密。

原柘荣一中校长，特级教师、正高级教师，国家高中英语教材编写专家委员会委员杨良雄老师，现身说法，向学员们展示一位著名教师的成长经历。杨先生激情洋溢地演讲，昭告学员，痴迷工作和主动学习，是成就名师的公开秘密。

早起，登上酒店顶层。远眺城外，群山如黛，云天一色。风云变幻，山，时而在有无之中；天，片刻在明晦之间，空间在时间中表现出存在的不可捉摸。近处楼下簇拥的民居，远方山脚疏朗的别墅。红色的屋顶，粉色的墙壁……极目满眼苍翠，身边空气清新，这宁静中的生机，促我思索平凡生活的意义。

是的，在平凡与卓越之间，在自然与尘世之间，在身不由己与醉心痴迷之间，这群省学带，又将走出一条怎样静修的路呢。

东狮山悄然无声，柘荣城默然不语，只有带着秋意的风在耳边轻轻地吹。

秋风是否带着答案？

不得而知，我只静静地听。

隔窗犹有玲珑月

鲍道宏

隔窗犹有玲珑月，梧桐影里赏秋色。

漫饮清茶闲话语，两地三人共佳节。

——庚子八月十五

∕

今年疫情，打得很多人措手不及。

为不过多耽误福建省中学语文学科教学带头人研修班三十多位学员研修课程，疫情稍有减缓，我们在钉钉课堂，为学员开设了空中辅导研修课程。

断断续续做了一个多月后，学员反映，专家学者课虽精彩，但空中课堂总给人隔雾观花的感觉。

他们强烈要求集中研修。

我也觉得要求合理。但今年上半年耽误的事情太多，暑假开始集中补偿，部门每个人工作都大到压得人喘不过气。

然而，不论如何，总觉得耽误这些才华横溢的青年，良心过不去。经多方协调，征得学员同意，决定从十月的假期中拿出两天研修，这样前后研修七天，基本可以满足集中研修需要。

但万没想到，其间又占去了中秋节。

真是心怀愧疚。女儿那天特意打电话给我，说：

“老爸，你怎么好意思面对这些老师？你怎么敢看他们的眼睛？”

女儿的话增加了我的内疚。虽然研修开始前，我得知国庆又逢中秋，就赶快与学员商量，请大家每人带一点土特产，中秋晚上大家好好庆祝一番，算做个补偿。

但无济于事。

一个古老的团圆的日子，我却生生让学员与家人各处一方。

昨晚忙回来已快十一点，始看见太太发在我们家微信群里的照片，是太太和女儿走廊上饮茶赏月的情景，走廊上看到窗外的夜景，走廊外玲珑的月㬌。

忽然想起，那天朋友水金君带我在城外看到的一幅图，两棵树孤零零立在原野上，一棵柏树，一棵杉树——干相并，枝相连。当地人叫他们夫妻树。

我在两棵树中，看到了我的学生和他们的家人，我的工作同伴与他们的家人，我自己和我的家人。

庚子八月十五，柘荣，三十二位学员，两位同伴，与我，静修的一周，注定是终生难以忘怀的日子。

回眸柘荣

一周柘荣研修即将画上句号。

早上到集市上买甜笋，想把柘荣的味道带回家。一路街景时时吸引我，让我驻足，流连，观赏。手机时时掏出来，咔嚓，咔嚓，咔嚓。拍，再拍，还拍。

柘荣城里的景致，当然不属自然美，但却是人文美，不造作，不矫饰，不炫美。

也许，人们说，柘荣一年四季都美。但遇到秋天，就会说，“秋天，她一定最美。”

也许，高楼大厦也美。如上海，上海的陆家嘴。也许，富丽堂皇也美。比如北京，北京的故宫。但柘荣吧，这个藏在高山怀抱中的小城，她的美，就像从未走出山村的姑娘。她的美是朴素的，简单的，也是真实的。

看那落日的余晖，映着古塔，映着丛林，给山脚人家多少期盼。老人的招呼，儿童的嬉笑，在薄暮瞑色中给小城增几分诗情。

碧蓝的天，纯净到让灵魂颤栗。蓝天下，烟柳弄晴，绿水映影。柘荣的美，是淡淡的国画几笔，是没有配乐的清扬柳笛。

龙溪桥头，古松伟岸，隐约见世事沧桑。小巷幽幽，最能知百姓冷暖。梧桐之樾，巷深深余味悠长。大街洁净，道宽阔略显现代气息。

汽车载我们驶出柘荣城。回眸一望，满眼尽是画意诗情。

这小家碧玉一样的美的小城，但愿她不要被纷扰的世界搅醒。

▽

鲍道宏（1961.12-），安徽繁昌人。教育学博士，华东师范大学教育学系教育学原理专业研究生毕业。福建教育学院教授，福建教育学院语文课程与教学研究所所长。中国高等教育学会语文教育专业委员会教师教育分会常务理事。福建省语文学会副会长。福建省地方课程建设专家委员会委员教育部《中等职业学校语文课程标准》研制专家组成员。

- The end -

作者：鲍道宏

编辑：马筱璐

审核：曾恒怡返回搜狐，查看更多