386.社会学习类课程组织,对预设性学习内容的组织实施有教师讲解式和( )两种组织形式。

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386.社会学习类课程组织,对预设性学习内容的组织实施有教师讲解式和( )两种组织形式。

2024-07-13 13:18| 来源: 网络整理| 查看: 265

377.住宿管理中落实分房工作环节分为:( )、进行房间分配、共享分房信息、准备住宿房卡、告知住宿房号、讲解住宿要求。

A. 办理入住工作

B. 介绍餐厅设施设备

C. 明确分房规则

D. 入住登记方式

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6170-24a3-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 226.( )是通过精心设计的活动、游戏和情境, 让参加者在参与过程中观察、反思和分享,从而对自己、对他人和环境,获得新的感受和认识,并把它们运用到现实生活中,从而实现自我认识能力以及态度的提升与重构的一种学习方式。

A. 参观式学习

B. 体验式学习

C. 研究性学习

D. 服务性学习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-616e-d985-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 189.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育,其形式也包括有组织的和无组织的,有计划的和无计划的,有系统的和无系统的等各种形式,以下选项没有体现教育的是()。

A. 课堂教育

B. 感受美好的自然环境

C. 影视观赏

D. 幼蜂学筑巢

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-616e-946e-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 201.三维目标是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标,即()。

A. 知识与技能

B. 核心素养

C. 过程与方法

D. 情感态度价值观

E. 实践与操作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6174-ba80-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 118.从研学旅行课程目标实现的角度看,凡是对之有利的所有因素都应该归属于研学旅行课程资源,这其中既包括资源包、参考资料、研学旅行基地营地等物质资源。( ) https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6171-9d20-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 205.选择合适的项目是PBL教学模式运用的关键,研学指导师在选择项目时需要注意以下几点()。

A. 选择的项目要与核心目标保持一致

B. 选择项目的内容应该是学生比较感兴趣、操作性强、可以吸引学生主动参与

C. 选择的项目要层层推进、富有挑战

D. 要对如何完成项目制定出可行的计划

E. 选择项目的内容应该是研学指导师比较擅长的

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6174-c164-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 217.在研学旅行住宿安全隐患排查中,为学生提供的房间,最好不要有开放式阳台。( ) https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6172-61c1-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 99.研学课程需求调查内容中,( )是学校开展研学课程的出发点和落脚点。

A. 课程需求

B. 课程设计

C. 课程目标

D. 课程计划

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-616d-e5b9-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 83.研学旅行供应方指与研学旅行承办方签订合同,直接提供旅游地接、景区(研学基地)、交通、住宿、餐饮、研学课程、保险等服务的机构。( ) https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6171-5b39-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案 200.无论哪种模式的研学旅行课程,务必做到人人动手,个个参加,亲自体验,确保每个学生都能成功,享受成功的喜悦,享受研学旅行带来的快乐。( ) https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e8d2f-6172-3ff9-c0dc-76edc6d0d800.html 点击查看答案


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