部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案 |
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部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案 无论是身处学校还是步入社会,我们或多或少都会接触到试卷,做试卷的意义在于,可以检验学习效果,找出自己的差距,提高增强自信心。你所了解的试卷是什么样的呢?下面是小编为大家收集的部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、书写指导。(3分) 提示:点在不同的位置书写的顺序不一样,点在正上或左上的要先写;点在右上的要后写。 二、基础达标。(38分) 1、看拼音,写词语。(8分) 2、给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)。 挨挨挤挤(āi ái)莲蓬(péng peng)电线杆(gān gǎn) 花骨朵儿(gū gǔ)伶俐(lín líng)闲散(sàn sǎn) 3、在括号里填上合适的词语。(9分) ()的圆盘粉红的()一阵() ()的羽毛雪白的()一池() ()的翅膀碧绿的()一幅() 4、比一比,再组词。(8分) 佛()偶()卷()掠() 拂()遇()倦()惊() 5、选择合适的词语填空。(4分) 轻松/ 轻快 (1)他们走在回家的路上,唱起了()的歌曲。 (2)春天的景色让人心情()愉悦。 荡漾/ 飘荡 (1)小圆晕一圈圈地()开去。 (2)一片片落叶随风()。 6、按要求写句子。(6分) (1)燕子有一双剪刀似的尾巴。(注意加点部分,你能模仿着写写这样的句子吗?) (2)风儿把乌云吹散了。(换一种说法,意思不变) (3)瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙――膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致,我也会写这样的句子。) 三、教材回顾。(9分) 1、____________________,春江水暖鸭先知。 2、日出江花红胜火,____________________。 3、绿阴不减来时路,____________________。 4、北京人把瓢虫叫作“____________________;”在甲虫里____________________可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫“____________________”。 5、白荷花在这些大玉盘之间冒出来。有的____________________。有的____________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是____________________,看起来饱胀得马上要破裂似的。 四、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读。(10分) 燕子(节选) 小燕子带了它的剪刀似的尾已,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,吼的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。 那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩一一嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上是停着几个小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀! 1、选段分别写了()的燕子和()的燕子。(2分) A、休憩B、飞行 2、通过读文,我能圈画出描写燕子飞行的动词,体会到燕子飞行时的特点是____________________。(2+2分) 3、燕子飞行中有两种姿态,分别是____________________和____________________。(2分) 4、这首文章表达了作者____________________的思想感情。(2分) (二)课外阅读。(10分) 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,不信,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 小麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧,春面洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了。沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来的是万紫千红。” 1、选择一个正确的答案填进括号里。(每小题1分,共4分) (1)读短文,请给短文选择一个最恰当的题目()。 A、可爱的小鸟B、春天来了C、春雨的色彩D、春天的颜色 (2)小鸟们在争论一个什么问题?() A、春天什么时候到来? B、春雨到底是什么颜色的? C、春雨到来的声音是什么样的? D、小鸟们要到哪里去聚会? (3)短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色?() A、黄色红色绿色无色 B、红色绿色无色黄色 C、无色绿色黄色红色 D、无色绿色红色黄色 (4)春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红?() A、因为春雨能滋润万物,让植物长出新芽,大地恢复生机。 B、因为春用有魔法。 C、因为春雨是红色和紫色的。 D、因为春雨会变 2、根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词,再回答问题,(4分) 春雨__________在草地上,草就绿了;春雨__________在柳树上,柳枝也绿了;春雨__________在桃树上,桃花红了;春雨__________在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。 3、“春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线,你认为,还能把春雨比作什么?请写一写。(2分) 五、习作展示。(30分) 校园里有很多树木,你认真地观察过它们吗?请你选择一种自己最熟悉的树,以“校园里的树”为题目写一篇作文,向大家介绍一下它。 要求:①写出你眼中的这种树木的特点,表达出你的真实感受 ②注意把字写工整。 ③不少于300字。 参考答案 二、基础达标。 1、泥融花瓣偶尔姿势 保障傲慢鸳鸯小溪 2、(āi)(péng)(gān) (gū)(líng)(sǎn) 3、碧绿花瓣清香 乌黑衣裳荷花 有力河水图画 4、仿佛偶尔一卷掠过 吹拂遇见疲倦惊吓 5、轻快轻松 荡漾飘荡 6、(1)妹妹有一张苹果似的红脸。 (2)乌云被风儿吹散了。 (3)柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 三、1、竹外桃花三两枝,2、春来江水绿如蓝。 3、添得黄鹂四五声。 4、花大姐独角仙挂大扁儿 5、才展开两三片花瓣儿全展开了花骨朵儿 四、 1、B A 2、斜飞、叽、横掠、沾、飞得很快,轻松灵活。 3、斜飞和横掠。 4、对燕子的喜爱和赞美 (二)、课外阅读 (1)、 C (2)、 B (3)、 D (4)、A 2、落淋洒滴 3、还能把春雨比作一根根银针、花针、细丝、牛毛。 五、略。 【部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案】相关文章: 部编版语文三年级下册教案:《荷花》07-22 部编版小学三年级语文下册《火烧云》教案03-19 部编版语文三年级下册荷花教学反思06-07 三年级部编版下册教案03-27 部编版三年级下册语文知识点梳理07-29 部编版三年级语文下册《燕子》教学反思(精选19篇)02-25 部编版语文六年级下册教学反思05-04 部编版一年级下册语文《端午粽》教案02-17 部编版一年级语文下册教学计划12-31 部编版《燕子》教案01-10 |
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