山东省教育招生考试院

2018年6月11日

河南省

今年，我省高考继续使用全国统一卷(I卷)。近日，我办接到考生来电，反映高考理科综合科目第8题单选题存在答案不唯一问题。经学科专家评议认为，该题本身没有问题，但不同考生从不同学科角度，对试题选项会有不同的理解。综合各方面意见，考虑高中教学的实际等因素，经研究决定，在我省理科综合科目评卷中，对该题单选A或单选B的，均给6分。

河南省招生办公室

6月11日

山西省

经专家组评审认为，我省使用的2018年普通高考理综卷第8题本身无问题。但不同群体从不同角度对试题的B选项有不同理解，综合各方面意见，同时考虑到高中教学实际，我省评分细则中明确对该题单选A或单选B选项均给6分。

山西省招生考试管理中心

2018年6月12日

湖北省

经理科综合试卷评卷专家组评议认为，我省使用的2018年高考理科综合试卷第8题本身无问题，但不同的群体从不同的角度对试题的B选项有不同理解。综合各方面意见，也考虑到高中教学实际，根据专家组意见，经研究决定，我省对该题单选A或单选B选项的作答均给6分。

湖北省教育考试院

6月11日

湖南省

经学科专家组评议认为，我省使用的2018年高考理科综合试卷第8题试题本身没有问题，但不同群体从不同角度对试题的B选项有不同理解，综合各方面意见，同时考虑到高中教学实际，经研究决定，对该题单选A或单选B的均给6分。

湖南省教育考试院

2018年6月11日

广东省

近日，有考生及家长来电来访，询问2018年高考理科综合卷第8题的评判问题。经我省高考理科综合卷评卷专家组认真评议，认为2018年高考理科综合试卷第8题试题本身无问题。考虑到不同群体从不同角度对该试题的选项有不同理解，同时考虑到我省中学教学实际，综合各方面意见，根据专家组意见，经研究决定，我省对该题单选A或单选B的均给6分。

广东省教育考试院

2018年6月11日

安徽省

近日，有考生和家长对我省使用的2018年高考全国卷理科综合第8题参考答案提出异议，我院立即组织有关专家，对该试题进行分析，经专家组认真评议认为，我省使用的2018年高考全国卷理科综合第8题本身无问题，但不同群体从不同角度，对试题的B项选择有不同的理解，综合各方面意见，也考虑到高中教学实际，我们将在制定评分细则时明确，对该题单选A或者单选B选项的作答均给6分。

安徽省教育招生考试院

6月11日

河北省

近日，我院接到部分考生、家长来电反映 2018年高考理综科目选择题第8题答案选项问题，现答复如下：

经评卷专家组评议认为，我省使用的2018年高考理综试卷第8题本身无问题，但不同的群体从不同的角度对A卷的B选项、B卷的A 选项有不同理解。综合各方面意见，也考虑到高中教学实际，根据专家组意见，经研究决定，对该题单选A或单选B均给6分。

河北省教育考试院

2018年6月11日

福建省

近日，我院接到部分考生、家长来电反映2018年高考理综科目选择题第8题答案选项问题，现答复如下：

经专家评议认定，2018年高考理综选择题第8题本身无问题，但不同群体从不同角度对试题的B选项有不同理解。综合各方面意见，考虑到高中教学实际，我省评分细则对该题单选A选项或单选B选项的作答均给6分。

福建省教育考试院

2018年6月11日

江西省

经高考理科综合卷评卷专家组认真评议，认为我省使用的2018年全国高考理综卷第8题试题本身无问题。但不同群体从不同角度对该试题的B选项有不同理解，同时考虑到高中教学实际，根据专家组意见，我省评分细则中将明确，对该题单选A或单选B的均给6分。　　　　　　　　　　　　　　　　　

江西省教育考试院

2018年6月11日

各高校陆续发布2018招生章程，公布招生政策，招生章程内容较多，但又较为重要。考生及家长在高考志愿填报时，需要了解参考高校招生章程，只有看懂高校的招生章程，才能清楚自己是否适合报考，进入自己心仪的大学。

招生章程主要内容包括

高校全称、校址（分校、校区等须注明），层次（本科、专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则（如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。

这么多内容

哪些是关键呢？

关键信息要仔细看

1

高校情况

首先要了解高校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、收费标准、奖学助学措施等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有“分校”或“校区”字样。

2

加分政策

高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省（自治区、直辖市）有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用于本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校招生章程的加分条款。

3

投档比例

不少考生家长误以为只要是被投档，就一定会被录取，其实这种理解是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即退档。

4

专业录取原则

关于分配专业的规则，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差3种方式。高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。考生在填报志愿的时候，要仔细研究招生章程的专业录取规则，采取针对性的策略。

5

单科成绩要求

高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时对单科成绩有要求，主要有几种方式：单科成绩原则上应达到及格水平；单科成绩必须达到某一分数标准。总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时，看某一科成绩优先排序。

6

身体条件及其他要求

高校对考生身体状况的要求一般分为两种，一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据；另一种是招生院校参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求，根据学校（专业）的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。

招生章程可以通过哪些途径查看？

招生章程作为高校向社会公布的规范性文件，必须公示返回搜狐，查看更多