凯迪克大奖绘本:1940

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凯迪克大奖绘本:1940

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故事讲述的是一只错生在鸭子窝里的小鸡寻找回家的路的故事。尽管它的鸭妈妈非常爱它,给它同于其他鸭宝宝的温暖,但是,作为一只小鸡,它依旧不能够学会游泳,这使得它越来越感到孤独。

于是它决定去寻找回家的路,直觉告诉它“家”在山的那一边,于是它试着跳出了现有的圈子,踏上了“回家的旅途”。

当然,对于一只小鸡来说,乌鸦、猫头鹰、浣熊、臭鼬都是威胁,狐狸则是它的灭顶之灾,但这只小鸡用谨慎的态度和聪明的才智,不仅躲过了威胁,还提醒了与它同样弱小的老鼠,也在最危难时获得了狗狗的帮助。

于是它回到了真正的家——有着各种品种鸡的圈子里。在这里,它依旧要学着用敏捷的速度躲避天敌——老鹰,更寻找到了最适合它的位置——天刚破晓,就用它嘹亮的嗓音提醒大家开始工作。

故事到这里就结束了,但却可以从故事中读到深层的寓意。

错生在鸭子窝里的小鸡,就像生活中的你我,有时我们觉得被孤立,其实不过是没有明白“圈子不同,不必强融”的道理。小鸡最终找到了自己的圈子,也找到了真正的自己,那么可以让我们的孩子也明白,他是世界上独一无二的个体,他可以做真正的自己,也可以去寻找真正适合自己的人生路。当然,没有哪条路是平坦的,中途一定多磨难与艰险,只是我们选择的,就一定要坚持!

这本书的图画依旧延续美式绘本的写实路线,插图有彩色和黑白的,动物们的描画都很写实,栩栩如生。

《公鸡喔喔喔》适合3岁以上的孩子亲子阅读,待5、6岁左右可以尝试独立阅读。

1940年的凯迪克银奖作品:《玛德琳》

这本书超经典!而且相对适合年龄小的孩子,2岁以上的娃可以进行亲子阅读,内容也深受低龄儿童喜欢,尤其是女孩子,会很代入地将自己看成是那个勇敢、坚强的“疯丫头”玛德琳!

这是美国作家路德维格·贝梅尔曼斯的第一部《玛德琳》系列故事,此后他创作了一系列玛德琳的故事,同样获得了凯迪克大奖等诸多奖项。而这一系列作品,被誉为“人人都爱的玛德琳”。

这本书一共是四十四幅图,其中八幅是彩色的,余下的三十六幅则是黄底黑白画面。它通过看似简单但实则非常丰富的图画信息,传递给孩子玛德琳和其他女孩们生活的日常,法国巴黎的巴黎圣母院、卢浮宫等实景。

同样,这本经典作品中也有一个图画错误,就是原本一共有12个孩子,在玛德琳入院接受阑尾炎手术之后,去餐桌旁吃饭的孩子依旧是12个。反复阅读并细心观察的孩子,会找到这个瑕疵,并获得阅读的成就感。

这是一本值得强烈被推荐的书,传递给孩子乐观与勇气,帮助孩子心灵成长。

1941年的金奖绘本: 《他们坚强又善良》

(森林鱼版本)

这是一本版画风格的绘本,以一个平凡普通的美国家庭迁徙、组建,在这片土地上休养生息的视角,讲述美国的创建历史。

虽然是绘本,但对于我国的孩子们来说,若没点对世界史的知识储备,不知道“南北战争”等世界历史事件,恐怕读这本书也就是看个热闹。

所以在荐读上,我并不将这本书当做必读的经典书目,但它适合对历史感兴趣的小学中高年级及以上的孩子。适读年龄在9岁+

从一个成年人的视角,我看到了这本书里踏入美洲大陆的人们对印第安人的歧视、矛盾和不公,也看到了他们站在自己的角度和利益上对一个国家的建设和贡献。

书中所描述的就是那些千万个帮助创建美国这个国家众多普通民众中的一员,他们没有名垂青史的伟人、也没有一个人上过新闻的头版头条,他们普通得如同沧海一粟。但作者却为他的家人们写了一本书,作为一种纪念,正是有了他的祖父母、父母的努力和善良,建设起了那个国家。

我想,这本书之所以能够获奖,离不开它用普通美国人的视角讲述了美国的建国历史,也让读到这本书的亿万孩子们,都对自己的家庭、父母产生自豪感。(毕竟凯迪克大奖是个美国的童书奖项)

这也不由得让我把目光拉回国内童书绘本选题的创作,要说历史,我们的历史文化可比美国那200多年要悠久多了,在这个选题上,我们国产绘本从来不缺题材,可我们更聚焦于英雄的题材,那些名垂青史的人物,那些耳熟能详的历史典故。

对于孩子来说,的确有榜样的力量,但恢弘大气的同时也未免太有距离感,家庭的榜样是更贴近的主题,就像影视剧《大宅门》、《上海一家人》、《上海沧桑》这样的题材,家族传承、百年历史变迁,由家写国,由国看家庭的变化,也更能引发人们的共鸣和感慨,这样的题材,若有作者付诸笔墨写成绘本,让孩子们也感受和领略,那又是我们从侧面了解国内近现代史的好方式啊!我们的孩子,也特别需要那些,“爷爷奶奶,爸爸妈妈讲的过去的故事”……

1942年的金奖绘本也超经典,大名鼎鼎,那就是 美国作家罗伯特·麦克洛斯基的 《让路给小鸭子》。

这本书挺厚,大开本读起来特别爽。

这位作家也是一位“获奖专业户”。他的作品《小塞尔采蓝莓》(1948)、《海边的早晨》(1952)和《美妙的时光》(1957),前两部作品荣获凯迪克奖银奖,后一部作品则为他再次获得凯迪克奖金奖。

这又是一本没有色彩的碳铅笔画风格绘本,其实,作者出版这本书时还没有名气,出版社为了降低成本,只同意黑白出版。但谁也没想到,此书出版后获得了美国凯迪克大奖金奖。其实,作者的其他几部作品,也同样是黑白线条的风格,这也仿佛成了他的标志。

他画一本书需要用2-3年,慢工出细活。作者为了画鸭子,进行了充分调研,并且还买了一群鸭子,和鸭子平等相处,观察他们的生活。经典于是就在这种细致的钻研中诞生了!

这个故事以一对鸭子夫妇的视角,讲述他们飞到波士顿之后,在城市中生活与人类和平共处,在带着鸭子宝宝过马路的时候,人类停止了繁忙的脚步给小鸭子让路的和谐故事。

时至今日,这个故事所表达的画面依旧能够在诸多城市中被看到,也同样提示和警醒着 人们,善待动物、和平共处。希望这个理念可以通过图画和故事传递给阅读的孩子们,故事欢乐简单,暗含深意,适合3岁以上的孩子亲子阅读。

这一年的银奖作品国内共引进了两本,其中一本是婉达·盖格的 《一无所有》(又译《什么都没有》),不同译本翻译的名称不一样,我入手的译本翻译名为 《一只名叫不存在的狗》。

讲真,当初不知道这本书是凯迪克大奖绘本,我完全是被这个译名吸引入手此书的。

“名叫不存在的狗”,如何“不存在”?这引发了我对故事探索的好奇。而这个故事本身也非常有趣,这是狗最初的确“不存在”,它在图画中是空白的,谁也看不见它。充满爱心的两个小孩子收养并照顾了它的两个小兄弟,这只看不见的小狗就跟着小姐弟一路跑到农场,一点点的,它露出了轮廓、花纹、眼睛、耳朵、嘴巴,最后变成了一只真正的小狗。

这个充满魔幻的故事,细读又有点心酸有点励志,被视作空气的小狗,通过自己的努力被人看见、被人关爱,仿佛在告诉孩子们:凡事要自信且不言放弃。

这本书延续了婉达·盖格的一贯画风,给人圆润且萌的感觉,加上了色彩之后,更吸引孩子们的注意。适合3岁以上的孩子亲子阅读。

第二本银奖作品是 《划桨入海》,它更像一本桥梁书,文字排版紧密且字号略小,内容更适合小学二三年级及以上(8岁+)的孩子阅读。

故事讲述了在五大湖以北的尼皮贡,一个印第安男孩刻了一个乘着小舟的印第安人偶,称其为划向大海的桨手。

桨手被放置在雪丘上,春天的阳光使积雪融化成奔腾的山溪,桨手开始了他的旅程:他从被水冲开的缺口挤出了的池塘,还避开了锯木厂饥饿的大锯;他目睹了货轮在深秋风暴中遇难,也见证了野生动物在山林大火中脱险;在不同的风和水流的吹拂击打中,在途中人们的帮助下,他终于穿越五大湖,抵达大西洋,成为了真正的划桨入海的桨手。

这是一个充满了冒险经历的故事,让孩子更具探险精神,书中地名的介绍,也是一部比较好的世界地理启蒙。

综上,1940-1942年的凯迪克大奖绘本,适读年龄可以归纳为:

2岁+:《玛德琳》

3岁+:《让路给小鸭子》、《一只名叫不存在的狗》(又译《什么都没有》、《一无所有》) 《公鸡喔喔喔》

8岁+:《划桨入海》

9岁+:《他们坚强又善良》(酌情入手)

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