本文转自：解放日报

　　物理学家李淼被称为“科学界的网红”，他自称50岁之前搞科研，50岁以后搞科普。以下是李淼在“一刻talks”上讲述的怎样才能做好科普工作。 ■李淼 我是一个物理学家，最近20年，我把很多时间贡献给了科普。 我为什么坚持做科普？1999年我从美国回到国内，互联网的兴起，给了我科普的机会。我经常在网络上写一些科普小文，写着写着，就放不了手了。我觉得科普是一件非常有意义的事情。最近5年，我更是把自己一半的精力贡献给了科普。 我曾经列出科普的三大特点，按照它们的重要性依次为：严谨、通俗、有趣。但是，5年前我彻底颠覆了这个排位，我认为科普的三个特点应该是：有趣、通俗、严谨。 为什么要这样改呢？我认为，科普其实是一种服务。举个例子，在2007年智能手机被发明之前，我们大家不知道有智能手机，当然也不需要这种服务。但是当有了智能手机后，大家都离不开智能手机了。我认为科普也是这样。我们在日常生活中可能觉得自己并不需要科学知识，比如，我会开车就行了，根本不需要懂得汽车发动机的原理。但是，科普可以把你以为不需要的东西变成你需要的东西，所以它是一种服务。 为了把你以为不需要的东西变成日常生活中需要的东西，科普最关键的是要做什么呢？是让你觉得有趣、好玩，像小孩子被故事书吸引一样，这样你才有兴趣去了解科学知识，并把它们变成你生活的一部分。 我给孩子们写了一套前沿物理学普及读物——《给孩子讲量子力学》《给孩子讲宇宙》《给孩子讲相对论》《给孩子讲时间简史》。第一本书《给孩子讲量子力学》出版的时候，经常有人问我：这本书是给谁写的？我说这本书的读者年龄可以从7岁到80岁。为什么要讲量子力学呢？因为量子力学在我们的日常生活中无处不在，比如，我们的手机离不开量子力学，照明也离不开量子力学。 先给大家讲一下光电效应，爱因斯坦就是因此获得了诺贝尔物理学奖。在爱因斯坦之前，人们发现了一个奇怪的现象，那就是放一块金属板，如果把光打在上面，金属板上没有发生什么变化。在金属板附近放一个电位计，当把紫外光打在金属板上时，突然电位计的一个指针动了。这个指针动了意味着什么？意味着金属板里有东西跑出来了，导致电位发生变化。那是什么东西呢？是带负电的电子。光能够生电，因为光的能量是一份一份的，对于光电效应的正确解释是爱因斯坦首先提出来的，他的发现也从此开启了量子物理的大门。如今，光电效应的应用非常广泛，比如光电倍增管、太阳能板等都要用到光电效应。 我刚才提到，手机里也有量子力学。手机的芯片是用光刻机在一个纯净的硅片上刻线路，光刻机用的是激光。现在的芯片最小的单元已经到了10纳米左右，所以激光的光束要比10纳米还要窄。要做到这一点，普通的光不行，只能用激光，因为激光的定向性非常好。 激光是怎么发明出来的？就是量子力学。激光是所有的光子像在操场上跑步一样，“一二一，一二一”，全部步调一致。这个步调一致有两个好处：一个好处是它是单色的，就是每个光子的能量是一模一样的。第二个好处是它的定向性非常好。这是量子力学教给我们的，只有当它们同步的时候，定向性才会非常好。 此外，芯片的三极管和二极管，也就是所谓的晶体管，晶体管是芯片里的基础单元。一个晶体管是一个开关，就相当于门一样，这个门可以开着，也可以关起来。每一个晶体管都是一个开关，而晶体管的开关和放大信号的作用都是利用了量子力学的原理。 今天我给大家讲了量子力学的一些实际用途。为什么你可以弄懂这么深奥的量子力学呢？这就要讲到我的科普观。美国有一位儿童教育学家说过：没有任何一个学科的任何知识，是不能讲给任何人听的。我非常赞同这个观点。 最后，我给大家讲讲量子计算的原理。量子计算所谓的平行的计算，是什么意思呢？假如有一个迷宫，一个人走进去，想出来的话一定会尝试很多次，因为他每次遇到拐弯只能选择一次，走错了就得重新选择。但如果我从迷宫的门口灌上水，会出现什么情况？水肯定会从另一个出口出来。因为水同时探索了所有的通道，总有一个通道它可以流出去。这就是量子计算的原理。 我认为，科普最重要的原理就是故事性。它就像一段历险旅程，一个普通人上路了，接受挑战、打怪、升级、打怪，就这样一直打下去。做科普要向好莱坞学习，把故事讲好了，才能让人对科学产生兴趣。