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　　三尺讲台，

　　孕育万千桃李;

　　一支粉笔，

　　写尽浩渺星海。

　　他们躬耕实验，

　　在教育教学中取得累累硕果;

　　他们坚守讲台，

　　帮助无数实验学子逐梦前行。

　　即将踏入实验学校的同学们，一定对自己未来的老师有所期待，今天就让我们一睹2023届数学组部分老师的风采吧!

　　王豆豆

　　本科学历，数学与应用数学专业，中小学二级教师。曾获得信阳市文明教师、信阳市优秀特岗教师等荣誉称号。从教以来，一直担任毕业班教学工作，教学经验丰富。

　　本着一颗求真务实的初心教书育人，能够用耐心、细心、爱心、恒心对待学生。关注每一位学生的个性发展，用欣赏的眼光看待孩子，用宽容的心态面对学生。她始终坚持多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励，努力做到不让班级任何一个孩子在数学学习上掉队，致力于成为和学生共同进步、共同成长的老师，深受学生的喜爱。

　　育人理念

　　目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新。

　　罗娜

　　中小学一级教师，信阳市优秀共产党员。十年如一日，践行着"爱学生如生命，教学生如子女，待学生如朋友"的教育理念，始终着眼于学生的终身发展与幸福，努力为学生打好精神底色。同时，她又努力进取，苦苦寻求名师课例，深度研究课标要领，补短板，勇试错，敢承担，在课堂实践中领悟教育机智，增长教学智慧。如今，她以更扎实的专业素养与能力做强劲支撑，以巨大的热忱全身心投入到教育事业中，虽然只有一年的班主任经历，但是所带班级的中考成绩却可以用"奇迹"二字来形容。

　　总之，罗娜老师是用学科神韵和她的满腔爱意感染学生，用诗意生活和她的澎湃激情激励学生，用理想信念与她的责任担当引领学生。

　　张怡

　　本科学历，曾获淮滨县优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号，中小学二级教师。"千教万教教人求真，千学万学学做真人"。她始终坚守初心，相信每个孩子都是家庭的希望，是祖国未来的花朵。她不断教育学生要先学做人，分清是非对错，不论何时何事，要永远保持内心的善念。她用最大的努力去兼顾每个学生，特别是对待九年级的培优扶弱工作，实行分层作业，力争把每个学生最薄弱的知识点挖掘出来，并加以突破，保证下次考试不失分，和学生一起总结经验教训，和学生共同成长。在最后冲刺的日子里，帮助学生加油打气，不骄不躁，重拾信心，再接再厉。她始终鼓励学生："那场电影很好看，但首先你要进入电影院。"

　　杨博

　　中共党员，本科学历，中小学二级教师。个人先后被评为"优秀共产党员""优秀教师"等荣誉称号，所带班级获得"县文明班集体"的称号。杨老师从教10余年来，一直默默耕耘在教育教学一线，用心播种着爱的教育。他教学严谨，爱岗敬业，不断进取，用心关爱班级每一位学生成长，相信每位学生都是含苞待放的花朵，尊重每一位学生，不抛弃，不放弃。作为一名教师，他不仅教给学生知识，还教会学生做人，他认为"爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙"。他用爱心，耐心，智慧编织着自己的教育之梦!

　　崔守荣

　　本科学历，中小学一级教师。从教十二年来，崔老师一直致力于数学教学，多次担任毕业班教学工作，注重言传身教，以自己的人格魅力感召学生，以扎实的学识素养培育学生。相信"好孩子是夸出来的"，尊重每一个孩子的个性，做学生健康成长的引路人。在她的悉心教导下，学生在数学学习方面越来越自信，成绩也越来越优秀。针对学习程度不同的学生进行不同辅导，制定个性化作业，真正做到"因材施教"，期待每一位学生都能成为最好的自己，广受好评。

　　张税税

　　本科学历，中小学一级教师。曾获县优秀教师、县优秀班主任、县骨干教师等荣誉称号。自2013年参加教学工作以来，热爱教育工作，关爱学生，始终坚持以生为本，恪守教书育人、身正为范的教育理念。在工作岗位上勤奋敬业，潜心钻研，勇于创新，不断给自己树立新目标，迎接新挑战，曾多次获得优质课一等奖。在班主任工作中，时刻关注每位学生的身心健康，用自己的努力赢得了学生的尊重和信任，所带班级多次被评为"文明班级"。

　　育人理念

　　学高为师，身正为范。

　　许洪威

　　本科学历，信阳市名班主任工作室核心成员。曾获县级优秀教师、县级优秀班主任等荣誉称号。

　　自任教以来，"不让一个学生掉队，不放弃每一个学生"是他对教育理念的践行。许老师始终关注孩子的内心世界的成长，针对班级诸多问题，不疾不徐，以形式多样的主题班会不断丰富学生的情感，找回学生的信心，激发学生的斗志，在班内形成比学赶超的热烈氛围。许老师的教育教学能力，深受家长们的信任和赞誉。

　　杨培

　　本科学历，中共党员，中小学一级教师。曾获淮滨县优秀教师、信阳市文明教师、信阳市优秀班主任等荣誉称号。

　　在班级管理方面，她坚持言传身教，以德立行、以爱育人，以自己的人格力量感化学生。在数学教学过程中，她着力于学生独立思考和自学能力的培养，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生形成知识体系，掌握正确的学习方法和思维方式，形成了"情知互动，寓教于乐"的教学风格。静水流深，光而不耀。在教育教学中，她始终从容而执着，宁静而致远。

　　育人理念

　　知不足而奋进，望远山而前行。

　　郑西英

　　中共党员，本科学历，中小学一级教师。曾获省优秀班主任、市学术技术带头人、市优质课一等奖等荣誉称号及奖项。从教17年，始终热爱教育事业，坚持对学校负责，对家长负责，对学生负责的态度，立足本职，专注育人，科学管理，勇于创新，务实求真，在平凡的工作岗位上默默耕耘，践行着一名人民教师的初心使命。

　　李晓琴

　　河南师范大学硕士研究生，中小学一级教师，省级课题主要成员，市、县级优秀班主任，市级优质课一等奖获得者，县级骨干教师。自2010年进入淮滨县实验学校以来，一直从事数学学科教学工作。教育教学基本功扎实，工作态度认真负责，在多年的教学中形成个人独特的教学风格。教学过程中，课前注重备教材、备学生;课堂上教学与育人并重，注重学生基础知识的训练、学习技能的培养和学习习惯的养成，同时兼具育人情怀，生动有趣的数学课堂中师生互动碰撞出思维火花。所带班级班风正，学风浓，被评为"市级文明班级"。

　　育人理念

　　师之爱，爱而不宠;

　　师之严，严而有格;

　　师之责，责在求真。

　　林宁

　　大学本科学历，中小学一级教师，河南省省级骨干教师，县优秀教师，县级优秀班主任。

　　她用最具魅力的人格影响着孩子的成长，她一直践行着陶行知先生对教育的美好诠释："真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。"努力做到和学生心心相印，走进孩子的内心世界。她热爱每一位学生，把自己的情感融入到课堂中，用语言和行动激发学生生活和学习的热情。学生出现思想问题，她都能让学生敞开心扉去沟通交流，静静地听他们诉说，给予他们更多的包容和理解，引导他们正视问题和解决问题。她努力用最有爱的管理滋养孩子们的心田。林宁老师凭着自己的那份热爱、执着和赤诚，脚踏实地，默默耕耘，收获了学生的喜爱，家长的认可，她默默地爱着这份职业，默默地陪伴着青春期的孩子们，和他们一起悲欢，一起奋斗。教育之路漫长修远，相信她在这条路上会行稳致远。

　　左怀玉

　　中共党员，本科学历，中小学一级教师。曾获优秀班主任、县文明教师、优秀教师等荣誉称号。

　　在教学中，左老师不仅注重知识的传授，同时坚持学生在课堂中的主体地位，关注学生，注重培养学生的逻辑思维能力，引导学生积极思考。课堂生动活泼，扎实有效，深得学生的喜爱。

　　在学生管理中，左老师对每位学生一视同仁，给予孩子更多的关心和爱护，树立孩子们的自信心。亲其师，信其道。所带的学生愿意和老师交流，学生亦能感受到教师的关爱、班集体的温暖，所带班级被评为"文明班集体"。

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