而身处于现在这个时代的我们，不也有着一些迷茫和不确定吗？人口多、就业压力大等，现实世界总是会给我们打上一些困境的枷锁。

刚结束大三的我，也正迷茫着，其实我正站在人生其中一个十字路口上，面对着千千万万个大三孩子们都会面临的问题：考研还是实习，读书还是工作。这是一个无法两全的抉择，选择了实习就无法好好读书，选择了读书也没办法顾得上实习，两者很难兼顾， 也正所谓“鱼和熊掌不可得兼”，说的就是这个道理。越是两个都想一起进行的人，就越是迷茫的人。

其实，“迷茫的一代”在历史上并非一个特例，几乎每一代人的出现，都被赋予了“什么什么的一代”来作为标记。一战后有“迷茫的一代”、二战后有“垮掉的一代”，60年的的中国有“被耽误的一代”，如今的90后也被一些人冠以“没有希望的一代”，每一代人的出现都伴随着一些担忧。无可否认，这些担忧的由来有着这一代人自身的的原因，但更有着无法逃脱社会的背景。

而在当下这个社会，笔者认为，大学生是最为迷茫的一个群体。他们身处于学校和社会的过渡阶段，他们在学校的生活千篇一律，没有意外的惊喜。大多数时候，都是寝室、教室、食堂三点一线的生活，生活平静如水。上课的时候，清醒没有发呆多，发呆没有睡觉多，睡觉却没有玩手机多；下课的时候，自修没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有游戏多。如此这般，就业时的失败怎能不比成功多？不给范围就不会考试，给了范围也只是复印同学准备的答案。大多数时候，不论什么课，最终都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多，看黑板的时间远没有看手机的时间多，这是大学生身上普遍的迷茫。

也许你会说，有的人的确是有着自己明确的目标，勇往直前的向着远方挺进，但不可否认是，我们绝大多数人都是平平凡凡地过着我们这一生。

一代人来，一代人去，青春会成长，迷惘会散去，惟有大地永存，太阳照常升起。

“

一代过去，一代又来，地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。风往南刮，又向北转，不住的旋转，而且返回转行原道，江河都往海里流，海却不满。江河从何处流，仍归何处还。

现在的你，是目标坚定还是尚处迷茫中呢？

读书引入

“迷茫的一代”在海明威的笔下，是恩巴斯、科恩、波莱特等，他们经历了第一次世界大战，见识了战争带来的混乱，饱受战争带来的伤害。于是，他们喝酒、玩乐、放纵、麻痹自己，极度厌恶这个世界，极力回避内心的迷茫与空虚。

书中的世界就是那么恍恍惚惚，日子就是那么日复一日，绝望中总有一股莫名的希望，正如书名——太阳照常升起，好像在说：“时间就这么过去了，虽然总追求着不凡与火热，可终究平淡冷清，然而我从不绝望，总是从最绝望中看到，至少明天还有一轮太阳！”

本书围绕一群在感情或爱情上遭受过严重创伤或者在战争中落下了严重心理或生理机能障碍的英美男女青年放浪形骸的生活以及发生在他们之间的情感纠葛，反映了这代人意识觉醒后却又感到无路可走的痛苦、悲哀的心境，体现了海明威“迷惘一代”的文学特征，实际上这是个流派的宣言，塑造了“迷惘一代”的典型。

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