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海南省卫生学校创建于1977年，在服务区域卫生事业中成为基层基础卫生人才的主要输送基地；区域卫生事业体系的重要单位；受到社会广大人民群众欢迎的学校。1998年评为海南省重点中专学校，2005年评为国家级重点中职学校，获“海南省教育系统先进集体”、“海南省中等专业学校毕业生就业工作优秀单位”、“海南省卫生文化建设示范单位”等多项荣誉。 学校地处海口市秀英区，毗邻重点教学基地海南省人民医院。校园占地面积133亩，整个校园分为行政区、教学区、实训基地、体育活动区、生活区、后勤服务区等多个功能区，含有学生公寓楼、教学大楼、综合实训大楼、护理实训大楼、药剂GMP\GSP实训基地、8×400米标准塑胶跑道运动场等功能齐全的办学基础设施。 学校坚持以市场需求为导向，以行业为依托，专业设置护理、涉外护理、助产、药剂、农村医学、康复技术、眼视光与配镜技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、中医康复保健（推拿按摩）、中医康复保健（中医美容）、美容美体等专业，在校学生保持在6000名以上，是我省医药卫生类学校专业设置最为齐全的中等卫生职业学校。同时，我校与海南医学院、南昌大学联合办学，招收成人大专班、本科班，为学生入学后搭建“中专—大专—本科”继续教育的立交桥。 师资力量 师资力量雄厚，专业设置齐全。学校现有在职员工225人，其中教学人员225人，其中专任教师144人，本科学历达到90%，高级职称32人，中级职称60人,硕士学位教师8人。专业设有：护理、涉外护理、药剂、助产、医学美容、医学检验、医学影像、针灸推拿、眼视光技术、农村医学、康复技术等专业。其中护理、药剂专业是主干专业，涉外护理、医学美容是特色专业。我校护理专业被设为全国紧缺人才培养基地。 教学质量 质量立校为根本，特色管理出人才。质量是学校的生命线，学校领导班子始终把教学质量放在第一位。成立“教学质量监控办公室”，对教学管理、教学组织、教学过程进行评价与督导； 2008年开展教学质量年活动。学校管理严格、创新、有特色。对学生实行半封闭管理，“三自课” 管理（即自我教育、自我管理、自我服务），入学人生第一课教育（包括军训、心理、法制、安全、纪律、礼仪），文明监督岗管理等。素质教育成果显著，开展“教书育人、管理育人、环境育人、活动育人”的“四育人”管理模式。校风学风优良，全校护理专业二十多个班级主动实行“无人监考”，基本杜绝考试作弊。 教育理念 倡导人文教育理念，建设丰富多彩校园文化。学校始终以人文教育理念为根本，重视和加强校园文化建设，营造浓郁的学校精神文化氛围，创造良好育人环境。学校把人文教育作为办学特色之一来抓，学校师生组建各类团体协会近20个，每年都开展 “五月鲜花”等一系列文化艺术活动等，活跃校园文化，提升了师生的综合素质。学生艺术团200人，包括合唱团、舞蹈队、礼仪队等，多次在全省比赛中获奖。 学校2001年与南昌大学医学院联办招生成人大专班、本科班，为学生入学后建立进入“中专—大专—本科”的立交桥。依托海南省人民医院和海口地区三级甲等医院作为教学、实习基地，各市、县的二甲医院也是主要实习基地。每年有70余家用人单位参加我校举行的毕业生招聘会，毕业生就业率为90﹪以上。建校30年来，为社会培养了大批各类卫生技术人才，为海南的医疗卫生事业的发展作出了贡献。 
就业 毕业生就业双向选择。每年有100多家医药卫生单位来校进行招聘，毕业生就业率达95%以上。其中美容美体、康复技术专业就业率达100% 升学 我校继续与海南医学院联合举办中高职“3+2”连读试点班（护理专业）;与海南科技职业学院联合举办中高职“3+2”分段试点班（护理、康复技术专业）。中高职“3+2”模式帮助中职学生获取相应全日制高等职业教育学历证书，增强毕业生的就业竞争力。 自2001年起，我校先后与南昌大学、海南医学院、中南大学联办成人大专班、本科班，以及“中接专”自考助学班，为学生提供校内互通、中高职对接的“立交桥”。 助学奖学 1.根据国家政策，凡报读我校的考生，在校学习期间免除学费 （中高职“3+2”培养试点项目学生，中职阶段享受中职学校学生资助和免学费政策，进入高职阶段后，享受与其他类型的高职院校学生在资助等方面相同的政策） 2.在校学习期间，考试成绩和操行评定优秀的学生可获奖学金；一、二年级家庭贫困的学生，可享受每年2000元国家助学金（注：受助人数比例占所在年级人数的15%） 报读方式 1、报读我校中高职“3+2”连读试点班（护理专业）、中高职“3+2”分段试点班（护理、康复技术专业）的考生,请在第三批第一志愿填报我校（学校代码2117）。 2、报读我校中职专业的考生，请持中考成绩单或毕业证直接来我校办理登记入学手续 2017年招生计划 专业代码 专业名称 计划招生数 学制 专业（技能）方向 100100-2 护理 （中高职“3+2”连读培养） 100 3+2 专科 急救护理、口腔护理、 康复护理、老年护理、 母婴护理 100100-3 护理 （中高职“3+2”分段培养） 150 3+2 专科 急救护理、口腔护理、 康复护理、老年护理、 母婴护理 100500-3 康复技术 （中高职“3+2”分段培养） 50 3+2 专科 物理治疗、运动治疗、 作业治疗 100100 护理 40 三 涉外护理 100100 护理 940 三 急救护理、口腔护理、 康复护理、老年护理、 母婴护理 100200 助产 130 三 母婴保健 101100 药剂 400 三 药品营销、临床调剂、 药品物流 100700 医学检验技术 130 三 临床检验、卫生检验、 采供血检验，病理技术 110100 美容美体 60 三 美容、美体 100800 医学影像技术 60 三 100300 农村医学 60 三 100500 康复技术 60 三 物理治疗、运动治疗、 作业治疗 101800 中药 120 三 中药调剂、中药购销、中药材种植专业名称 主要课程 就业方向 护 理 药物应用护理、心理及精神护理、护理学基础、护理礼仪、内科护理、外科护理、急救护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、社区护理、中医护理、健康评估等 可考取护士执业资格、护理员、心理咨询证；可在各级医疗卫生机构及老年公窝、社区卫生服务站、保健部门及家庭从事护理、卫生保健工作涉外护理 主要课程与护理相似，侧重于英语计算机课程 可考取护士执业资格、护理员、心理咨询证；就业方向与护理专业相似，可侧重于在外资独资医疗机构从事相关护理工作助 产 主要课程与护理专业相似．侧重于妇科、产科、儿科护理、母婴护理 可考取护士执业资格、育婴员、心理咨询员证；可在各医疗卫生机构、社区服务站、妇幼保健部门及家庭从事助产、育婴及护理工作农村医学 诊断学、内科学、外科学、妇产科学与妇幼保健、儿科学与儿童保健、预防医学、中医实用技术、急救医学、护理基本技术等 可考取执业助理医师（农村）、公共营养师（ 四级）、配膳员；可在农村基层医疗机构从事农村社区卫生保健及治疗工作眼视光与配镜 光学基础与验光技术、配镜技术、隐形眼镜技术等 可考取眼镜验光员、眼镜定配工证书；可在各医疗单位眼科、眼科医院、眼镜店协助医师开展眼视光技术和眼保健工作，又可从事眼镜专业验光配镜业务的技术工作医学检验技术 疾病概要、寄生虫检验技术、免疫检验技术、微生物检验技术、临床检验技术、生物化学检验技术、卫生统计学等 可考取临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士等；可在各级各类医院、医疗卫生机构防疫部门、社区卫生服务站从事检验工作等医学影像技术 医学影像设备、X 线摄影化学与暗室技术、影像诊断技术、超声诊断技术等 可考取放射医学技士证；可在各医疗卫生单位的医用X线、超声、心电图、脑电图室从事各种医学、物理诊断技术工作。口腔修复工艺 口腔工艺材料技术、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健等 可考取口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿模具工；可在各级医疗卫生单位口腔科、口腔专科医院、社区卫生服务站从事技术工作药 剂 天然药物学、药理学、天一然药物化学、药物分析、药剂学、药物市场营销学、药剂技术综合技能训、药事管理等 可考取药学士、西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员证等；可在各类医院、医药营销单位和医药生产部门（药厂）等从事药事方面的工作中医康复保健 （推拿按摩） 中医学基础、疾病概要、腧穴与经络学、针灸治疗学、推拿治疗学 可考取推拿按摩师、保健按摩师（中级）、保健刮痧师（中级）、美容师（中级）；可在各级医院康复科、康复保健中心、社会福利机构、疗养院等从事 中医康复、保健等的工作中医康复保健 （中医美容） 中医学基础、针灸推拿学、中医美容技术、美容化妆、皮肤护理 可考取美容师（中） 、保健按康师（中）、保健刮痧师（中级）；可在各医疗机构美容科、美容院，各级医院康复科、康复健中心、疗养院等从事美容、中医康复、保健等的工作。 |
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