关爱特殊儿童 传承雷锋精神

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关爱特殊儿童 传承雷锋精神

2024-07-05 05:09| 来源: 网络整理| 查看: 265

3月7日上午,星源志愿者们来到特殊教育学校,经过前期的准备,在学校老师的帮助下,和特殊儿童进行交流。

孩子们天真可爱的笑容感染着志愿者们,志愿者们也感受到了来自孩子们的爱。大家一起做游戏、唱儿歌,做律动操,进一步了解孩子们的内心世界,并鼓励孩子们要始终保持乐观向上的积极心态。

志愿者和孩子们还一起动手进行手工制作,大家分工协作,一个个漂亮的发箍就出现在孩子们的手上。

特殊教育学校的孩子们积极努力、乐观开朗,老师们默默奉献、始终陪伴在孩子们身边,每一幕都让我们的志愿者深有感触。也让我们的志愿者理解了父母和老师背后的辛勤付出,纷纷表示一定会做一个有爱心、懂感恩的人。

开 心

爱心礼物捐赠

温暖的爱心

特殊学校的学生虽然身有残疾,但他们身残志坚,他们努力学习,积极生活。我校精心为孩子们准备了文具、食物、书本等慰问物品,希望在爱心助力下,特殊教育学校的孩子们更加快乐、平安!

快乐的时光总是短暂的,希望通过此次活动,让特殊教育学校的孩子们感受到社会的关心,感受到来自星源大家庭的关爱,也让我校志愿者们通过实际行动践行雷锋精神,深入了解特殊学生对美好生活的向往,对知识的渴望,以及他们的优秀品质,进一步提高大家的公民意识和社会责任感。

学生活动感悟

这次活动,让我们深深地感受到了“伸出自己的友爱之手,就可以温暖一个人的心”这句话的含义。特殊教育学校的孩子们不仅仅需要物质上的帮助,更需要精神上的关怀鼓励。在今后的日子里,我们将积极参加相关志愿服务,尽自己所能为特殊孩子送去一份温暖,一份“关”爱。

——249班李佳倪

随着我们国家的飞速发展,我们的生活水平不断提高。现在,我们的生活是多么幸福啊!但在我们没看见的地方,有一群儿童需要我们的关爱。老师组织我们去他们的校园与他们做伴,当他们出现在我的视线中时,我不禁心头一酸。原来有这么一群儿童,他们还那样小,就要与病魔作斗争。我们和这群可爱的小朋友一起跳舞、玩游戏、做手工,当我看到他们脸上洋溢着笑容,我感到心里甜蜜蜜的,生活也变得充实多了。

——243班 汤诗思

此次特殊学校的活动,让我第一次那么近距离的接触这些特殊的孩子们。他们有的比我大,有的比我小,也有的和我们年龄相仿,但他们却与我们不同,他们可能动手能力不好,可能身体不协调,也可能智商没有我们高,我第一次那么深刻地看到他们,与他们玩耍,和他们做手工、玩游戏,我看到了他们脸上洋溢着的幸福笑容,为他们拿到自己亲手做的发箍而开心。

——242班 彭钰麒

我把手里的发箍递给他,他拿着发箍,笑着从嘴里挤出含糊的“谢谢”两个字,那一刻,我热泪盈眶。我不知道他花了多大的力气才挤出这含糊不清的“谢谢”。我只看到他灿烂的笑。他们是一群特殊的天使,他们正用心来感受这个世界的欢乐与爱。

——250班 周怡芳

END

图文 | 旷丽娟

编辑 | 旷丽娟

初审 | 康立之

终审 | 钟图强

衡山县星源学校

HENG SHAN XIAN XING YUAN XUE XIAO

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