01中南大学公共管理学院青年教师雷望红在广西一县城的乡镇中学调研校园霸凌现象，发现乡村学校中霸凌现象相当普遍，甚至有愈演愈烈的趋势。

02雷望红发现，这些施暴者往往直言不讳，认为自己打人是校园霸凌，引发施暴的矛盾都极微小，有的是为了加入“圈子”。

03然而，雷望红指出，因为家庭和学校防火墙功能被削弱，对犯错孩子的惩戒机制严重缺乏，导致校园霸凌难以治理。

04为此，雷望红建议从小为孩子建立规则意识，家庭和学校应该合力“管教”孩子，不应将责任全归咎于校方。