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文澜中学初二下科学真题卷本卷满分 120 分，考试时间 100 分钟；请把所有的答案填写在答题卷的答题区域内，否则答题无效；3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 K-39 Ca-40 Mn-55一、选择题（每小题只有一个选项符合题意 25×2 分=50 分）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音 tāng）的物质，其化学式为 COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）硫化羰是氧化物硫化羰的化学性质与二氧化碳的化学性质完全相同C．硫化羰可用作灭火剂D．硫化羰是由碳元素、氧元素和硫元素三种元素组成的打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含 量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（ ）A．1：4 B．1：5 C．1：3 D．21：79以下装置均能用于制取二氧化碳，其中不能随时控制反应发生和停止的装置是（ ）B． C． D．下列粒子中不显电性的是（ ）①氧分子 ②氢氧根离子 ③原子核 ④质子 ⑤中子 ⑥电子 ⑦氢原子A．②④⑥⑦ B．①③⑤⑦ C．②③④⑥ D．①⑤⑦(科学CHO)(1)对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意 图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾下列说法中正确的是（ ）组别 质子 中子 电子（1） 14 14 14（2） 26 30 24（3） 26 30 26（4） 14 16 14A．（1）和（4）代表的微粒互为同位素 B．（2）和（3）不是同种元素的微粒 C．（4）代表的微粒是阳离子D．（1）和（4）的结构和质量完全相同潜艇里常使用一种化合物，将 CO2 转化为 O2 同时生成 Na2CO3，据此推断该化合物中一定含有的元素是（ ）A．一定含有 Na、C、O B．一定含有 Na、CC．一定含有 Na、O D．一定含有 Na将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后， 测得反应后各物质的质量如下。下列说法错误的是（ ）A．反应后 a 物质的质量为 3.84gB．a 和 b 是反应物，d 是催化剂C．c 物质中元素的种类，一定和 a、b 二种物质中元素的种类相同D．若物质 a 与物质 b 的相对分子质量之比为 2:1，则反应中 a 与 b 的化学计量数之比为 2:1下列实验不能达到实验目的的是（ ）A．加热新鲜土壤验证土壤中含有水分B．验证植物的光合作用需要光研究植物的蒸腾作用测量土壤中空气的体积分数园林工人移栽树木时，常采用一些措施来提高成活率，下列分析中错误的是（ ）A．移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛B．移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用C．移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质D．移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用如下图是木本植物幼茎的横切面示意图，下列有关说法不正确的是（ ）“2”是导管，作用是由下向上运输水和无机盐“3”是形成层，柳树的幼茎能不断长大长粗与它有直接关系筛管的作用是由下向上运输有机物，有机物主要由植物的器官叶片制造的D．导管和筛管不仅存在于植物的茎中，也存在于植物其他的营养器官中如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（ ）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少C．当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔D．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的根据图①~③分析，下列说法正确的是（ ）图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中 b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张当光照强度达到图②中 b 点时，植物开始进行光合作用当环境温度降低时，图②中的 a 点下移图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化曲线为了探究植物的某些生理活动，小朱同学设计了右图所示装置，①将植物放在黑暗处24 小时。②再将装置放于光下照射 5 小时，取下 A、B 两叶片，分别经脱色、碘液处理后， 观察，其现象为：A 叶片呈蓝色，B 叶片不呈蓝色。③取出植株，洗净茎杆浮色，做成茎横切片，在显微镜下观察，其现象为：茎中的导管被染成了红色。针对该实验，下列说法正确的是（ ）步骤①是为了耗尽生物体内的有机物步骤②脱色过晚可能会看到两片叶的现象相同为了使步骤③现象更加明显，可将切片染色后再观察该实验是为了研究“呼吸作用产生了二氧化碳”及“植物茎运输水和无机盐的部位”在做“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来，移到 阳光下几小时后，摘下叶片，去掉黑纸片时（ ）被遮盖的部分绿色较浅被遮盖的部分没有变蓝，而其它部分变成蓝色C．叶片无明显的颜色差别D．被遮盖的部分绿色深，其它部分绿色浅如图所示，下列实验仪器工作时，原理不是将电能转化为机械能的是（ ）A．电流表 B．电压表 C．发电机 D．电动机17．对于某磁场中的一个确定点，以下说法正确的是（ ）放入小磁针时有磁场，取走小磁针时磁场消失先后放入两个小磁针，一个受磁力大，另一个受磁力小，则受磁力大时，该点磁场强些 C．在该点放入一不具磁性的小铁片，则该点没有磁场D．该点的磁场强弱和方向是确定的，不因其他条件的改变而变化POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）。在使用时，将带有磁条的信用卡在 POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息。下图中能反映 POS 刷卡机读出信息原理的是（ ）一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过。这时电视机屏幕上出现干扰图像，这时因为（ ）A．天线被永久磁铁吸引B．天线上产生感应电压C．天线上产生感应电流D．电视机一时出现故障某同学设计了以下四个实验，其中不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的是（ ）A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右缓慢移动D．将丁实验中条形磁铁放在一堆大头针上的再缓慢提起某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光．拨出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则（ ）仅电热壶所在的 C、B 两点间发生了断路故障仅电热壶所在的 C、B 两点间发生了短路故障仅导线 AB 断路因插座用导线接地，所以发生了上述故障在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如 1825 年曰内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁铁 的磁场对小磁针的作用，把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然 后科拉顿跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的（ ）该实验过程中没有发生电磁感应现象通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生 的电流已经消失，所以小磁针也停止偏转如图所示，GMR 是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关 S2 后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（ ）A．S1 断开，滑片 P 在图示位置B．S1 闭合，滑片 P 在图示位置C．S1 闭合，滑片 P 在滑动变阻器最右端D．S1 闭合，滑片 P 在滑动变阻器最左端下列四幅图中，解释不合理的是（ ）甲图，说明电流的周围存在磁场乙图，闭合开关后，小磁针 N 极将顺时针偏转丙图，发电机应用了磁场对电流的作用丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究： 如图所示，螺线管 A 与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路(闭合时 A 成为电磁铁)，螺线管 B 与电流计组成另一个闭合回路，将 A 放在 B 内。探究过程及现象如下表：由以上探究可知感应电流产生的条件，下列说法中正确的是（ ）只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流C．只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流D．只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流二、填空题（26-30 题每空 1 分；31-34 每空 2 分，共 32 分）26．（4 分）用化学符号表示：（1）铁丝在氧气中燃烧形成的黑色物质： ；（2）4 个磷原子构成的白磷分子： ；（3）饱和硫酸钠溶液中存在的微小粒子： ；（4）M-与 Ne 核外电子排布相同，则 M 为： 。27．化石燃料燃烧会排放大量的二氧化碳，引起温室效应，一种新的处理方法是将二氧化碳 气体通入含有长石(主要成分 KAlSi3O8)的水溶液里，其中一种反应的化学方程式是： KAlSi3O8+CO2+2H2O═KHCO3+X+3SiO2↓，生成物 X 是 （用物质名称表示），该反应中涉及的元素种类有 种，反应中涉及的氧化物有 种。28．（2 分）ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替 Cl2 进行自来水的消毒．制取 ClO2的反应过程示意图如下：（其中，表示钠 原子，表示氯 原子，表示氧 原子） 请回答题：（1）C 物质中氯元素的化合价是 。（2）该反应的化学方程式是 。29．（4 分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答：实验 A 中水的作用是 ；实验 B 中集气瓶中水的主要作用是 ；实验 C 中热水的作用是提供热量和 ；实验 D 中水的作用是 和 。30．（3 分）磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受。磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁。金属线圈与球体中的磁铁相互 (吸引、排斥)， 使球体受力 (平衡、不平衡)，从而悬浮于空中。磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的磁效应工作的。当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先 。31．（4 分）如图所示，A 为螺线管，B 为悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，当开关 S 闭合时，弹簧测力计的示数将 ，电流表将 。32．（4 分）如图所示的装置中，有两个薄铁片(舌簧片)ab 和 cd，a 端和 d 端分别固定在一块木支架上，b 端和 c 端相互交叠但相隔一个很小的距离，舌簧片连接在一个有小灯泡的电路中：①如果拿一根条形磁铁平行地靠近舌簧片，小灯泡就亮起来，这是因为 。②如果让磁铁在上面的水平面内转动，你看到的现象是 。33．（8 分）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器 和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 （写物质名称）；如图是小明实验时的主要步骤。这些步骤的正确顺序是（填字母符号，下同） ，其中操作有误的是。a．加入药品 b．收集气体 c．检查装置气密性 d．验满 e．清洗仪器、整理桌面三、实验探究及作图题（26 分）34．（4 分）按照要求将图补充完整（1）（2 分）根据通电螺线管的 N、S 极和磁感线形状，在图甲中标出磁体 A 的 N 极，磁感线方向（任选一根据标出即可）和电源“+”、“-”极。（2）（2 分）乙图是汽车启动装置原理图，请在图乙中用笔画代替将汽车的启动原理图连接完整。说明：当钥匙插入仪表板的钥匙孔并转动（相当于闭合开关），电动机工作，启动汽车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压。35．（8 分）根据图示回答下列问题。仪器①的名称是 ；实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为 ；为能得到平稳的氧气流，且收集到纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 。用排水法手机氧气，根据什么现象判断集气瓶里氧气已经集满？ 。36．（8 分）小明利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。实验前对图甲中的种子进行消毒处理，其目的是 。图甲 A、B 试管内盛放的试剂应是等量的 溶液。图乙中，把几颗新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在 环境中放置十二小时 后，松开袋口，插入导管，立即扎紧袋口，并将导管插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄 灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由： 。37．（6 分）小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。查阅资料发现：①当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应。②“暖宝宝”能耗尽容器中的氧气。③实验操作步骤如下：步骤 1：检查装置气密性。步骤 2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧。步骤 3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满 80℃的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧。步骤 4：打开 K1 和 K2，通过注射器从 b 管抽水，当注射器中水量达到 V1 毫升时，瓶中液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭 K1、K2，发现瓶中白磷燃烧。步骤 5：待整个装置冷却至室温时，打开 K2，发现注射器中的水剩余 V2 毫升。结合步骤 3、4，说明白磷燃烧需要的条件是 。该实验测得空气中氧气的含量为 。（用 V1、V2 来表示）小明多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数远大于 21%，原因是。(10)四、计算（12 分）38．（6 分）小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻 R 等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压 U 就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关 S，当电磁继电器线圈中电流大于或等于 20mA 时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压 U 即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为 20Ω。车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮， 说明汽车超载。请你判断灯 （选填“L1”或“L2”）是红灯。某水平公路桥禁止质量大于或等于 20t 的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R 的阻值应调节为 ？（g 取 10N/kg）在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为 ？39．（6 分）某化学学习小组用足量的稀盐酸对 15g 石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应,不考虑稀盐酸的挥发)进行科学探究。实验装置如下：当 A 装置中无气体产生时测得 B 装置的质量增加了 4.7g；C 装置的质量没发生变化且无明显现象。请你回答：石灰石样品中碳酸钙的质量为 g。所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？西湖区初二下科学真题卷一、选择题（本大题共 60 分，每小题 3 分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（3 分）下列图片中，表示模型的是（ ）A B C D2.（3 分）下列四种用电器的主要部件，利用电动机原理工作的是（ ）A B C D3．（3 分）下列实验操作正确的是（ ）A 验满氧气 B 点燃酒精灯 C 加热液体 D 闻气体4．（3 分）科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是（ ）A．该反应属于化合反应 B．反应前碳元素的化合价为+2 价C．生成物的化学式可用 C2H2O 表示 D．参加反应的两物质的分子个数比为 1：3 5．（3 分）点燃一条质量为 N 的镁带，燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来，其质量为 M，则 N 与 M 的大小关系是（ ）A．N＝M B．N＜M C．N＞M D．无法判断6．（3 分）甲、乙、丙三个椭圆分别代表科学中的某个概念、某种属性或某类物质。下列能构成图示关系的是（ ）A．甲是筛管、乙是木质部、丙是茎 B．甲是质子、乙是原子核、丙是原子C．甲是单质、乙是化合物、丙是纯净物 D．甲是肺、乙是呼吸道、丙是呼吸系统7.（2 分）如图所示，下列实验能说明土壤中含有有机物的是（ ）A B C D8.（3 分）闭合开关后，甲、乙两小磁针静止在如图所示位置，它们的南极分别是（ ）A．a 端和 c 端 B．b 端和 d 端 C．a 端和 d 端 D．b 端和 c 端9.（3 分）分析下列四幅图片，说法正确的是（ ）A． 三脚插头内有一根导线与用电器的金属外壳相连B． 使用测电笔时手应该接触笔尖金属体C． 保险丝烧断一定是电路发生了短路D． 警示牌提醒我们靠近低压带电体不会触电10.（3 分）我们可用小磁针和安培定则来判断永磁体与电磁铁的 N 极和 S 极（小磁针涂黑的一端表示 N 极）。下列判断不正确的是（ ）A B C D11.（3 分）某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是（ ）A．根部带土坨﹣﹣保护根毛 B．剪去部分枝叶﹣﹣降低蒸腾作用C．为植物打针输液﹣﹣补充水和无机盐 D．盖遮阳网﹣﹣减弱光合作用12.(3 分）如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（ ）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 B．②处的细胞能不断伸长C．③处的细胞具有较强的分裂能力 D．④具有保护作用，内有导管13.(3 分）如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）。下列分析不正确的是（ ）A. 螺线管下方为 N 极 B. 要使猴子荡高一点可增加 R 的阻值C. 电阻 R1 的作用是防止电源短路 D. 该装置主要应用通电导体在磁场中受力的原理 14．（3 分）如图所示是粗略测定空气中氧气的含量的实验，下列分析不合理的是（ ）用硫粉代替红磷来做实验，可以减小误差点燃红磷后放入集气瓶太慢，会影响实验结果该实验可以说明燃烧后集气瓶中的气体不易溶于水D．实验测得氧气的体积小于空气的 ，可能是红磷不足15（3 分）取新鲜的蚕豆叶下表皮，先在清水中观察，然后用 0.3g/mL 蔗糖溶液取代清水， 继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是（ ）清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C．若再提高蔗糖溶液的浓度，气孔会张开D．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭16.（3 分）如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作， 用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）A．电热水壶所在电路的 b、c 间断路 B．插座的接地线断路C．电路的 c、d 间导线断路 D．电路的 a、b 间导线断路17.（3 分）如表为某人平静呼吸时，吸入气、呼出气中 O2、CO2、N2 三种成分的体积分数。下列说法不正确的是（ ）O2 CO2 N2吸入气 21% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%A．N2 基本没有参与呼吸作用B．该人用力吸气，则吸入气中 O2 体积分数将高于 21% C．该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡D．吸入气和呼出气有明显差异，是因为在肺泡中进行了气体交换18.（3 分）推理是科学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ） A．离子是带电的粒子，故带电的粒子一定都是离子氧化物中含有氧元素，故含有氧元素的化合物都是氧化物单质只含有一种元素，故由同种元素组成的纯净物一定是单质D．二氧化碳能灭火，故能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳19．（3 分）化学变化过程中往往伴随着吸热或放热现象，下列实验分析正确的是（ ）图甲中生石灰与水反应容器上方出现白雾，说明反应吸热B．图乙中铝箔剧烈燃烧，说明铝箔与氧气反应吸热图丙中镁条与稀盐酸反应产生大量气泡，说明反应吸热图丁中氢氧化钡和氯化铵反应后烧杯底部结冰，说明反应吸热20.（3 分）用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法，下列不属于这种方法的是（ ）A． 用磁感线来描绘通电导线周围存在的磁场B． 以碘能使淀粉变蓝鉴定淀粉的存在C． 以进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量D． 将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输二、填空题（第 21，22 题每空 1 分，其余每空 2 分，本大题共 38 分） 21．（4 分）小金利用 12 种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。） 钟面上的这些元素之间最根本的区别是 不同， 钠离子的核外电子数是 ；小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、CO2 和 Na2CO3，其中属于氧化物的是 ；此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成 的化合物 。（用化学式表示）22．（4 分）有水（H2O）、双氧水（H2O2）、重水（D2O，“D“表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质。水、双氧水、重水这三种物质都是由 元素组成的；（填元素名称）双氧水（H2O2）中氧元素的化合价是 ；H2O 中“2“的含义是 ；水和重水中的氢原子，其质子数相同， 数不同，它们互为同位素原子。23.（4 分）某兴趣小组取一段带叶的植物条，插入到红墨水中，光照一段时间后，将技条横切做切片观察（如图），看到变成红色的部位是 （填字母），用放大镜观察茎的纵切 面 ， 从 基 部 到 顶 部 红 色 逐 渐 变 浅 ， 此 现 象 说明 。24.（6 分）小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”的磁铁 A 端是 极； 若要增加球体“漂浮”的高度，可将划片 P 向 移动加以调节（填“上”或“下”）；增加到一定高度后，电磁铁对球体的斥力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）25.（6 分）小金做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒 ab 水平向右移动， 发现导体棒 cd 也随之运动起来，在此实验中：甲装置应用的原理是 。乙中导体 cd 运动过程中，电能转化成 能。丙图是电吉他主要部件的基本结构图，当接动金属吉他弦产生振动时，经一系列转化后将电信号转为吉他的声音信号，其工作原理与 （连填“甲”或“乙”）相同。26．（4 分）（1）某收购场发生金属镁爆燃，装满清水的消防车没有用武之地，因为金属镁在高温条件下会跟水反应生成氢氧化镁和氢气， 请写山该反应的化学方程式 ；（2）氢氧化镁是一种阻燃剂，它在受热分解时释放出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁。 它能做阻燃剂的原因是 （选填序号）①隔绝空气 ②降低温度③降低可燃物的着火点27.（4 分）家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯 L 作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合 S、S1，若 L 正常发光，说明 L1 ；只闭合 S、S2，若 L 发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2 。（选填“正常”、“短路”或“断路”）。28.（6 分）如图所示为夏季睛天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，回答下列问题曲线 BC 段光合作用强度下降的原因是 。一天中 A 点有机物积累的量 E 点（填“大于”，“等于“或“小于”）。根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取措施来促进大棚蔬菜的光合作用。三、实验探究题（本大题共 32 分）29.（8 分）为了探究温度和氧气浓度对植物呼吸作用强弱的影响，研究人员测定了一定量新鲜菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）请根据如表所示结果分析回答：温度/ 二氧化碳释放量/ 氧气浓度 3% 10% 20%3℃ 1.2 4.4 5.410℃ 5.9 21.5 33.520℃ 6.4 38.9 66.5该实验通过比较 来判断植物的呼吸作用强度。上述实验结果可以得出的结论是 （写出一条即可）。该实验必须在黑暗的条件下进行，是为了避免 对测量结果的干扰。如果用此表的条件贮藏新鲜蔬菜，则最佳的温度和氧气浓度组合是 。30．（8 分）下列各图是气体的发生装置和收集装置示意图，请回答下列问题：） 在实验室用石灰石和稀盐酸为原料来制取二氧化碳， 该反应的化学方程式为 。如果要用 E 装置来收集二氧化碳气体，则气体应从 （填字母）端通入。在实验室用 A 和 C 装置制取氧气，当收集完气体，从水槽中取出集气瓶后，下一步的操作是 。（ 4 ） 用 收 集 的 氧 气 进 行 “ 铁 丝 在 氧 气 中 燃 烧 ” 的 实 验 ， 观 察 到 的 现 象是 。四、解答题（本大题共 20 分）31．（8 分）如图所示为“探究电磁铁磁性强弱的因素”的电路。实验中使用了若干个相同的大铁钉和一些大头针。实验中通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱；图一中甲、乙串联的目的是 ； ；图二研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 有关：（ 4 ） 图二实验中， 小金想验证大铁钉的尖端为 N 极， 请帮他设计一个验证方案 。32.（8 分）如图所示，盆栽天竺葵的绿叶经阳光照射 4 小时后，经过脱色并用碘液处理， 结果锡箔覆盖的部位不呈色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。光照前一天需要进行的实验操作是 。叶片脱色时盛有酒的小烧杯不能在酒精灯上直接加热，原因是 。该实验可以得出哪些结论？ 。欲探究植物光合作用需要二氧化碳，请写出本实验的对照组和实验组：在一株盆裁 天 竺 葵 上 选 定 两 片 大 小 形 状 相 似 的 叶 子 ， 分 别 用 透 明 塑 料 袋 套住， 。四、解答题（本大题共 20 分）33．（4 分）研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠（C3H3N2Na）和苯并咪唑（C7H6N2）两种物质的新型玻璃，与传统玻璃相比，具有更好的透光性和廷展性。苯并咪唑（C7H6N2）中碳、氢、氮元素的质量比为 （最简整数比）。请列式计算咪唑钠（C3H3N2Na）中碳元素的质量分数。34．（8 分）某兴趣小组想测定学校实验室里双氧水溶液中溶质的质量分数。实验过程如图所示，测出锥形瓶质量为 75g，向锥形瓶中加入 20g 双氧水溶液和 0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为 94.7g，则产生氧气的质量 克。计算该双氧水溶液中溶质的质量分数。该测定方法会导致实验结果偏高还是偏低，并说明理由 。35．（8 分）小金利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图所示，将热敏电阻 R1安装在需要探测温度的地方，闭合开关 S 后，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，警铃响，图乙是热敏电阻 R1 的阻值随温度变化的图象。请完成电路图的连接。由图乙可知，当环境温度为 20℃时，热敏电阻阻值为 欧。图甲继电器的供电电压 U0＝4V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻 R2 为 10Ω，当线圈中的电流大于等于 50mA 时，继电器的衔铁将被吸合，试通过计算求出衔铁刚吸合时的环境温度。(20)江干区初二下科学真题卷一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3 分）合理的膳食结构有利于维持人体中各元素的相对平衡。钙元素可以通过蛋黄、骨汤等食物被人体摄入，如图是钙元素在周期表中的部分信息，下列说法正确的是（ ） A．人体必需的钙元素属于非金属元素钙元素的原子序数是 20单质钙中钙元素的化合价为正 2 价Ca 的相对原子质量是 202．（3 分）2019 年 4 月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则 1 个HeH（+ ） A．只有 1 个原子核 B．共有 2 个质子C．相对质量为 5 D．共有 3 个电子3．（3 分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ）A．甲：探究可燃物燃烧的条件B．乙：收集氧气并验满丙：检验土壤中存在有机物丁：测定空气中氧气的体积分数4．（3 分）以下说法符合安全用电要求的是（ ） A．发现有人触电时，立即用手把他拉开B．用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尖的金属体C．可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换5．（3 分）下列对木质茎描述正确的（ ）A．髓位于茎的中央，髓的细胞体积较小，没有储藏营养的功能B．木质茎能够不断加粗，因为其茎的结构中有分生区C．其韧皮部紧密包围在髓的周围，含有韧皮纤维和筛管D．木制家具和课桌椅的材料主要利用茎的木质部6．（3 分）如图是把 A、B、C 三块钢块悬挂起来，并让它们彼此靠近时的情况，则下列判断正确的是（ ）因为 A、B 吸引，B、C 相互排斥，所以只有 B 是磁体因为 A、B 吸引，B、C 相互排斥，所以 A、B、C 一定都是磁体若 A、C 靠近，一定会相互吸引若 A、C 靠近，可能会相互排斥7．（3 分）原子结构模型是经过一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型的过程。下列有关图①②③④所示的四种原子结构模型的叙述错误的是（ ）A．汤姆生认为图①模型中正电荷均匀分布在整个面包内，电子像葡萄干镶嵌其中 B．如图②模型波尔认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动C．卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动的图④模型 D．依据提出时间先后顺序，正确的排列是①②④③8．（3 分）小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶内盛有 滴加紫色石蕊试液的少量水）。实验中可观察到的现象与结论不符合的是（ ）A．对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度B．对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性C．在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化D．在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸9．（3 分）推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（ ）A．磁体都有二极，如果一根磁体断成二段且都存在磁性，则二段磁体一定都有二极 B．原子核一般由质子和中子构成所以必须有质子和中子才能构成原子核氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定有氧化物同位素是质子数相同、中子数不同的原子，那么质子数相同、中子数不同的微粒一定是同位素原子10．（3 分）如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关 S 拨在触点②位置且电流表示数为 I．要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ）开关 S 位置不动，将铁芯从螺线管中取出开关 S 位置不动，将滑片 P 向 a 端滑动将开关 S 拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为 I将开关 S 拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为 I11．（3 分）2018 年 8 月，欧盟对十款塑料娃娃实施了召回，因材料中所含塑化剂可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种。邻苯二甲酸酐化学式为 C8H4O3，请判断下列说法中错误的是（ ）A．邻苯二甲酸酐分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的B．邻苯二甲酸酐中 C 元素的质量分数最大C．邻苯二甲酸酐对人体有害，要在工业生产中严禁使用D．邻苯二甲酸酐在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水12．（3 分）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是（ ）丁是化合物乙可能是这个反应的催化剂参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为 5：813．（3 分）如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A．固体中氧元素的质量 B．生成 O2 的质量C．固体中 MnO2 的质量分数 D．固体中钾元素的质量14．（3 分）如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面 有金属物体了。图中能反映出金属探测器工作原理的是（ ）A． B． C． D．15．（3 分）为了探究植物呼吸作用设计了如图所示的实验装置。实验操作和目的不一致的是（ ）A．实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动，是为了检查装置的气密性 B．设置乙装置的作用是形成对照实验可以通过观测红色水滴的移动情况或者是称量甲乙装置的质量是否发生变化来判断种子是否进行了呼吸作用静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向右移动16．（3 分）美国华盛顿州立大学今年 6 月 3 日宣布：将矿泉水瓶、奶瓶、塑料袋等聚乙烯材料碾磨成米粒大小的碎片，并将这些碎片置于催化剂活性炭之上。在管式反应器中以 430 摄氏度到 571 摄氏度的高温“烘烤”，这些碎片最终可转化成 85%的航油和 15%的柴油。利用这种方法可让 500 千克塑料转换为 350 千克燃料，还能产生氢气、甲烷、乙烷和丙烷等可燃气体。分析上述资料可知（ ）0kg 塑料转化成 350kg 燃料和其他可燃气体符合质量守恒定律产生的甲烷、氢气不属于清洁能源，因为燃烧产生二氧化碳温室气体 C．将塑料碾成米粒大小的目的是使分子“破碎”成原子D．反应后活性炭的质量减少，活性炭的碳元素转移到反应后的生成物中17．（3 分）某家庭电路中安装有“220V10A”的空气开关（未画出），下图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是（ ）A． B．C． D．18．（3 分）用科学的观点认识和分析碳循环和氧循环，其中正确的是（ ） A．变化观：自然界中只有生物参与碳循环和氧循环B．平衡观：碳氧循环有利于大气中氧气和二氧化碳的相对稳定C．守恒观：碳氧循环过程中各元素质量守恒，其化合价不变D．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中氧原子的总数增加19．（3 分）用研钵将约 20g 氢氧化钡[Ba（OH）2]晶体磨成粉末，倒入小烧杯中。在一玻璃片上洒上少量水，并将小烧杯放在玻璃片上。再向小烧杯中加入约 10g 氯化铵[NH4Cl]晶体，用玻璃棒迅速搅拌后静止片刻，提起小烧杯。下列对如图实验现象的观察和分析中，正确的是（ ）A．反应物的总化学能低于生成物的总化学能B．该反应和燃烧一样是放热反应C．反应过程中，化学能转化为热能D．用手触摸杯壁，能感觉到发热20．（3 分）科学探究需要进行实验或模拟实验。在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，下列属于模 拟实验的是（ ）调查校园植被状况的实验探究植物输送水和无机盐的部位的实验C．测定种子发芽率的实验D．利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害二、填空题（本大题共 24 分）21.（6 分）按照要求将相关内容填在相应的横线上。（1）2 个氖原子构成硝酸铵(NH4NO3)的微粒符号澄清石灰水中溶质的化学式二氧化碳中碳元素的化合价我国家庭电路电压是植物吸收水的主要器官22.（5 分）如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：③外包丰富的毛细血管，仅有一层上皮细胞围成结构，与功能 相适应；血液在肺部进行气体交换后主要成分发生 的变化，这是通过实现的。空气中的氧气是通过图中标号 过程进入血液的；人吸气时，③的容积会（填“增大”或“减小”）23. （2 分）奥斯特实验说明电流周围存在磁场。如图所示是演示奥斯特实验的装置。为方便操作且使实验现象明显，闭合开关前应将导线 AB 放置在磁针的正上方且沿着（选填“南北”或“东西”）方向。按照正确的方法组装好实验器材后，闭合开关瞬间，将观察到小磁针发生偏转，其 N 极将会指向 （选填“纸外”或“纸内”）24.（6 分）无土栽培是指植物根系直接接触营养液的栽培方法。如图所示是一个现代化植物生产车间（温室），植物生长所需要的“气肥”可通过调节二氧化碳来补充：） 在这个温室中， 以人工配制的营养液为蔬菜生产提供了水以外还提供了必须的。若栽培的作物是叶菜类，营养液中应适当的增加 。最早的水培是将植物根系浸入营养液中生长，这种方法经常会使植物死亡，原因是 。目前采用的是营养液膜法的水培方法，有效的解决了烂根的问题。已知提供的工业 CO2 气体中含有少量的 SO2 气体，为了除去 SO2 气体，某同学想出了两种方法：方法一将气体通过 NaOH 溶液，吸收 SO2。方法二：将气体通过碳酸氢钠溶液发生如下反应：SO2+NaHCO3=Na2SO3+2CO2↑+H2O请回答：上述两种方法中不可取的是哪种 ，并简述原因 （用化学方程式表示）。此温室只有绿色蔬菜，在不通入 CO2 的情况下，每天只有在 6:00-18:00 接受阳光的照射，请你在图乙上的坐标上画出该温室 6:00-24:00 CO2 质量分数的变化曲线。（0:00-6:00的曲线已经画出）25.（3 分）如图为直流电动机的基本构造示意图。请回答下列问题：直流电动机的工作原理是 。电动机工作过程中，能量的转化是 。该模型中 AB 是电刷，EF 是换向器，换向器的作用是 。26.（2 分）金属钠在氯气中燃烧时，钠原子失去了电子形成了带正电荷的钠离子（阳离子），氯原子得到电子形成了带负电荷的氯离子（阴离子）。生成物氯化钠所带电荷情况是 （选填“带正电荷”或“带负电荷”或“呈电中性”）从燃烧的条件分析，与金属钠能在氧气中燃烧对比， 得出的结论是 。三、实验探究题（本大题共 51 分）27.（10 分）图甲是绿色开花植物菠菜的多个生理过程示意图，图乙是小金同学利用菠菜新鲜叶片进行有关实验后绘制的叶的结构图。请结合图示分析回答下列问题（[ ]中填标号， 横线上填文字）：菠菜在地里栽种得疏密 有致是为了提高植物 生理过程效率，该生理活动的原料来源于图甲中 （填带圈的数字）过程；图甲中③过程表示的意义 ；图甲中④过程对植物自身的意义 。菠菜水分的散失主要通过图乙中的[ ] 进行；图乙[ ] 细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的 （向光面/背光面）。实验探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供：新鲜的菠菜叶，两个带有橡皮塞 的大锥形瓶，带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。 28.（9 分）结合图示气体实验室制取装置，回答下列问题：（1）图中 a、b 仪器的名称：a ，b ；（ 2 ） 实 验 室 用 AC 装 置 制 取 氧 气 ， A 装 置 内 发 生 的 化 学 反 应 方 程 式；当气体收集结束后，为保证实验安全紧接着需进行的实验操作是先 。实验室制取二氧化碳的原料为 ，发生和收集装置间两连接导管 （图中字母表示导管）；已知一种难溶于水的无色气体 x，常温时易于空气中的氧气迅速化合生成红棕色气体 y，实验室常用以下反应制取 x：3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，则 x 为 ；用装置 D 来收集 x 气体，正确的操作步骤是 。29.（8 分）八年级下研究性学习课题《化学反应中质量守恒定律的研究》，通过测定氯酸钾和二氧化锰混合物反应前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律。（已知： 标准状况下，氧气的密度为 ）书写氯酸钾和二氧化锰混合物加热反应的化学方程式 ，其中二氧化锰起的作用；整个过程中，需要记录下列哪些数据？（用字母表示）A．反应前试管的质量 a B．称取氯酸钾和二氧化锰的总质量 b C．反应结束冷却后试管及剩余固体物质的总质量 c D．量筒的最大量程 dE．量筒内剩余水的体积 e F．量筒内气体的体积 fG．反应前量筒的质量 g H．反应结束后冷却后量筒的质量 h处理数据时，若出现等量关系 （用上述小写字母表示），可以验证质量守恒定律。下列有关本实验误差的描述正确的有 A．在 量筒内加入一些植物油，可以减小误差导管口气体连续均匀放出才能收集气体氯酸钾未分解完全就停止加热对实验结果没有影响反应结束后，量筒内液面高于水槽中液面对实验结果没有影响E．为了减小误差，导气管要伸入量筒底部30.（8 分）小王同学利用如图所示装置探究“电磁感应现象”。如图，a、b 两接线柱间应接入的是 ；右上图装置实验作如何操作 ，能使金属导体 EF 中产生感应电流；小王进行研究磁场强弱影响感应电流大小因素的探究实验，他设计的方案是：使用两个磁性强弱不同的磁铁，分别让闭合电路的同一段导体，在如图所示的磁场中水平向左运动， 观察电流表指针的偏转角度。指出此实验方案存在的主要问题是 ；预测实验结果 。31.（8 分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。实验步骤：①准备 4 套如图所示装置，编号为 1 -4。在瓶中分别充满不同浓度的二氧化碳溶液。②取 4 等份长势相同等质量的茂盛黑藻分别放入 1-4 号装置。③将 4 套装置放入暗室中，用 50W 的台灯等距离地照射，30 分钟后停止光照，测量氧气的体积，实验重复三次。得到如下表所示的实验数据。二氧化碳溶液浓度 1 2 3 40.01% 0.02% 0.04% 0.08%氧气体积 （mL） 第一次 2.0 5.0 9.3 9.5第一次 2.2 5.2 9.5 9.3第一次 2.1 4.9 9.6 9.2该实验通过测定 ，来判断光合作用的反应速率；分析表中的数据，可以得出的结论是 ；表中当二氧化碳浓度达到 0.08%时，氧气的体积为什么没有明显增加，原因是 。实验后若要检验产生的气体是氧气，你的操作是 。32.（8 分）气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图 1 为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将气压传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压—时间关系如图 2 所示。图 1 实验需要足量的红磷，请写出反应的化学方程式 ；图 2 中 CD 段气压变化的原因是 ，t3 时刻 DE 段气压又显著增加，因为进行了一个实验操作，即 ；实验中，有两个现象都可以得出氧气占空气体积的 1/5 的结论，请写出其中的一个现象 。四、解答题（本大题共 25 分）33.（7 分）豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为 C6H13NO2）。列式计算（保留两位小数）：亮氨酸中 C、H、N、O 原子个数比亮氨酸的相对分子质量亮氨酸中 C、H、N、O 四种元素的质量比亮氨酸中氮元素的质量分数34.（6 分）一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳化为乙醇（C2H5OH）燃烧，化学方程式为光照2CO2+3H2O C2H5OH+3O2 研究显示，一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是 506 克。请列示计算并回答下列问题：一升“人造树叶”每天可从空气中吸收多少升二氧化碳？（已知在标准状况二氧化碳的密度是 1.98 克/升）这种新型“人工树叶”的机制本质上与植物相同；它将空气中的二氧化碳转化为燃料时解决了当今存在的 和 两个难题。35.（6 分）如图是某饮水器的原理图，由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的温控电路。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝 R1 和热敏电阻 Rx，当加入冷水，水面到达如图所示位置，接触开关 S1 导通，饮水器内的水加热，至沸腾后能自动切断加热装置。简述饮水器温控电路的工作原理。36. （6 分）2019 年 1 月 13 日，杭州半山电厂的冷却塔被拆除，亚运会前，半山电厂的五座冷却塔会全部被拆除改造完毕。半山电厂是以煤炭为能源的火电厂，煤炭中除了碳以外还 含有硫（S）等杂质，燃烧后会产生大量的有害气体和可吸入颗粒物，若处理不当，会对周围环境造成严重危害。酸雨的形成原因是雨雪在降落过程中吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质形成了 pH 低于 的酸性降雨。酸雨中主要的有害物质是硫酸 （填化学式）和硝酸 （填化学式）颗粒物主要包括总悬浮颗粒、PM10、PM2.5，PM2.5 指粒径小于等于 2.5 微米以下的颗粒物，这些颗粒物可以进入人的呼吸系统，通过肺泡进入 ，对人体危害最大。你听说了臭氧（O3）吗？很多同学家里都有用臭氧进行杀菌消毒的消毒柜。空气中 O2可以在紫外线照射下转化为 O3，请你写出反应的化学方程式 。高空中的臭氧层可以吸收大部分的紫外线，对生物起到保护作用，但是近地低空中的臭氧却是一种污染物， 为什么？ 。（写出一条即可）下城区初二下科学真题卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 60 分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种既能杀菌，又能絮凝净水的水处理剂。根据化学式可推算出其中的铁元素的化合价为A．+2 B．+3 C．+4 D．+62．2017 年，哈佛大学科学家利用约 488 万个大气压制成了世界首个金属氢，如图所示。下列有关叙述正确的是氢气是由两个氢元素组成的氢气和金属氢是由氢原子构成的C．金属氢中氢元素的化合价是 0D．金属氢中的原子含有质子、中子和电子各 1 个3．右图为某植物根尖的结构模式图，在其正常生长时A．①处表皮细胞的表面积较大，有利于吸水B．②处是根尖吸收水分和无机盐的主要部位C．③处细胞呈正方形且具有大液泡D．④处的细胞通过不断分裂而保护根尖根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是甲 乙 丙 丁A．甲：探究可燃物燃烧的条件 B．乙：收集氧气瓶验满C．丙：测定氢氧化钠与硫酸铜反应前后的质量 D．丁：测定空气中氧气的体积分数5．小明标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极），其中正确的是A B C D美国在冷战时期将 331 公斤武器级钚赠与日本用作科研，至今没有归还。这给悬而未解的日本核武蒙上了一层神秘的面纱。右图是钚在元素周期表中的相关信息，下列有关钚 的说法正确的是A．钚原子中有 94 个中子 B．钚是金属元素C．钚的相对原子质量是 244g D．钚原子核外有 150 个电子(30)下列四幅图中，用来研究磁场对电流作用的是甲 乙 丙 丁A．图甲，风车转动时电流表指针偏转 B．图乙，闭合开关后线圈转动C．图丙，旋转启动钥匙后用电器工作 D．图丁，闭合开关后铁钉吸引大头针卢瑟福利用带正电的α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，电荷间的作用规律与磁极间的相互作用规律相似，下述能正确反映实验结果的示意图是A B C D下列替代品的使用中，正确的是电器着火需要灭火时，用水替代干粉灭火器检验空气中含二氧化碳时，用氢氧化钠替代石灰水C．实验室制二氧化碳时，用石灰石替代大理石D．采用分解过氧化氢的方法制氧气时，用 KMnO4 替代 MnO2为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，可行的方案是甲 乙 丙 丁A．甲图中，将悬挂的铁棒转动一次，静止时指向南、北乙图中，将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引丙图中，将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引丁图中，将铁棒一端靠近验电器，验电器铝箔片没有张开如甲图所标，磁悬浮地球仪悬浮在空中，球内磁体模拟地磁场的分布特点，底座线圈的电路原理图如乙图所示。下列有关叙述中正确的是A．磁悬浮地球仪利用电磁感应原理工作B．地球仪所受的重力与浮力是一对平衡力C．电路的 B 端应该连接电源的负极D．改变电流方向可以增大底座的磁力如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动 有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中。正确的是A．若①表示氧气，则图示为光合作用示意图B．若②表示氧气，则图示为呼吸作用示意图C．若④表示水，则图示为蒸腾作用示意图D．在晚上，②可以表示二氧化碳和水蒸气为探究影响光合作用的环境因素，进行了如下实验：①消耗尽某植物叶中的淀粉；②将该植物叶片打成大小相等的圆片；③将相同数量的叶圆片分别放入甲、乙、丙和丁四组烧杯中；④在 25℃环境中进行实验，⑤记录实验设计与结果，如表。下列有关叙述中， 正确的是组别 烧杯中液体成分 处理条件 检测结果甲 富含 CO2 的纯水 光照 检出淀粉乙 富含 CO2 的纯水 黑暗 未检出淀粉丙 富含 CO2 的葡萄糖溶液 光照 检出淀粉含量较高丁 富含 CO2 的葡萄糖溶液 黑暗 检出淀粉A．对植物进行暗处理 10 分钟可以消耗尽叶中的淀粉B．影响实验检测结果的变量只是葡萄糖浓度乙组中的叶肉细胞将 CO2 作为光合作用的原料比较乙组和丁组可知在黑暗中叶片可将葡萄糖合成为淀粉如图所示，两株长势相同的同种幼苗，按如图方法处理后，分别放入等量、等浓度的土 壤浸出液，下列有关叙述中，正确的是A．该实验的目的是探究根吸收水分的主要部位B．该实验证明了根毛区是吸收水分的主要部位C．该实验主要通过比较根生长的长度得出结论D．土壤浸出液的溶质质量分数越大，实验现象越明显向一盛有约 20 克氢氧化钡粉末的小烧杯中加入约 10 克氯化铵晶体，用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻。下列对该实验的观察和分析中，正确的是A．该反应和燃烧一样是放热反应 B．反应物的总化学能低于生成物的总化学能C．反应过程中，化学能转化为热能 D．用手触摸杯壁，能感觉到发热一定质量的高锰酸钾受热分解，某些量随时间变化的情况如图所示。横坐标表示受热的时间，根据图象判断，纵坐标可能表示A．固体中氧元素的质量 B．生成氧气的质量C．固体中钾元素的质量分数 D．固体中锰元素的质量教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是A B C D下列现象与其原因的分析中，正确的是现象 原因分析A 萝卜存放久了会空心 光合作用产生了大量的氧气B 玫瑰萎蔫 细胞吸水过多C 桃树的树干能逐渐加粗 茎的韧皮部具有不断分裂的能力D 出现“水华”现象的河中，鱼大量死亡 微生物分解有机物消耗了大量溶解氧科学研究中常常人用到“分类”、“转换”、“类比”、“模型”等 研究方法。下列用到“模型”研究方法的是A．研究磁场时，通过铁屑的规则排列引入了磁感线来描述磁场B．研究通电螺线管磁性强弱时，利用吸引大头针的多少来判断C．研究植物蒸腾作用强弱时，利用水银柱的长短变化来判断D．研究元素周期表时，根据所有元素的性质进行分类、排序小金利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置。其工作原理如图甲所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻 R0由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下 端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起 弹簧测力计示数发生变化：如图乙所示为某次实验时弹簧测力计读数随 时间变化图象。下列说法正确的是A．电磁铁的上端是 S 极 B．t1 到 t2 时间内水温升高C．t2 到 t3 时间内电压表示数最小 D．t3 到 t4 时间内电路中电流变大二、填空题（共 25 分）21.（2 分）写出下列符号中数字所表示的意义(24)（1）NO ：2 表示 ； （2）SO 2-：2 表示 ；22.（3 分）有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示，请回答(1)该反应属于 反应；该反应中的最小微粒是 （选填“分子”或“原子”） (2)该反应发生的过程中，不变的是 （选填数字）①原子种类②原子个数 ③分子种类 ④分子个数 ⑤碳元素的化合价23.（4 分）2017 年 9 月，青岛“海水稻”研究发展中心试种的第一批耐盐碱水稻（俗称“海水稻”），在灌溉用水盐度达 6‰的情况下，取得了最高亩产超 600 公斤的好成绩。请回答：“海水稻”在海边滩涂正常生长，可推测它的细胞液溶质质量分数 （选填“ 大于”“小于”或“等于”）盐碱地土壤溶液浓度，“海水稻”吸收的水分，由根和茎中的 （填结构名称）向上运输。请你提出一条提高“海水稻”产量的措施： ；你认为未来推广“海水稻”的重要意义是什么 。（请写出 1 点）24.（4 分）汽车尾气净化装置内装有含钯等元素的催化剂，汽车尾气中的部分物质在催化剂表面吸附与化学反应的机理如图所示。请回答：尾气净化装置中，在催化剂表面发生了两步反应，请 写出第一步反应的化学方程式：(46) (46)钯存在 6 种稳定的天然同位素，106pd是其中之一。则一个106pd微粒中含有电子数是 。25.（4 分）如图甲和乙是小金制作的膈肌运动引起胸廓容积改变的模型，如图乙是人体呼吸全过程示意图，回答问题：(科学CHO)图甲表示的过程中，膈肌 （选填“收缩”或“舒张”），人处于 （选填“吸气”或“呼气”）状态。图丙，①和④表示肺泡与血液之间的气体交换，它是通过 作用实现的， 肺泡壁很薄，只有 层上皮细胞构成，有利于气体交换。26.（6 分）如图甲是一个水位自动报警器的工作原理图，如图乙是待完善的自动供氧电路。请回答：在图甲的控制电路中，由甲、乙金属块和烧杯中的水组成的部分相当于电路元件中的 ；当水位在安全位置以下时，绿灯亮，水位到达安全位置上限时， 红灯亮，则工作电路中的绿灯是 （选填“P”或“Q”）。无土栽培植物时，往往要给培养液中通入空气，以补充氧气。小金设计了如图所示的自动供氧电路，定时开关每隔一段时间自动闭合，增氧机工作。请在答题卡上 用笔画线将电路原理图连接完整。（要求：与触点的接线只能接在静触点上，连线不能交叉）27.（4 分）山庄、果园、农场等地空气比较新鲜，是人们休闲的好去处。请回答：山庄里刚移栽树木时，树木的树枝被大量剪去，并且在树枝上覆盖着一层黑色网袋，目的是减弱植物的 作用，提高树木的成活率。某火龙果果园内放养了许多鸡，这些鸡在果园内活动，不仅啄食园内的杂草和害虫，鸡粪还能培肥茶园，喂养蚯蚓等，从而达到鸡、果增收。鸡粪这种肥料为火龙果提供了 （填物质名称），蚯蚓的生长对火龙果的作用是 。某农场的温室从 16 点开始持续密封 48 小时，测得温室内 CO2 体积分数的变化情况如图所示。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。据图分析， 第一天中，需要对温室进行通风处理的是曲线 （选填“ab”、“bc”或“cd”）对应的时间段。三、实验探究、简答题（共 52 分）(34)28.（8 分）小金利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，同时用气体压力传感器测出集气瓶中的气压变化，并用数据处理软件以数字、曲线的形式实时显示出气压变化，如图 乙所示。实验中需要足量的白磷，原因是 。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，打开数据处理软件。获取点燃前集气瓶中的气压（图乙中 t1 时刻前）：白磷点燃，获取实验过程中集气瓶内的气压变化曲线，如图乙所示。图象中 BC 段气压变化的原因是 ，t2 时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，这是因为进行了一个实验操作，即 。可以用不同的方法得出氧气占空气体积的 1/5，请写出其中的一种方法： 。29.（6 分）医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图是该装置的示意图， 线圈 AB 固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门 S1 只能向活塞筒外开启，S2 只能向活塞筒内开启。线圈中的电流从 B 流向 A 时，螺线管的左边是 （选填“N”或“S”）极，活塞柄抽 运动（选填“左”或“右”），血液的流向是 （选填“从②流向①”或“从③流向②”）状态。30.（10 分）在实验室中，可利用如图装置制取某些气体，请回答：实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ； 用双氧水制取、收集一瓶氧气，并测定收集到的氧气体积，需要的装置及连接顺序是 （填字母）；若 F 装满水，用于收集氧气，则气体从 （选填“a”或“b”）端口接入。实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取甲烷气体。制甲烷气体的发生装置应选用 装置（填字母）：收集甲烷气体可选用 C 或 E 装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是 。31.（6 分）小金为了探究三种烹饪方式对蔬菜中维生素 C 含量的影响，进行如下实验：选取 3 种常见蔬菜，对其运用不同的方式进行烹饪，并对蔬菜中维生素 C 含量的前后变化进行检测，得到三种烹饪方式下蔬菜的维生素 C（用 Vc 表示）保留率。如表所示。请回答问题：除实验中起对照作用的变量外，请再列半 1 个可能会影响实验结果的其它变量 。分析表中信息，可以得出的结论是 。小金想继续研究酸碱性对蔬菜维生素 C 稳定性的影响。已知维生素 C 可以使高锰酸钾溶液褪色，现有黄瓜汁、0.05%的高锰酸钾溶液、水、白醋、15%的碳酸氢纳溶 液（呈碱性）、试管、滴管和量筒等器材，请你完善实验方案。①取 3 支洁净、干燥的小试管；②分别加入 2 毫升的新鮮黄瓜汁，再分别滴加 5 滴水、白醋和碳酸氢钠溶液；③ ；④观察，记录结果。(科学CHO)(35)（10 分）小金从一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物上剪取一段枝条，将它放在阳光下，探究它的生理活动。请回答若将该枝条插入盛有己稀释的红墨水的广口瓶中，几分钟后，截取一段茎用放大镜观察其横切面，可以发现被染成红色的部位是 。若早上将该枝条插入盛有水的广口瓶中，到了傍晚发现广口瓶内的液面下降了不少，减少的水主要是从叶的 （填写结构名称）散失的。如图所示，若早上将该枝条插入盛有水的广口瓶中，当天傍晚取下 a 叶片，用打孔器获取一个圆片，烘干称得质量为 m1；次日凌晨取下 b 叶片，取同样大小、同样厚度的一圆片，烘干后称得质量为 m2。根据已学知识判断，m1 m2（选填 “”或“=”），判断的理由是 。若该枝条从黑暗中取出后，立即将 c 叶片使用如图装置研究光合作用需要二氧化碳。 为了使实验更严谨， 请你参照该装置设计对照实验（ 写出关键步骤）： 。33.（6 分）如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置AB 棒在磁场中做切割磁感线运动时，可以观察到电流表指针向右偏转，这时 AB 棒成为一个电源，其中 A 端为 极（选填“正”或“负”）实验中为了使电流表指针明显偏转，可以采取的措施是 （写出一条即可）。保持电路闭合，当导线 AB 向左运动和向右运动时，电流表的指针会向左或向右偏转，表明导线中的感应电流方向与 有关。(材料1：1975年，美国生物学家发现并命名了趋磁性细菌，它的体内含有10～20个磁小体，磁小体导向趋磁性细菌沿着磁力线运动。磁小体的成分主要为Fe3O4，少量的为Fe3S4或Co2O3，磁小体表面都包着带负电荷的有机膜。材料2：我国科研人员研究太阳黑子活动对高血压患者的影响。观察到在太阳黑子活动，强烈期间（强磁暴日），停药或服药组的收缩压、)34.（6 分）磁场充满了生物生存的整个空间，许多生物现象都与磁场有关。请阅读材料并回答：材料 1 中，磁小体的三种成分中， 是氧化物；趋磁性细菌生命活动所需的能量来自 （填生理作用）。根据材料 2 中的观察，可以得出的结论是 。四、分析计算题（共 23 分）35.（7 分）一定质量的细铁丝（假设不含不杂质）在氧气中完全燃烧后生成四氧化三铁。固体的质量随时间的变化关系如图所示，试计算参加反应的氧气的质量 。上述反应生成的四氧化三铁中铁元素的质量与多少克氧化铁中铁元素的质量相等 36.（8 分）浅层地热能是指蕴藏在地表以下一定深度范围内的岩土体、地下水和地表水具有开发利用价值的天然绿色能源。请回答：（1）举世闻名的西藏羊八井热电站，利用了深层地热发电，其发电原理简图如图所示， 地热井口喷出来的水汽混合物经处理后，蒸汽送入汽轮机进行发电。地热发电站的能量转化情况是 ；发电机是根据 原理制成的。存在于岩石圈中的地下水不是纯净的 H2O，而是含有各种气体、离子、有机物和微生物等的混合物。主要的气体成分是 O2、N2 和 CO2，其中的 CO2 主要来自土壤，有机质的发酵与植物的 （填生理作用）使土壤中源源不断产生 CO2，并溶入流经土壤的地下水中。在高温下，含碳酸盐类的岩石（以 CaCO3 为例）也可以变质生成 CO2，相应的化学方程式是 。37.（8 分）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将 2.5g 二氧化锰放入盛有 100g 过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到 1.6g 气体。请完成下列问题：过氧化氢（H2O2）中氢元素与氧元素的质量比为 。反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g。计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到 0.1%）拱墅区初二下科学真题卷一、选择题（共 7 小题，每小题 0 分，满分 0 分）下列物质的化学式书写正确的是（ ）A．硫酸钾 K2S B．氩气 Ar2C．氯化亚铁 FeCl2 D．氧化镁 MgO2食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸（CH3COOH）。下列有关乙酸的说法中，正确的是（ ）乙酸是由乙酸分子构成乙酸是由 2 个碳原子、4 个氢原子、2 个氧原子构成乙酸中共含有 8 个原子乙酸分子是由碳、氢，氧三种元素组成水培是一种将植物的根系直接浸润于营养液中的新型室内植物无土栽培方式，水培花卉在生长过程中易受到缺氧胁迫和养分失衡的限制，影响花卉品质。下列说法不合理的是（ ）水培植物的根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位将植物的根露出水面一半左右，有利于根部细胞进行呼吸作用C．观花类植物花芽发育阶段，可以适当增加含磷的营养液D．植株长得矮小、叶片发黄时，可以适当增加含 NaCl 的溶液下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）A． B．C． D．5．（多选）关于图如所示的四个现象，下列说法中正确的是（ ）A． 磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B． 小小电动机在工作时，主要的能量转化是将电能转化为机械能C． 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D． 地磁场的磁感线是真实存在的汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是（ ）A． B． C． D． 7．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（ ）①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O。A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤ C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②华为公司自主研发的芯片麒麟 980 处理器的应用，摆脱了对美国产品的依赖。芯片主要以高纯度的单质硅（Si）为原料制成，在半导体硅元件生产中，常用氢氟酸（HF）来清除硅表面的氧化膜，反应原理可表示为 SiO2+6HF＝H2SiF6+2X．已知硅元素在反应前后化合价不变。下列说法错误的是（ ）A．生成物 X 的化学式是 H2O B．H2SiF6 中氟元素显﹣1 价单质硅表面氧化膜的形成属于氧化反应因为单质硅是半导体，所以硅元素既不属于金属元素也不属于非金属元素 9．如图表示四种原子的结构模型，下列说法正确的是（ ）A．甲、丁的相对原子质量相同 B．乙、丁不属于同一种元素C．甲、丙的核电荷数不同 D．甲、乙为互为同位素原子小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路。开关S 闭合后，灯泡发光。下列说法中错误的是（ ）A．甲、乙电机转动 B．甲电机相当于发电机C．乙电机相当于电动机D．将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变11．（3 分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端固定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高度。当电路中开关 S 由断开到闭合时，条形磁铁一直保持静止， 下列说法正确的是（ ）开关 S 闭合后，电磁铁左端是 S 极开关 S 闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左滑片 P 向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小开关 S 断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用(40)小乐将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来，发现质量变小。关于蜡烛的燃烧，下列说法正确的 是（ ）蜡烛燃烧生成了新物质，故此过程只有化学变化蜡烛燃烧产生的气体能使燃着的木条熄灭，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳C．蜡烛减少的质量等于生成二氧化碳和水等物质的质量D．燃烧后蜡油的质量小于蜡烛的质量，体现了化学反应前后质量守恒如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于 ，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ）A．查看实验装置是否漏气 B．将红磷改成木炭后重新实验实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足如图所示，用透明塑料袋将植物的叶片包扎起来，浇水后置于阳光下照射，一段时间后 观察到塑料袋内有水珠产生。下列关于本实验的说法合理的是（ ）A．选材说明：应选择具有较强吸水能力的干旱地区的植物进行实验B．步骤分析：置于阳光下可以使实验现象更快出现C．现象解释：袋内的小水珠主要由植物呼吸作用产生的水液化形成D．实验结论：气孔是植物散失体内水分的“门户”15．（3 分）如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，对于该过程理解正确的是（ ）A．动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳B．植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳我国北方的冬天，许多树叶掉落，会导致大气中的二氧化碳明显增加纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是（ ）纳米铁粉和普通铁粉的化学性质相同反应过程随着瓶中氧气逐渐被消耗，气球体积逐渐变小C．激光手电照射不会使纳米铁粉的着火点降低D．锥形瓶中加水可防止瓶底炸裂人进行各种各样的生命活动都需要消耗能量，这类似于汽车通过汽油在气缸内的燃烧才能行驶。比较上述两个过程，说法正确的是（ ）汽油燃烧放热，呼吸作用不放热汽油燃烧的场所是气缸，呼吸作用的场所是肺C．汽油燃烧和呼吸作用都属于氧化反应D．汽油燃烧和呼吸作用的意义都是将有机物转化为二氧化碳和水如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮。用试电笔检测插座的两孔，发现只有插 入右孔时氖管才发光。用试电笔检测 A 点氖管发光，检测 B 点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是（ ）A．灯泡断路 B．灯泡短路 C．进户零线断路 D．进户火线断路19．下列概念符合如图所示 a、b、c 之间的关系的是（ ）茎、树皮、韧皮部物理变化、化学变化、物质的变化C．原子核、原子、中子D．氧化物、含氧化合物、化合物下列选项所体现的科学学习和研究方法与其他三项不同的是（ ）图①，通过磁感线的疏密判断磁场的强弱图②，通过红色水滴的移动判断昆虫是否进行了呼吸作用C．图③，通过叶片两面气泡的数目判断气孔的分布D．图④，通过澄清石灰水是否变浑浊判断空气中是否存在二氧化碳 二、填空题（共 4 小题，每小题 2 分，满分 14 分）21．（2 分）大型电动车使用的磷酸亚铁锂（LiFePO4）电池，具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为 ， 磷酸亚铁锂中铁元素的化合价为 。22．（4 分）元素周期表将已知元素科学有序的排列起来，便于研究它们的性质和用途。据表回答问题：（1）请写出由表格中①②③元素分别组成的单质的化学式 、 、 。（2）2017 年 5 月 9 日，中国科学院、国家语言文字工作委员会、全国科学技术名词审定委员会正式向社会发布 113 号、115 号、117 号、118 号元素中文名称。这 4 个元素的中文发音依次为“nǐ”“mò”“tián”“ào”。据此你可以知道这四种元素原子的 （选填“相对原子质量”“中子数”或“质子数和核外电子数”）。23．（4 分）台风过后，城市里的大树往往会出现倒伏现象，相同情况下农村地区的大树却很少出现倒伏的现象，这与城市大树移栽过程需要砍断部分树根有关。回答问题：城市大树容易倒伏的原因，体现了植物根系的 作用。移栽成功的大树根部会长出大量新的根，根的生长主要依靠图示根尖结构中的[ ] 和[ ] 。24．（4 分）如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“〇”表示氧原子。甲物质的名称是 ；该反应的化学方程式是 。25．（4 分）如图是呼吸过程中胸廓和膈肌的示意图，据图回答问题：图中①表示人正在 （选填“吸气”或“呼气”）此时肋间外肌处于 （选填 “收缩”或“舒张”）状态。下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述正确的是 。A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大写出有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点 。（写出一点即可）26．（3 分）如图是直流电动机的工作原理图，部件“AB”是 ，其作用是当线圈因惯性转过 时，立即改变电流方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈在磁场中连续转动。 电动机工作时，能把电能转化为 。观察蚕豆叶表皮实验时，为了能观察到更多气孔，应当撕取图中[ ] 制成临时装片。植物根部吸收的水分，通过茎中的 运输到叶脉，大部士水分通过[ ] 散失， 小部分参与图中②④细胞进行的 等生理活动。28．（4 分）化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生（整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样）。如图所示，就是一个化学“多米诺实验”，A～H 各装置中分别盛放的物质为：A．稀硫酸；B．锌粒； C．3%H2O2 溶液；D．MnO2E．某溶液；F．CaCO3 块状固体；G．滴有紫色石蕊的蒸馏水；H．足量澄清石灰水。已知：H2SO4+Zn＝ZnSO4+H2↑，H2 难溶于水。回答各题：实验开始前必须进行的操作是 。反应开始后，在装置 D 中发生反应的化学方程式为 ； 在装置 H 中可能观察到的现象是 。29．（3 分）小乐利用实验室的电磁继电器、热敏电阻 R1、滑动变阻器 R2、发热电阻丝 R0设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示，发热电阻丝 R0 和热敏电阻 R1 处于恒温箱内，图乙是热敏电阻 R1 的阻值随温度变化的关系曲线。当温度达到设定温度时，电磁继电器会动控制加热电路停止工作。连接电路时，a、b 接线柱应分别连接 （选填“①、②”“②、③”或“①、③”）接线柱；通过图乙可知，热敏电阻 R1 的阻值随温度升高而 （选填“增大”或“减小”）；如果要使恒温箱内保持的温度升高，滑动变阻器 R2 的滑片应该向 （选填“左” 或“右”）移动。三、实验探究题（共 1 小题，满分 10 分）30．（10 分）小乐在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”，现实验室提供如图甲所示药品和图乙所示实验装置，回答问题：小乐在选择药品时有以下考虑，不合理的是 （选填字母）。A．不能选用浓盐酸，主要是因为浓盐酸反应速度太快，不便于收集B．可选用木炭在氧气中点燃制二氧化碳，可得到一瓶纯净的二氧化碳C．可用稀硫酸与石灰石反应，因为此反应速度适中，且易于收集小乐应该选择图乙中的 （选填序号）制取和收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否已经收集满的方法是 。实验室可用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3），则其发生装置应选用图乙中的 （选填序号）。收集氨的装置只能用③，而不能用④或⑤，由此可知氨气的性质是 。31．（8 分）小乐对植物光合作用的产物和条件进行如下研究，回答问题：验证光合作用产生氧气实验步骤：①先将水中的金鱼藻放在黑暗的地方一昼夜：②第 2 天，将金鱼藻放入装有蒸馏水的烧杯中，将漏斗盖在金鱼藻上：③在漏斗上面罩上盛满蒸馏水的试管，如图所示：③将整个装置放在阳光下，观察金鱼藻有无气泡产生；④当试管中充满气体时，用 拇指堵住试管口，并将带火星的木条伸入试管，观察 。请改正实验中的两处错误： ， 。改正上述错误后，小乐继续利用金鱼藻和该实验装置进行实验，验证光合作用需要光。他只需将两套相同的装置分别置于 的环境下，观察金鱼藻有无气泡产生， 并用带火星的木条检验试管中的气体。32．（3 分）如图所示是小乐设计的研究“电磁铁磁性强弱可能跟线圈匝数多少有关”的实验电路图。实验步骤如下：步骤一：实验时，用铁芯和漆包线绕制匝数为 20 匝的电磁铁并接入电路中的 AB 两端， 其他元件如图正确连接。步骤二：闭合开关 S 调节滑动变阻器使电流表示数为 1A，用电磁铁去吸引大头针，记录数据。步骤三：断开开关 S，用匝数为 50 匝的电磁铁替换 20 匝的电磁铁。闭合开关 S，再用电磁铁去吸引大头针，记录数据。实验时通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱。小乐分析后，发现步骤三中存在错误，正确的实验操作是 。以下是该实验的记录表：线圈的匝数（匝） 电流（安） 吸引大头针数量20 1 550 1 11分析实验记录表中的数据，可得出的结论是 。33．（3 分）小乐利用如图所示的实验装置探究“电磁感应现象”。实验中，通过观察 来判断电路中是否产生感应电流。让磁场产生电流，必须的操作是 。A．实验时，开关要闭合，接通电路B．电路的一部分导体，在磁场中运动整个电路都在磁场中做切制磁感线运动电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动E．导体切割磁感线的速度必须要快实验中，小乐发现每次灵敏电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。小乐猜想：感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有 关。 为 了探 究 感应 电 流的 大小 与 磁场 强 弱是 否 有关 ， 她应 进 行的 操 作是 。34.“测量土壤空气的体积分数”的活动步骤大致如下：步骤 1：在校园中选择一块干燥的土地，取长、宽、厚分别是 5 厘米的一块土块，另取一块相同规格的铁块，分别放入 2 只相同的大烧杯中．步骤 2，分别沿烧杯壁缓慢地向 2 只烧杯内注水，开始时用量筒取一定体积的水注入，快要浸没土块或铁块时，再换用滴管向烧杯内滴水，直到水把土块和铁块刚好浸没为止．步骤 3，记录向两个烧杯中注入水的体积和所产生的实验现象．试分析并回答下列问题：（1）在步骤 1 中，为什么要设计一个与土块体积相同的铁块进行实验？在步骤 2 中，加水的方法是“开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土块或铁块时，再换用滴管向烧杯内滴水”，为什么？在步骤 2 中，观察到的实验现象是四、分析、计算题（共 20 分35．（6 分）2019 年 3 月 10 日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星 6C”卫星发射升空。至此，长征系列运载火箭完成第 30 次飞行任务。科学家发现的 N（NO2）3 是一种新型火箭燃料，回答问题：（1）N（NO2）3 中 N、O 原子的个数比为 。（2）N（NO2）3 中氮元素的质量分数为多少？（列式计算，计算结果精确到 0.1%）36．（8 分）2019 年 6 月 5 日世界环境日全球主场活动在浙江杭州举行，今年世界环境日主题聚焦空气污染防治。回答下列问题：（1）汽车尾气中的二氧化硫、氮氧化物等物质，在降水过程中容易形成 ，腐蚀建筑、损害林木。目前，杭州已开辟“零排放、零污染”的纯电动公交线路超过 100 条， 纯电动汽车是由电动机驱动的汽车，其电动机的工作原理是 。（2）2018 年杭州市生态环境局已陆续在全市 144 个乡镇街道建立了小微空气自动监测站，实时接收监测数据。计入空气质量指数的污染物，除了二氧化硫、二氧化氮，还有 （选填序号）。①二氧化碳；②颗粒物；③氮气；④臭氧；⑤一氧化碳（3）为了防止空气污染，保护美丽的天空。下列做法值得提倡的是 （选填字母）。A．使用清洁能源代替煤和石油B．积极植树造林，防治扬尘污染C．焚烧落叶和垃圾D．工业废气处理后再排放37．（6 分）为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中碳酸钙的质量分数，小乐称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳 10 克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入稀(时间（分钟）00.51.01.52.02.53.0电子天平示数（克）160158.2157156.4156.04156.04156.04)盐酸 100 克（足量），每 0.5 分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表：若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与稀盐酸反应生成的 CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）。下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？ （选填字母）。A． 盐酸溶质质量分数过大 B．鸡蛋壳未晾干 C．鸡蛋壳未充分研碎文澜中学初二下科学真题卷-参考答案1-5 DCCDB 6-10 ACBAD 11-15 CDCBC 16-20 CDCBB 21-25 CDDCD(34442)26、（1）Fe O （2）P （3）Na+，SO 2-，H O（4）F27、Al(OH)3，6，328、（1）-1；（2）2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO229、（1）吸收生成的有毒的二氧化硫，防止污染环境；（2）迅速降温隔绝空气（4）作溶剂 作反应物30、排斥；平衡，拿开球体。31、减小；增大。32、（1）ab 与 cd 被磁化为不同磁极而相吸；（2）小灯泡间断发光。33、（1）镊子，稀盐酸；（2）cabde；d。34、（1） （2）35、（1）锥形瓶（2）2KClO32KCl+3O2↑（3）C、F用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满36、（1）排除微生物对实验的干扰；（2）澄清石灰水；（3）黑暗或无光照；不能，烧杯中的烛焰熄灭只能说明塑料袋中的氧气含量少，而不能说明二氧化碳含量增加，证明二氧化碳要用澄清石灰水进行检验。37、（1）温度达到着火点，有空气（2）（V1-V2）/V1×100%（3）导管中含有空气或者没有控制温度恢复到 80 摄氏度来测量体积38、（1）L2；（2）30Ω；（3）0.8×105N39、（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为 10g（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是 7.3%(50)西湖区初二下科学真题卷-参考答案1-5 DCCAB 6-10 BCDAD 11-15 DDBAD 16-20 CBCDA21、（1）原子核内质子数,10 ；（2）CO2；（3）Mg（OH）222、（1）氢、氧；（2）﹣1；（3）1 个水分子中含有 2 个氢原子；（4）中子23、B；水分和无机盐通过导管自下而上输送24、N；上；不变25、（1）电磁感应；（2）机械；（3）甲26、（1）Mg+2H2OMg（OH）2+H2↑（2）①②27、短路；正常28、（1）气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱；（2）小于；（3）遮光和延长光照时间。29、（1）单位时间内植物释放二氧化碳的多少（2）植物二氧化碳的释放量随氧气含量的升 高而增多（3）光合作用（4）温度是 3℃、氧气含量是 3%30、（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）a；（3）正放在桌上；铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体31、（1）电磁铁能够吸起的大头针的数量；（2）保证电流相等，探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系；（3）电流大小；（4）拿一个已知极性的磁体，让磁体的 N 极靠近铁钉的尖端，如果相互排斥，则铁钉的尖端为 N32、（1）把天竹葵放在黑暗处一昼夜；（2）酒精易燃，发生危险；淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件一片叶片放入盛有清水装置中，另一叶片放入盛有氢氧化钠溶液的装置中。33、（1）42：3：14；（2）40%。34、（1）0.8。（2）8.5%。（3）偏高，这是因为氧气逸出装置时会带出水蒸气35、（1）（2）120；（3）衔铁刚吸合时的环境温度为 40℃江干区初二下科学真题卷-参考答案1-5 BCADD 6-10 DDDAC 11-15 CDCBC 16-20 ADBAD(432)21、（1）2Ne；（2）NH +和 NO -；（3）Ca(OH) ；（4）+4；（5）220V（6）根。22、（1）气体交换（2）二氧化碳减少，氧气增多；气体扩散作用（3）①；增大23、（1）南北；（2）纸外24、（1）无机盐；氮肥；导致根无法进行呼吸作用方法二；SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O（3）如右图25、（1）通电导线在磁场中受力的作用；（2）电能转化为机械能；当线圈转到平衡位置时及时改变线圈中电流的方向，使得线圈持续转动。26、（1）呈电中性；（2）燃烧不一定有氧气参加。27、（1）光合作用；①②（2）为植物的生长提供营养物质；①降低叶的温度，减少阳光对 叶的灼烧；②促进水和无机盐在体内的吸收和运输。③促进根从土壤中吸收水分（3）4 气孔；3 叶肉；背光面把新鲜的菠菜叶平均分到两个大锥形瓶内，一个大锥形瓶用黑纸片遮光，一个不作任 何处理，同时放在光下 4﹣6 小时，然后用带火星的细木条检验是否有氧气生成28、（1）锥形瓶；集气瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；移导管；（3）大理石（或石灰石）和稀盐酸；d；f；（4）NO；加满水并在 f 口后用橡皮胶管连接空烧杯，气体从 e 口进，f 口出水，直到收集满。29、（1）2KClO32KCl+3O2↑；催化（或加快反应进行）；ABCF(ABCE)，（a+b-c）＝ ×f；（3）ACE。30、（1）小量程的电流表；（2）应使开关闭合，导体做切割磁感线运动；（3）没有控制导体切割磁感线速度大小不变；不准确。31、（1）量筒中水的体积（2）在一定范围内，随二氧化碳浓度的增加光合作用的效率增强当二氧化碳浓度达到 0.08%时，会抑制呼吸作用，从而也会影响光合作用的强度，所以氧气的体积没有明显增加（4）用试管收集产生的气体，然后用快熄灭的细木条迅速插入 管口，发现细木条复燃32、（1）4P+5O2 2P2O5；（2）氧气完全反应后，温度逐渐降低，气压减小；打开弹簧夹；（3）烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶上方空间总容积的 五分之一。33、（1）6：13：1：2；（2）131；（3）72：13：14：32；（4）10.69%。34、（1）一升“人造树叶”每天可从空气中吸收 488.9L 二氧化碳。（2）温室效应；能源。35、当加入冷水，水面到达如图所示位置，接触开关 S1 导通，此时控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，电磁铁会吸引衔铁，使得工作电路接通，电热丝 R1 工作，饮水器内的水加热；水沸腾后，热敏电阻 Rx 的电阻变大，使得电路中的电流减小，电磁铁的磁性减弱，衔铁会分离开来，使得工作电路断开，停止对水加热。36、（1）5.6，H2SO4、HNO3；（2）血液；（3）3O2 2O3，低层臭氧含量的增加可以引起光化学烟雾等。下城区初二下科学真题卷-参考答案1-5 DCADD 6-10 BBACC 11-15 CDDAB 16-20 CADAB21、（1）一个二氧化氮分子中含有两个氧原子；（2）一个硫酸根离子带 2 个单位的负电荷。22、（1）分解；原子；（2）①②；23、1）大于；导管。（2）施加农家肥；“海水稻”的灌溉用水可以使用半咸水，能够节约淡水资源。24、（1）2NO+O22NO2；（2）46。25、（1）收缩；吸气；（2）气体的扩散；一26、（1）开关；P；（2）如右图所示。27、（1）蒸腾作用；（2）无机盐；疏松土壤、利于火龙果树根部的呼吸作用；（3）bc。28、（1）将装置中的氧气耗尽。（2）集气瓶中的氧气被消耗，温度逐渐恢复至

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