《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，所体现的教学原则是

苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?() A: 学而不思则罔,思而不学则殆 B: 学而知之 C: 不愤不启,不徘不发 D: 温故而知新

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（ ）教学原则 A: 循序渐进原则 B: 巩固性原则 C: 因材施教原则 D: 直观性原则

我国古代教育文献《学记》中要求“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学应遵循（

“学不躐等”“不陵 节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了（） A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 循序渐进原则 D: 理论联系实际原则