学习目标

1.了解推荐动画片的表达思路。

2.能运用课上所学的方法推荐自己喜欢的动画片。

3.提升表达和写作的自信心。

主题点睛

二年级下册口语交际中要求学生推荐一部自己最喜欢的动画片，并且说一说推荐的理由，讲一讲印象深刻的情节和人物。学生的困难点在于不知道如何推荐，导致推荐得不够吸引人。本讲与校内保持同一目标，引导孩子主动思考，有逻辑的表述。

知识精讲

知识一

开头：经典台词法

句式：“_”（动画片里的经典台词）听到这句话，你知道我要推荐的是哪部动画片吗？没错！就是_（动画片名）。

示例一

“没有困难的工作，只有勇敢的狗狗！”听到这句话，你知道我要推荐的是哪部动画片吗？没错！就是《汪汪队立大功》。

爱豆提问

你能回忆起动画片里的那些经典台词吗？

知识二

中间：“人参果”法介绍故事梗概

人：代表人物

参：代表发生了什么事。

果：代表事情的结果。

“人参果”法=什么人+发生了什么事+结果怎么样

示例二

《汪汪队立大功》讲的是莱德带着汪汪队为冒险湾的人们解决麻烦，最终得到了大家的信任和喜爱的故事。

知识三

中间：“最为一”法讲重点

句式：动画片中，我最喜欢的人物是_，因为_。有一次，_。

示例三

动画片中，我最喜欢的人物是阿奇，因为阿奇既忠诚又聪明。有一次，莱德被哈洛抓了起来，阿奇没有慌乱，它想到了一个很好的计划，让每一只狗狗发挥出自己的特长，最后成功救出了莱德。

爱豆提问

你最喜欢的动画人物是谁？你为什么喜欢他呢？

知识四

结尾：如果相信句

句式：如果你_，相信你也一定会_。

示例四

如果你看了这部动画片，相信你也一定会向别人推荐的。

学习收获

推荐一部动画片

开头：经典台词法

“_”（动画片里的经典台词）听到这句话，你知道我要推荐的是哪部动画片吗？没错！就是_（动画片名）。

中间：“人参果”法介绍故事梗概

什么人+发生了什么事+结果怎么样

“最为一”法讲重点

动画片中，我最喜欢的人物是_，因为_。有一次，_。

结尾：如果相信句

如果你_，相信你也一定会_。

佳作赏析

        推荐一部动画片

“可恶！又是光头强！”听到这句话，你知道我要推荐的是哪部动画片吗？没错，就是《熊出没》。

《熊出没》讲的是伐木工光头强闯入森林，想要砍伐树木，被机智的熊大和熊二阻止的故事。

动画片中，我最喜欢的人物是熊大，因为他聪明勇敢，每次光头强来砍树的时候，熊大总能想出好办法。有一次，光头强拿着电锯来砍树，为了阻止光头强，熊大爬上了树，从上面丢下一个大西瓜，把光头强砸晕在地，然后和熊二一起把光头强抬了出去，成功保卫了森林。

这就是我最想推荐的动画片，如果你看了这部动画片，相信你也一定会向别人推荐的。

随堂练习

在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？把它推荐给你的朋友吧！写一写这部动画片给你留下了怎样的印象，并写出最吸引你的人物或者故事片段。

要求：1.运用课上所学方法。2.不少于150字。