中考语文:作文评分标准及扣分禁忌,初三的务必了解 |
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6.关于问题作文 若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)作文雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)在文中有特殊记号。问题作文提交组长或阅卷大组处理。 阅卷教师特点 1.工作量大,易产生疲劳: 不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。 2.阅卷易产生主观性。 我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。 3.评分标准是唯一准绳。 按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。我们必须真正地弄清写作的评分标准。 以基础等级(内容+结构+表达共40分)和发展等级(15分)为基准,并且对评分细则有了补充说明:以"内容(题意)"为主先打"奠基分"("内容"或者说"立意"是基准,决定分数的走向),然后在其相邻等级中再为"表达"和"特征"打分,不跨等级打分(先确定"内容"等级分,即根据"立意"确定等级,然后再给"表达"和"特征"定级)。 以下几点需要清楚: a.正确理解"深刻"与"含蓄"。 要言之成理,能落到一个具体的点上,或深入本质,或抓住规律,或揭示原因,透过现象看本质。含蓄并非朦胧,更不是晦涩,它是委婉表达的一种特殊形式,作文时应该明确地表达自己的观点。 b.着眼"真挚"与"现实"。 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。写出真情实感,感情要真挚。 c.重视"创新"与"文体。 立意"创新"≠大唱反调,体式"创新"≠追求花样,选材"出新"≠写社会阴暗面,语言"求新"≠语言异化。至于"文体"应根据话题和自己的特长而定,最好采用记叙文、散文、议论文三种常见样式,少采用诗歌、戏剧、寓言等体裁。 d.关注"是什么""为什么"和"怎么办"。 结论:阅卷教师看我们的卷子时间很短,我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求。 阅卷教师的要求 1.要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗或偏激 2.要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度。 3.要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以不漂亮,但必须好认。 4.阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必须优点突出。 注意事项: 1.偏题跑题,输定了。 2.没有题目,题目不合要求,不只扣3分。 3.字数不够,损失绝对惨重。 4.不要写错别字,一定写过文章至少读上一遍。 5.没有结尾,不得高分。结尾一定要扣题、照应开头,否则损失大。 6.材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷。 7.机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷。 8.文体不要四不像。 9.要多从课本里找素材。 10.不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么辛苦,请多给自己一些分,请多同情学生,手下留情之类。 11.写作基础不牢,不要盲目创新。 12.尖子生:力求不犯低级错误:卷面草,低档;立意偏,低分;思想偏激、另类,文意深奥,低分。 13.作文基础好的学生,力求做到:以题目贯穿始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。 14.作文有困难的学生,力求做到:文通字顺,立意准;掌握技巧,制造亮点 中考语文:容易读错的字(注音版) 中考语文:易错字 中考语文:容易读错的字50个 中考语文:初中常考错别字 来源:整理自网络 免责申明:本素材仅供学习者免费使用,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!返回搜狐,查看更多 |
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