高级技校。学制4年，在校三年，最后一年企业实习。除普通技校需要学习的课程外还要加强CAD（计算机辅助设计）、UG（或其它类似软件）、CAM（计算机辅助制造）、液压与气动、数控机床故障诊断与维修等课程。相比普通技校，好的高级技校从课程结构和技能的学习与训练上都会提升一个级别。相比普通技校多出来的一年在校时间能增加许多理论与技上的知识和能力，尤其在数控的工艺能力、编程能力和技能水平方面会高出许多，最终可选择考取“高级技术等级证”。

以上是课程情况，接来下我们根据课程情况分析一下通过学习可掌握的能力。

02数控技术专业课程可掌握的能力

普通技校。机械制图学好后会有一个较好的识图能力，是所有机械类工作的基础，会有一个很大的应用面，机械要关的都可以尝试学习。在机械制图学好的情况下再学好CAD，有机会成为一个优秀的制图员。学好制图、公差与配合、机械基础这些课程再跟一个装配的师父学习，可以做一个机械装调技工。学好工程材料可以尝试做一些热处理的工作，对切削加工也有很大的帮助。学也金属切削、数控编程操作、实训等可以做一般简单零件的加工和操作工作。这些是普通技校可掌握的能力。

高级技校。实力好的高级技校在普通技校可掌握的能力基础上还可以掌握软件造型的技能，条件好的学生可具备一定的设计能力。通过学习编程软件可完成复杂零件的编程加工，具备较好的操作技能。学好液压与气动或从事液压和气动方面的维修调试工作。学习数控机床故障诊断与维修可对数控机床有一定的了解，能做好机床的保养和一般简单故障诊断与排除。另外高级技校中的数控专业有“数控车”和“加工中心”两个方向可选。

03技校“数控技术”专业毕业究竟后可从事哪些工作？

其实数控技术专业看上去是一个挺窄的专业，但是如果放开去看可从事的工作面是较大的，下面我们简单地说几个方向。

1、一般的技能水平。这类毕业生可从事一般数控机床的操作，如数车、数控冲压、数控折弯、数控剪板等工作，甚至可以做加工中心的批量件生产操作。

2、心细、识图能力强的（这部分人往往CAD的课程也会学习较好）。可以从事质检类工作，条件好的也有机会做制图员之类的工作，相比之下从事这方面的女孩比男孩多。

3、高级技校毕业的专业能力较强的。这部分毕业生有很大一部分人通常学习能力较强，能坚持专业能力的提升，如果能坚持学习，在三至五年后有机会成为一个技术较好的技能人才。这部分人当中如果综合能力较好，也有可能工作几年后自己创业。

4、高级技校毕业的对维修类工作感兴趣的。这部分人可以考滤从事维修调试类的学徒，坚持学习几年后也会是一个技术不错的人，当技术较好时这部人中有不少会选择干私活，或者自己单干。

5、专业课不突出的其它工作选择。数控技术方面的专业课程学得并不是太好，或者总是弄不明白编程加工，但其他课程还可以的，这部分人也可以考滤从事其它与机械相关的工作，比如，到一个与机械相关的大企业工作，不需要太强的数控方面知识，具备一定的机械相关知识就可以，那么有一个较好的待遇和保障也是一个不错的选择。

技校生活一方面是学习技术为以后生活提供保障，另一方面选择一个好的技校会让自身的综合素质得到很大提高，为以后的职业发展打好基础。

大家怎么看待上技校学技术这件事呢？

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