“教资面试答题太啰嗦，严重超时了！”

这是教资面试时大家经常会出现的失误

面试超时有什么影响？

怎么样才能合理分配面试时间？

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让你成为时间管理大师

备课环节

01、审题思考（1-2分钟）

考生抽到题目之后，第一时间先平复下自己紧张的心情，一定要打起精神，仔细审题，看清答题纸的要求。

一般除了要求“试讲在10分钟内完成”之外，还会要求“设计恰当的板书”，“需要有提问环节”，“设计题目帮助学生理解×××”等一系列详细的要求。

这些要求是试讲过程中必须要完成的内容，所以要提前进行思考，才能在试讲过程中顺利完成。

02、撰写教案（10分钟）

因为教案的内容并不作为面试考核评分的依据，所以在撰写教案时，不需要写得过分详细，可以简写，自己能看懂即可。

教案撰写分为：新课导入、讲授新课、巩固练习、小结作业和板书设计五个板块。明确教学目标和重难点，把教学过程简写出来，为试讲做好准备。

03、试讲练习（8分钟）

在考场上，会给到20分钟的备课时间，花2分钟审题，10分钟的时间写完教案后，剩余的8分钟一定要熟记教案！熟记教案！熟记教案！重要的事情说三遍。

记住导入方式、问题的设计，知识的讲解方法。把所有的内容都熟记清楚，面试时才能有条不紊地进行。

当这20分钟备课时间你准备好之后，面试才进入到了第一步。接下来，重头戏开始了！

结构化面试

结构化面试的时间为五分钟，考官会从题库中随机抽取两个结构化问题，然后考生进行回答。

听到问题后，可以先思考30秒，理清思路后再开始作答，一个结构化问题的回答时间在一分半左右，尽量控制在两分钟内作答。

试讲环节

试讲时间为10分钟，考生根据备课的教案进行试讲，试讲分为5个环节。

01、导入环节（1分钟）

“一个好的导入是成功的一半”，导入要简洁明了，新颖有趣，根据不同的学段有不同的方法，可以从课文内容、作者、课文情感等切入点，与课文产生联系，导入课题。

02、讲授新课（6分钟）

讲授新课是整个试讲过程中重中之重的环节，要把试题上的要求和教学的重难点结合起来。

例如试讲要求进行恰当的提问，那在试讲的过程中可以通过提问的方式讲解教学重点，学生讨论+教师总结。

在备课时要提前设想好问题、如何引导学生思考，掌握重难点。

03、巩固练习（1分钟）

这一环节可以设计与学生进行互动，设置情景演练。备课时准备好互动的问题、学生的回答以及你对于学生回答的评价。

04、小结作业（1分钟）

总结课文的内容要点，用几句话对课文的重难点进行复习总结。简洁明了即可，然后顺势进入到布置作业的环节。注意，不要布置枯燥乏味的作业，可以适当地布置开放性的作业，如果时间充足，可以在作业上增加亮点，如果时间不充足了，布置一个简单的作业即可。

05、板书环节（30-50秒）

板书环节是包含在试讲的每一个环节中的，在恰当的时机书写板书，一般板书是12字左右。

温馨提醒

试讲环节要在10分钟之内完成，不低于6分钟，最佳的黄金时间是八分半到九分钟结束。

如果试讲超时，但是你的重点内容已经讲完，要求的任务也已经完成，而且讲得还不错，这种情况考官会理解。

但如果你的重点没讲完，教学任务没有完成，这种情况基本上会被判定为不合格哦。

答辩

考官根据考生的试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间为5分钟

听到问题后，一定要先思考再作答，理清思路，一个问题的回答时间控制在一分钟左右即可。

在日常的复习准备中

可以多进行计时练习，每个环节练习一遍

用手机进行时间提醒

慢慢养成自己的时间观念

在面试时才能从容不迫

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