《扬清廉之风，建和谐校园》 我是广东交通职业技术学院11汽车运用技术（3）班的杨焰威，我觉得《扬清廉之风，建和谐校园》是必须的。在2012年4月份的时候我被推选为入党积极分子，我积极的向党组织靠拢，在学习党课的时候，我了解到自党的十七大以来，我党针对反腐倡廉建设的新形势、新变化提出了“三个更加注重”，即更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设的新定位、新要求和新思路。党的十八大刚刚结束，我党继续执行反腐倡廉建设的政策。廉洁文化进校园活动正是顺应了这一发展趋势，是廉政文化建设的扩展，是校园文化建设的延伸，是大学生思想道德教育的重要内容，是一项撒播廉洁种子、培育廉洁素养、营造廉洁环境、根植廉洁观念的基础工程。

“千秋基业，教育为本”。我院正在接受国家骨干院校的审查，我们会以《扬清廉之风，建和谐校园》来迎接国家骨干院校的审查的。校园，作为国家最重要的后备人才输出基地，作为国家知识分子最集中的地方，认真组织、发动学生广泛参与，开展廉洁文化、诚实守信等专题教育，促进廉洁思想和廉政文化进校园是非常必要的。我认为要做好大学生的廉洁教育，使廉洁之风真正深入人心，可以从以下几方面开展工作：

1、把思想政治理论课教学作为主渠道

高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主阵地和主渠道，担负着大学生廉洁教育的重要职责。要充分发挥它的主渠道作用，教育主管部门要科学制定廉洁教育的教学计划，在思想政治教育理论课教

材中要有专门的廉洁教育的内容，并保证一定的课时，落实思想政治理论课教师的具体教学任务。

在思想政治理论课课程的讲授中，首先要认真学习马克思主义廉政理论，掌握马克思主义反腐倡廉的基本观点，学会运用唯物辩证法分析反腐倡廉的问题。其次，要认真学习党和国家有关廉政建设的基本方针政策、法律法规，通过学习深刻领会党中央在新形势下反腐倡廉的重大战略部署和举措。同时，要认真学习党和国家关于社会主义政治文明、精神文明和依法治国与以德治国相结合的基本理论。通过学习深刻认识反腐倡廉是一项任务艰巨的系统工程，从而克服反腐倡廉的浮躁心理，坚定反腐倡廉的决心和信心，树立长期作战的思想准备。此外，还要学习我国古代廉政思想和历史经验，从古代廉政文化中汲取精华。最后，还要学习、借鉴世界各国廉政建设的理论、法规和成功的经验。通过充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用，增强廉洁教育的系统性。

其二，在课堂讲授时要注意针对性和层次性。对低年级学生，要着重加强对他们的诚实守信教育和法规、法律常识教育，以培养他们诚实守信、遵纪守法意识，增强法制观念。同时培育他们彼此宽容、相互尊重的精神，学会与人合作。对高年级学生，则着重进行职业道德教育。帮助他们正确对待自己和他人，引导他们把压力变为动力，学会理性分析，舒缓心理问题，以便摆正自己的位置，端正心态。踏实做事，清白做人，时刻注意自重、自省、自警、自励，以此促进他们养成初步的廉洁观念。

2、把校园文化建设作为重要载体

作为使大学生受教育、长才干的“第二课堂”，校园文化在廉洁教育中具有潜移默化的重要作用。

高校要认真贯彻落实中央大力加强廉政文化建设的总体部署，积极培育“敬廉崇洁”的校园文化，要以廉政文化建设为重要载体，把廉洁内容融入到大学生的文化活动中，通过举办各种有声有色的廉洁文化艺术活动。要充分利用广播、电影、电视、校报、校刊等媒体扩大廉洁教育的覆盖面；要组织开展以弘扬廉政文化为主题的文艺演出、演讲比赛、书法展，营造廉洁教育的良好氛围；要遵循网络特点和网上信息传播规律，开设廉洁教育的网页、专栏，组织开展各种形式的网上廉洁教育活动，拓宽廉洁教育的渠道。

通过加强高校廉政文化建设，营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围，用健康向上、清正廉明的文化充实师生员工的精神世界，增强廉洁教育的渗透力、感染力和吸引力，提升廉洁教育的文化品位。使大学生在感受艺术、文化熏陶的同时得到了潜移默化的廉洁教育。

3、把实践活动作为重要环节

实践是培养廉洁意识的最佳途径之一。大量的事实证明，大学生获得亲身体验的知识，才能入脑入心，珍藏久远，对人生的成长和发展起到巨大作用。

开展大学生廉洁教育，必须坚持理论联系实际，突出实践活动这一重要环节，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。

一是要充分挖掘社会教育资源，开展大学生廉洁教育的社会实践

活动。如组织他们参观工厂、农村，参观革命纪念地，参观警示教育基地，组织大学生参加志愿服务、勤工俭学等公益活动，使大学生深入社会、了解社会、服务社会，增强社会责任感；引导大学生对勤政廉政的先进人物和先进集体进行调研和寻访，在调研和寻访中受到教育、感染。

二是立足校园，加强学生的自我管理与服务。广泛调动大学生的积极性，增强他们的自主意识和责任感，努力加强学生会、学生党团支部和社团建设，通过与学生食堂、宿舍管理委员会等定期座谈的形式，让学生在自我管理与服务中得到初步的廉洁从政实践锻炼和实际体验，并从身边小事做起，日积月累，逐步行成良好的廉政行为习惯。

为使廉洁这一优良美德深入校园，深入同学们的大学生活，我们要用廉洁的标准来进行自我约束，子觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁求学的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观·价值观，加强品德修养，养成廉洁自律，洁身自好的习惯。从小事做起，不取一点一滴不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持廉洁自守，持之以恒，使廉洁自律的形象成为无形的教育力量，使和谐之风充满我们整个校园。

廉政文化进校园，是构建和谐社会的需要。廉政文化是将廉政思想，通过文学、艺术等鲜活的文化形式进行广泛传播的一种文化，是廉政内容与文化形式的巧妙结合，它作为一定经济、政治在观念形态上的反映具有社会属性，对社会有较强的辐射功能和潜移默化的教育功能。针对当前滋生蔓延的社会腐败现象，廉政文化以其鲜明的批判

态度，从根基上批判极端个人主义、享乐主义等在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围，给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力，从而有效地遏制腐败现象，为和谐社会的建立营造良好的氛围。

反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。

作为入党积极分子的我。廉洁，正是我们每个党员的美德，廉洁，也是我们每个党员的责任。以廉为荣、以廉为美、以廉为乐，让廉洁的旋律唱响在共和国的上空，让我们的五星红旗更加地绚丽灿烂。让我们紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，廉洁勤政，努力拼搏，共同建设我们美好而和谐的家园！

廉政文化进校园,是构建和谐校园的重要组成部分,是新形势下高校思想政治教育崭新的认识和实践。良好的校园文化品位能提升人的精神境界,有着催人奋进的激励作用和潜移默化地教育人、培养人的功能。要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,为社会培养合格的劳动者和可靠的接班人。

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