2024年5月10日下午，重庆大学第三期教师教学能力提升研修班第四场讲座在主教506举行，北京师范大学教育学部的董艳教授以“PBL应用于大学教学的设计与实施问题”为题，讲授如何开展项目式学习教学。来自我校各单位以及陆军军医大学、重庆警察学院50余位教师参与了本次活动。教师教学发展中心主任黄璐担任主持。

    董艳教授从“项目”和“学习”两个概念入手，重点阐释了PBL教学的八个步骤、八个要素以及“传统项目课”和“基于项目学习”的区别、驱动问题的特点和作用、PBL的学习科学理论基础、教师可用的AI辅助工具等问题。董艳指出PBL教学的关键在于设计一个有意义的驱动问题，让学生围绕问题进行探究和协作；并强调教师的作用不再是单一传授知识，而是要充分尊重学生的选择，给予学生选择和表达的空间，同时提供适当的指导和反馈。分享结束后董艳与老师们进行了互动交流并答疑解惑。

为提高教师的教学能力，促进教学方法改革。重庆大学第三期教师教学能力提升研修班聚焦于项目制课程、人工智能赋能教育教学、教学创新等教育教学领域的前沿和热点话题，后续还将推出优质课程示范观摩等活动，敬请期待。