幼儿园小班下学期体育教案《拔萝卜》含反思 幼儿园免费教案 |
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!
拔萝卜丹阳市新区中心幼儿园束荣华设计思路:在《美味的丹阳小吃》主题中,我们介绍了远销海内外的陵口萝卜干。孩子们都想了解萝卜干的制作过程。制作萝卜干,需要新鲜的萝卜。萝卜种在哪里?萝卜究竟长得什么样?拔萝卜真的要很用力气吗?我们把小部分孩子带到了菜地里,走过弯弯曲曲的田埂。孩子们看到了长得绿叶子、红身体的红萝卜、又长又大的白萝卜,都很兴奋,抢着去拔萝卜。有的小朋友把萝卜叶子拔断了,一屁股坐在地上,惹得大家哈哈大笑;有的孩子拔出萝卜,将自己的胜利果实高高举起来,向我挥手!为了让更过的孩子体验拔萝卜的乐趣与艰辛,我设计了体育活动:《拔萝卜》 动作发展指向: 跳、钻、爬活动目标:1、练习双脚在直线两侧进行跳,能较灵活地跳跃。 2、知道萝卜是有营养的蔬菜。 3、体验遵守游戏规则和合作游戏的快乐。 4、锻炼幼儿的团结协作能力。 5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备: 跳绳、呼啦圈、钻圈、体操垫、自制的萝卜活动过程:一、开始部分教师扮兔妈妈带领小兔在操场上韵律活动 (1)小兔起床了(上肢运动) (2)小兔吃草(下蹲运动) (3)小兔摸尾巴(体转运动) (4)小兔划船(腹背运动) (5)小兔高兴(跳跃运动)。 队形练习原地踏步、四列变两列、两列变四列等。
师:今天妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们要经过哪些地方呢?(小路、小河、山洞、小山坡) (1)教师示范新授动作。 边讲解边示范在直线两侧行进跳,双手做耳朵两脚微曲双腿并拢,用前脚掌着地,依次跳完圈。 (2)幼儿分成三组自由练习,教师指导幼儿用前脚掌着地。 (3)教师请尝试成功、动作正确的幼儿告诉大家是怎样跳的并示范给大家看,教师小结向前行进跳动作要领。 师:跳前要蹲下一点,双脚向前跳,落地时要轻,不发出声音 (4)进行游戏:小兔拔萝卜进一步巩固新授动作。 将幼儿分成两组:一组做小兔,一组做萝卜。练习双脚在直线两侧进行跳。 教师和幼儿点评:拔萝卜真的这么轻松吗?请拔过萝卜的幼儿讲述。 第二次游戏,交换角色,提出要求:萝卜在泥土里要长得结实些,不要轻易让小兔拔上来;小兔必须在前一只小兔回来后才能出发。 (5)表演故事《拔萝卜》 由一名教师当大萝卜,要求幼儿齐心协力拔出大萝卜,鼓励幼儿创编动作。 三、结束活动 放松身体表扬小兔子们在拔萝卜活动中不怕苦、不怕累、团结合作,一起将大萝卜带回班级制作萝卜干。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:萝卜(学名:Raphanus sativus L. )十字花科萝卜属二年或一年生草本植物,高20-100厘米,直根肉质,长圆形、球形或圆锥形,外皮绿色、白色或红色,茎有分枝,无毛,稍具粉霜。👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:小班下学期 体育教案 拔萝卜 |
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