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这五个成语，“十个人九个误用”自己用准了再教孩子，别误导！

成语是我国千年历史的文化积淀，虽然大多数成语只有四个字，其背后往往都含有一个或几个典故，能表达出丰富的含义，言简意赅。

我们的汉字与其他的语言很大的一个不同，就是它不是表音的，而是表意的，在精深的汉语体系中，有一个独树一帜的瑰宝。很多成语不仅仅是从字面上理解的，有的甚至连读音都变了，随着时代的变化，很多成语的语境与古代不可同日而语，导致很多人容易读错成语，不理解成语的意思，还有些人容易张冠李戴，断章取义，闹出不必要的笑话。笔者整理出最容易读错的五大成语，看看你中招了吗？

1.下里巴人：这就成语从出自于《对楚王问》，原意是指战国时期，在楚国流行的一首通俗易懂的歌曲，下里巴人对立的成语是阳春白雪，阳春白雪只的是高雅的文艺作品，不接地气。

错误利用：下里巴人，被现代人错误理解成穿的土里土气，乡里市井之徒。

2.名噪一时：这个成语出自于《万历野获编·国师阅文偶误》，是一个褒义词指的是在一个时期声名在外，广为人知。

错误利用：名噪一时常常被误用为贬义词，是一个人的名声，虽然在一时很好，那也只是芸花一现，不会长久。

3.三人成虎：这个成语出自于《战国策》，本意是指有三个人谎称城市里来老虎了，大多数人就信以为真，谣言宣传多了就被当成事实，这与“狼来了”的故事如出一辙，这是一个与道听途说一样的贬义词。

错误利用：大多数人从字面上理解，三人成虎好像三人拧成一团，团结力量大，是个褒义词。

4.目无全牛：这个成语出自于《庄子·养生主》，讲得是刚学杀牛的人，看到的是整个全牛，再经过三年熟悉练习之后，只看到骨缝间隙和解剖结构，常常用来比喻技艺达到了娴熟，得心应手的境界，这与卖油翁熟能生巧，驾轻就熟一样都是褒义词。

错误利用：目无全牛，往往被人们误用为“盲人摸象”一样，毫无大局观念，是个贬义词。

5.户枢不蠹：这个成语所含的寓意，远超过其字面的理解；我们先来了解这个成语背后的故事，我们知道在纸张被批量生产以前，古人想要用文字记录点什么，在不同的时期都有不同的载体。有时候是在绳子上打不同形状和大小的结，称为“结绳记事”，有时候是在龟壳或者石头上刻符号，后来人们也用把竹子的表面削成小片，打上孔，用绳子穿起来，就变成了“竹简”。

在很多影视剧里我们都可以看到竹简的身影，一个个竹简卷成一个筒堆放在书案的一角，既方便取用，又不占空间。古人如果读书很勤奋的话，常常翻动竹简就会把绳子磨烂，就好像我们现在看纸质书，常常翻书就会让书的边缘卷起破损一样。所以那个时候古人会用把竹简的绳子磨断这件事来形容人读书勤奋。

这件事和我们今天要讲的成语恰恰相反，户枢不蠹中的“户枢”指的是开关门的时候转动木门有不动的轴的那一侧，而“蠹”从形状上来看就很容易想到被虫蛀。这样解释起来其实应该是经常转动的门轴不会被虫蛀侵蚀，表达的是某种技能常常使用就不会生疏的意思。

这个成语常常会和“流水不腐”连在一起使用，讲的道理是常常变化的东西不会过时，这对我们何尝不是一种由自然现象引起的启发呢。我们的世界是时刻都在变化的，拥抱变化才能不被时代淘汰。

有些成语我们看字面大概就能知道意思了，但是有一些看字面的时候很容易会错意，甚至有一些成语更过分了，你不仅看不出它的意思，甚至连怎么读都不能确定。那么，我们怎样才能学好成语呢？学好我国古代成语，不仅能丰富自己写作词汇量，还能更加了解我国文化的内在精髓，如何学好成语，笔者认为应该做到以下几点：

1.准确理解成语的含义，要弄懂其中典故和故事所发生的背景，只有在深入了解的基础上才能做好活学活用。

2.特别注重成语的读音，很多成语的都包含多音字，这些多音字一定不要弄错，否则会弄出笑话，出洋相，得不偿失。

3.多学多记，多翻成语词典，特别是网络自媒体时代，很多文章都有错别字，对成语误用也很多，大家千万不要误导了，遇到拿不准的地方，一定要自己查字典或者权威性资料，弄明白为止。

这五个最常被误用的成语，下里巴人，名噪一时，三人成虎，目无全牛，户枢不蠹，你能准确作对几个，特别是“三人成虎”“目无全牛”你知道其中含义吗？要认准了再教小朋友，别误导孩子。欢迎留言交流！

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