环境学院某坚持匿名的男同学：

「我觉得我导师就像章鱼，反正逃不出他的手掌心。今年年初，我导师出国交流半年，本来觉得这下导师不在国内正好可以『划下水』，结果没想到这半年里，我导师经常发给我一些最新研究动态，还定期得视频跟他汇报科研情况。反正感觉隔着太平洋，他的触手都在紧紧拽着我，想掉队都难。」

袋鼠

社科学院Y同学：

「我想说像袋鼠可以吗？因为我导师经常带着我去参加各种学术会议，她没空的话也特别支持我去参会去交流。其实我真的不算聪明，琢磨问题也比较慢，但是有她教我怎么找方向怎么改论文，我觉得我跟她每次交流收获都特别大。今年5月份我终于中了自己的第一篇C刊。特别特别想感谢我导师，她自己蹦的高，也『带』着我蹦了起来。」

牛

人文学院L同学：

「我觉得我的老师是『牛』，我的老师长得有点像鲁迅，面相很严厉，然后穿着也特别板正。他平时治学的要求特别高，给我们看论文的时候会抠到每一个标点符号，马虎了就会被骂。但是他私下里对我们非常好，每次去他办公室汇报完，他都给我们塞一些吃的，士力架啊，牛奶啊，还让我们少熬夜，要注意养生什么的。所以想到他我就想到鲁迅说的那句『俯首甘为孺子牛』，我觉我的导师就是『孺子牛』。」

熊猫

建筑学院Z同学：

「我的导师像大熊猫。他长得就很亲切。然后他还特别厉害，以前带领团队在国际上拿过不少竞赛的大奖。但是他在生活中特别可爱！前两天，我们在导师办公室讨论完竞赛闲聊的时候，他兴致勃勃地给我们看他家已经被砸得面目全非的照片，说要重新装修。我们就问他『老师能不能让我们见识下您家的设计方案呀？』他愣了下，说：『嗯，最近太忙了，还没来得及开始设计。』当时现场一片沉默……我憋笑憋得老辛苦了。」

除了老师在学生心中的形象，我们同样还很好（八）奇（卦）在导师眼里，学生又用什么动物形容比较合适。于是，几位小编决定「以身试法」，带着这个问题去采访他们的导师了。结果有三种动物被「点了名」。

猴

点名理由：

天天瞎跑，很浮躁。一到假期就各种游山玩水。点子多，但坐不住。猴精猴精的，就是出不来成果。如果能够静下心认真钻研，还是很有希望「修得正果」的。

金鱼

点名理由：

金鱼一样的「七秒钟记忆」，前脚交代的事情后脚就忘了，组会时间和汇报时间这种小事情都要老师反复提醒才行。心态「很好」，每天优哉游哉地吐泡泡。希望能够收收心，扎实地做一点研究，不要荒废了研究生的这几年。

小白兔

点名理由：

直博生，本科毕业刚入校，还处于「小白」阶段，对学术研究方法缺乏了解和积累。希望赶紧从懵懵懂懂的状态里出来，打好基础，希望尽快成长起来独当一面，成为一名干练的、优秀的博士研究生。

导师形象和同学形象的调查告一段落了，但是园子里的师生情谊仍在继续。

在我们看来，无论是猫头鹰、章鱼、袋鼠、牛还是大熊猫，都饱含着学生们对老师辛勤培育的感激；无论是猴子、金鱼还是小白兔，都蕴含着导师对学生浓浓的期许和爱。

在清华，学问不仅在书上、在实验室里，学问也在这些默默关注着我们成长、鞭策着我们不断进步的温暖目光里。

提前祝您教师节快乐！老师，您辛苦了！

最后还有一个问题：

「我的老师是猫头鹰，你的老师/学生是什么呢？」

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策划 | 张琳 追风者 王子婷 私は元気 腰腰

绘图 | 王子婷 （1-4、7、8）张琳（5、6）

文字 | 章鱼哥 张琳 追风者

编辑 | 张琳 追风者 章鱼哥

责编 | 飞天小女警 返回搜狐，查看更多