为贯彻落实《义务教育法》《民办教育促进法》等法律法规和教育部、四川省教育厅关于中小学招生入学等有关文件精神，坚持社会主义办学方向，全面推进义务教育免试就近入学，进一步规范招生入学秩序，健全义务教育公平入学长效机制，根据《成都市教育局关于做好2024年义务教育招生入学工作的通知》（成教办〔2024〕2号）要求，结合区域实际，制定成都高新区2024年义务教育招生入学工作实施细则。

　　一、总体要求

　　（一）、坚持就近入学

　　教育文体局按照“学校划片招生，生源就近入学”，依据户籍适龄儿童少年人数，遵循入学划片历史沿革，结合学校分布、学校规模、交通状况、新建小区、街道和人口变动等因素，科学划定服务范围。片区划定后应保持相对稳定。建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度，加强对学龄人口变化趋势的预测分析，因地制宜，因校施策，切实做好学位供给保障工作。持续深化“幼升小”“小升初”多校划片改革。

　　（二）、坚持免试入学

　　严格执行义务教育免试入学规定，公办学校实行按户籍划片入学或多校划片电脑随机录取入学，保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位。严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式或以各类竞赛证书、学科成绩、培训成绩或证书证明等作为招生依据选拔生源；严禁与社会组织、培训机构挂钩招生；严禁违规跨区域招生。学校须严格实施均衡编班，按照“班额、生源、男女比例等基本均衡”的原则，均衡分配学生、配置师资，学校不得以教育信息化改革等名义分班并取名。

　　（三）、坚持公民同招

　　公办、民办义务教育学校实行同步招生。义务教育学校招生入学及录取工作均纳入全省、全市义务教育招生入学平台统一管理。民办义务教育学校严格落实国家、省、市关于规范民办义务教育发展的规定要求，优先满足成都高新区户籍适龄儿童少年、符合条件的随迁子女及其他符合政策的适龄儿童少年入学需求，不得在成都市外招生。

　　教育文体局结合义务教育优质均衡发展校额及班额要求，以区域为单位按照“只减不增”的原则审核民办义务教育学校招生计划，并报市教育局同意后公布。招生报名人数超过核定招生计划数的民办学校，实行电脑随机录取；未超过核定招生计划数的，直接录取全部报名学生。民办学校补录面向符合民办学校网报条件且未被民办学校录取过的所有学生，补录后仍未完成招生计划的学校，不再招生。

　　二、小学入学招生政策：点击查看

　　三、初中入学招生政策：点击查看

　　四、其他群体入学

　　（一）、随迁子女入学

　　按照成都市教育局等八部门印发的《关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行政区居住就业人员随迁子女接受义务教育工作的通知》（成教办〔2022〕13号）及《成都高新区关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行政区域居住就业人员随迁子女接受义务教育工作实施细则》（成高教文体发〔2022〕16号）相关规定办理。符合条件的随迁子女申请就读成都高新区公办学校，由教育文体局统筹安排学位。

　　（二）、优抚对象子女入学

　　对符合条件的现役军人子女、烈士子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、进藏干部职工子女、高层次人才子女、抗疫一线医务人员子女、“成都工匠”子女及其他各类优抚对象，按照相关规定落实教育优待政策。

　　（三）、其他

　　1.适龄残疾儿童少年入学

　　成都高新区户籍的适龄残疾儿童少年入学，由成都高新区残疾人教育专家委员会按照要求进行评估，确定其入学安置方式，落实“一生一案”，为每一名残疾儿童少年提供适宜的义务教育。

　　2.在成都高新区居住的港澳台及外籍适龄儿童少年入学

　　按照《成都市教育局关于印发〈成都市在蓉港澳台适龄儿童少年入学办法（试行）〉的通知》（成教函〔2020〕39号）和《成都市教育局关于印发〈成都市在蓉外籍儿童少年入学办法（试行）〉的通知》（成教函〔2020〕38号）要求办理。持旅行证入境适龄儿童少年就学，其法定监护人为成都高新区户籍的，可向教育文体局提出申请，经审核符合条件后由教育文体局根据学位情况统筹安排入学。

　　3.集体户子女入学

　　法定监护人（父或母）双方或一方为成都高新区集体户籍，适龄儿童少年本人为成都市外户籍的，由法定监护人一方（父或母）提出申请，并出具适龄儿童少年户籍证明、法定监护人户籍证明、监护关系证明、在成都高新区合法居住证明、成都市劳动合同和成都市社保（若适龄儿童少年法定监护人中仅一方为成都高新区集体户的，需连续缴纳成都市社保满半年）等材料，由教育文体局根据学位情况统筹安排入学。

　　4.双胞胎（多胞胎）及多子女入学

　　双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机录取时，家长可自愿提出申请“双胞胎（多胞胎）绑定”电脑随机录取。因电脑随机录取、划片范围调整导致多子女不能同时就读同一学校（校区）的，家长可于5月24日—28日通过“成都市义务教育招生入学服务平台”，申请其他未入学子女与已在读子女就读同一学校（校区），教育文体局参照家长意愿统筹安排入学。5月31日，教育文体局公布多子女同校就读申请审核结果。

　　五、工作要求

　　（一）、促进优质均衡发展

　　大力实施基础教育扩优提质行动，推进优质教育资源远程辐射，用好“蓉易学”教育资源共享平台，实现两端学校教师备课、授课、教研、评价“四同步”；用好教师共享中心资源，促进优质教育人才共享，优化师资配置；推进学区化治理、集团化发展，支持学（片）区统筹调配教育资源，鼓励优秀教师跨校走教，促进校际均衡。

　　（二）、落实控辍保学职责

　　认真履行义务教育控辍保学法定职责，确保适龄儿童少年应入尽入。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，应出具二级以上医疗机构的检查证明。申请缓学的适龄儿童少年，其父母或者其他法定监护人应于5月6日—17日在“成都市义务教育招生入学服务平台”申请缓学，并到成都高新区政务服务中心二楼社会发展和社会事务类综合窗口（益州大道中段999号）提交材料。延缓入学或者休学的期限一般不得超过一年。期满后仍不能就学的，应当重新提出申请。未按规定办理缓学手续的学生，申请入学当年由教育文体局统筹安排入学。

　　（三）、强化招生计划管理

　　加强招生计划管理，在招生入学系统和学籍系统中明确设置各学校各学段招生计划数，落实招生计划刚性执行。符合小升初政策入学是申请普通高中指标到校生的必要条件之一。

　　六、其他

　　中和AB片区的学校实行小学一年级入学多校划片电脑随机录取，成都师范银都小学面向成都高新南区“报名电脑随机录取”，录取办法按照2022年、2023年相关规定执行，具体事宜将通过“成都高新区教育文化体育局”微信公众号公告。

　　成都高新云芯学校主要面向成都高新西区按政策报名录取，具体事宜另行公告。

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