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体育活动形式多样，不拘一格。可以是自由活动、也可以是有组织的游戏活动，比如跳绳、打鸭子、老鹰捉小鸡等等。以下是小编整理的体育活动写实记录50字【五篇】，欢迎阅读与收藏。

第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。

第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊：“152班”，后面的同学就喊：“加油”。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊：“152班必胜”。

可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。

虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。

1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。

3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃

4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。

5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。

1、教务处制定详尽的活动计划，明确职责，固定活动检查

人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

2、严格依据活动计划和要求展开体育课外活动。任何人不

得以任何原因占用学生体育课外活动时间和场所。

固定活动场所

和时间，供给形式多样的活动器械。鼓舞学生利用自带器械开张

针对性指导学

丰富多彩的活动。体育教师依据学生的个体特征，生活动。

3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在

检查中发现问题实时向年级组长和班主任反溃

4、组织班级间的比赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓

球赛、广播操比赛等加强学生的竞争意识，

使学生乐于参加体育

课外活动。

5、在活动展开过程中实时做好总结并保留相应的活动资料，

以便此后精益求精和对外沟通经过组织丰富多彩的活动来健身

和活跃学生生活，不只促使了学生体格体能的完美和发展，并且培育了体育的情味、坚毅的意志和优秀的社会感情，形成优秀的人际关系。经过活动的参加，使学生形成民-主、公正、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完美和自我实现。

体育活动写实记录

1.经过此次特别存心义的运动活动，我感觉到了，什么是真

正的生命在于运动，也理解了为什么人都说，生命不息，运动不只。

由于运动不只可以让人感觉流汗的舒畅淋漓，还强壮了体魄。

2.场上英姿显骄傲，脚下步伐在飞驰。你们是骄傲，你们是

骄傲，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们运用自如，不惧全部

冲向终点!

体育活动写实记录

第一场是跳短绳比赛，我们用力为自己班的同学喊加油，让

他们博得比赛。

第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，但是，她踢

得不是很好，我们的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一同比，我们班在中间，我们班

的班长拿着班牌喊：“152班”，后边的同学就喊：“加油”。但是我

们班倒是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛，也是最风趣的一场。黄老师挑了几个

力气比较大的同学去参加。但是没有选到我，他们排好队后，体

育老师吹了一声口哨，全部同学把浑身力气都用在手上，

黄老师

在旁边喊：“152班必胜”。

但是，恰恰我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学

脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，

回到教室后还不断地喝着水。

固然此次运动会我们班的成绩不是很理想，

但是，我仍是很

喜爱体育运动，更喜爱和大家一同参加体育活动。

   第一场是跳短绳比赛，我们使劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得比赛。

   第二场比赛是踢毽子，我们班的李思张参加了，可是，她踢得不是很好，我们的比赛输掉了。

   第三场是接力赛。是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊152班，后面的同学就喊加油。可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

   最后一场是拔河比赛，也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，所有同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊152班必胜。

   可是，偏偏我们又输了，在结束后，参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。

   虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想，但是，我还是很喜欢体育运动，更喜欢和大家一起参加体育活动。

   体育活动写实记录50字

   通过这次非常有意义的运动活动，我感受到了，什么是真正的生命在于运动，也明白了为何人都说，生命不息，运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓，还强健了体魄。体育技能应注意安全事项。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。年轻的我们自信飞扬，青春气息如出生的朝阳，跑道是我们的舞台，声声加油是最高的奖项，我们心中的信念，只有一个拼搏。。今天我们终于迎来了一年一度的秋季运动会，同学们争先恐后填报自己的体育项目。

   体育活动写实记录50字

   1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

   2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。     3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃

   4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。

   5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。

1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。

3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃

4、组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。