我校坚持围绕社会需求办学，专业设置紧跟行业，素质培养紧贴职业，技能训练紧扣岗位，培养方向始终保持适度前瞻性。

全日制五年制高职（大专），学制五年，毕业时颁发江苏联合职业技术学院五年一贯制专科文凭；全日制中专，学制三年，毕业时颁发江苏省徐州医药高等职业学校中专文凭；

高职本科衔接“5+2”五年制高职与本科分段培养项目，学生在本校学习5年，修满规定学分，获江苏联合职业技术学院五年一贯制专科文凭，第10学期参加江苏省普通高校“专转本”考试，符合高职本科双方学校共同制定的转段要求的学生，将升入本科高校学习2年，修满规定学分，获得专科起点本科毕业证书，符合学位授予条件者颁发学士学位证书。中高职衔接4+2，中专毕业后通过参加转段考试，升入高职院校继续学习。

高职本科贯通培养项目“5+2”

☆药学

合作院校徐州医科大学，前段专业是药学，后继专业是药学。

主要专业课程：

高职阶段：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、GSP实务、医药市场营销、药理学、药物化学、药事管理与法规、药物分析技术、药学综合知识与技能、常见病用药指导、医院药学等。

本科阶段：临床药学概论、现代仪器分析、药物经济学、医学信息技术与大数据导论、生物技术制药、细胞生物学、药用植物学、药物新剂型与新技术、药物设计学、药物临床试验与GCP、新药研发与注册等。

职业岗位面向：医疗卫生机构从事药物咨询、药物不良反应监测、治疗药物监测等临床药学服务工作；医药科研院所、药品检验和药品监管部门从事药政药事管理、药物药理实验与活性评价、药物研发评价与服务相关工作；医药生产企业从事原料药生产与管理、制剂生产、药品质量分析和药品质量控制等相关工作；医药流通企业从事药品流通、经营、销售与管理等相关工作；药品零售企业从事社会药学服务等相关工作。

☆生物制药技术

合作院校徐州工程学院，前段专业是生物制药技术，后继专业是生物工程。

主要专业课程：

高职阶段：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工业微生物及生产菌种培育技术、生物药物概述、GMP实务、药物化学、药理学、药物分析技术、生物药物制剂技术、现代发酵制药技术、生物分离与纯化技术等。

本科阶段：酶工程、分子与基因工程、细胞生物学及细胞工程、免疫学、生物制药工艺、药剂学、新药研究与开发、生物信息学、药品安全与质量管理、生物纳米与高分子材料等。

职业岗位面向：主要面向生物医药生产企业，从事菌种培育、发酵产品纯化、质量检验、生产管理、技术开发、工程设计、品质控制等相关工作；在医药流通企业从事产品采购、仓储、销售、管理等相关工作。

☆智能医疗装备技术

合作院校常州大学，前段专业是智能医疗装备技术，后继专业是生物医学工程。

主要专业课程：

高职阶段：生物化学与生物细胞学、电路与电子技术、数字电子技术、医用传感器技术、自动控制原理、信号与线性系统、医用X射线成像技术及设备、CT技术及设备、医用超声成像技术及设备、MRI技术及设备

本科阶段：机械设计基础、生物力学、康复工程、数字图像处理与分析、医学信号分析与处理、医疗器械设计与评价、医疗器械法规、微型计算机与生物医学仪器实验、生物传感器原理

职业岗位面向：本专业的就业领域涉及生物医学健康领域，毕业生可在医学仪器工程及其他医疗器械行业相关研究机构、生产经营企业，从事医疗器械的研制、产品注册、产品质量检测和经营管理等工作；在各级医疗卫生系统从事医院临床医疗设备的应用、维护和管理等工作；在各级医疗器械监督管理部门从事医疗器械的技术管理、质量监督等工作。此外，经过本专业各环节的系统培养，毕业生也有机会考入到国内知名高校的生物医学工程等专业进一步深造。

药学技术系

☆ 药学（高职）

主要专业课程：药理学、临床医学基础、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、中医药学基础、药事管理与法规、常见病用药指导、医院药学概要、药品经营与管理、药学综合知识与技能、临床药物治疗学、药学服务实务、药学综合实训等。

主要就业岗位：医院、社区卫生服务中心、连锁药店处方审核与调剂、药房管理、药品零售、药店运营管理等岗位；医药公司从事药品质量管理、药品营销、营销内勤等岗位；药品生产企业营销、生产、质量检验等工作；医药健康相关企业健康产品销售和健康管理等岗位。

注：药学专业2024年设有1个中国特色学徒制班，与徐州恩华统一医药连锁销售有限公司（恩华大药房）合作培养。

☆药品经营与管理（高职）

主要专业课程：实用药理基础、医药商品学、药事管理与法规、实用药物化学、消费心理学、市场营销、电子商务、推销技巧与商务谈判、基础会计、药品经营与管理、药品储存与养护、GSP、医药物流技术等。

主要就业岗位：医药企业从事药品采购、仓储管理、药品营销、药品质量管理、药品学术推广、市场策划及行政管理等岗位；药品零售企业药品销售及门店管理等岗位。

☆药品质量与安全（高职）

主要专业课程：分析化学、仪器分析、药理学、药物化学、药物分析、中药制剂分析、药学综合知识与技能、GMP实务、药品质量检测综合技能实训、药品质量控制综合实训等。

主要就业岗位：各级药品检验机构、药物研究机构等企事业单位从事分析检验岗位；药品生产企业药品质量保证、质量控制等工作；药品批发、零售企业药品流通全过程质量监控等岗位。

☆ 药剂（中专）

主要专业课程：人体解剖生理基础、实用药理基础、临床医学基础、实用药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药事管理与法规、常见病用药指导、医院与药店药品管理技能、医药商品经营与管理、药学综合知识与技能等。

主要就业岗位：连锁药店处方调剂、药品零售等岗位；药品生产企业药品生产、营销等岗位；

护理系

☆护理(高职)

主要专业课程：内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理、基础护理技术、用药护理、健康评估、精神病护理、中医护理、人体结构等。

主要就业岗位：各级医院的临床护理岗位；社区卫生服务中心和社区卫生服务站的护理及相关岗位；养老机构等其他医疗卫生机构的护理岗位；护理教学和科研岗位等。

☆助产(高职)

主要专业课程：助产技术、妇科护理、儿童护理、内科护理、外科护理、基础护理技术、急危重症护理、健康评估、用药护理、人体结构等。

主要就业岗位：各级医院的临床护理岗位；综合医院的临床助产岗位；妇幼保健机构的助产岗位；社区护理岗位；各级卫生行政管理机构妇幼工作部门；孕妇学校、月嫂培训中心等社区家政服务机构；护理教学和科研岗位等。

☆康复治疗技术(高职)

主要专业课程：运动学、康复医学导论、康复评定技术、传统康复治疗技术、临床康复治疗学、康复工程技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术等。

主要就业岗位：各级综合性医院的康复医学科；康复专科医院的康复治疗岗位；社区卫生服务中心和社区卫生服务站的康复治疗及康复保健岗位；残联康复中心等其他医疗卫生机构的康复治疗岗位；康复科研岗位等。

☆护理(中高职“4+2”)

护理“4+2”是现代职教体系贯通培养项目，前四年在本校学习，专业主干课程与中职护理一致，通过转段考试并取得护士职业资格证后，后两年在高职学院学习，获取全日制学历大专文凭。

主要专业课程：人体结构、人体功能、人体病理基础、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、精神病护理、社区护理、康复护理、急危重症护理、口腔护理与保健、老年营养与养生保健等。

主要就业岗位：各级医院的临床护理岗位；社区卫生服务中心和社区卫生服务站的护理及相关岗位；养老机构、企事业单位医务室等其他医疗卫生机构的护理岗位；护理教学和科研岗位等。 

制药工程系

☆中药学（高职）

主要专业课程：中医学基础、中药与方剂学、实用中成药知识、药用植物学、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药炮制技术、实用中药化学、实用药理学基础、中药制剂技术、中药制剂分析技术、医院药房与药店管理技能等。

主要就业岗位：医院的中药调剂、中药制剂等岗位；药店、医药公司的中药鉴别、销售、药材保管与养护等岗位；制药企业的药品生产、销售、管理等岗位；药店、医药公司的销售、管理等岗位。

☆药品生产技术（高职）

主要专业课程：实用药物化学、药物合成技术、化学制药技术、制药设备及化工单元操作、医药企业车间管理、分析化学、药物分析技术、药品生产质量管理规范、药物制剂技术、药学综合知识与技能、药厂反应设备及车间工艺设计等。

主要就业岗位：药物合成操作和管理岗位；车间生产设备的使用保养、维护及管理岗位；药物制剂生产岗位；药物分析检验岗位；制药企业的药品生产、销售、管理等岗位；药店、医药公司的销售、管理等岗位。

☆生物制药技术（高职）

主要专业课程：发酵制药技术、生物药物分离技术、生物药物制剂技术、生物药物检测技术、疫苗生产技术、生物制药设备、生物药物概述、生物工程和生物制药概论、微生物与菌种选育技术、生物化学、细胞工程与酶工程制药技术。

主要就业岗位：生物药品生产岗位、菌种培育、灭菌、发酵、提取岗位；生物药品制剂岗位；疫苗生产岗位；生物药品贮藏岗位；制药企业的药品生产、销售、管理等岗位；药店、医药公司的销售、管理等岗位。

☆药物制剂技术（高职）

主要专业课程：药物制剂技术、GMP实务、药品生产过程验证、药物新剂型与新技术、实用药理学基础、实用药物化学、药物分析技术、分析化学、生物化学、药事管理与法规、天然药物学基础等。

主要就业岗位：药物制剂生产岗位、药物制剂生产工艺控制与改进、制剂生产过程验证、生产设备操作与维护保养、物料管理、技术文件管理岗位；药物分析检验岗位；制药企业的药品生产、销售、管理等岗位；药店、医药公司的销售、管理等岗位。

☆中药制药（高职）

主要专业课程：中药制药技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药提取技术、中药调剂技术、中医药学基础、实用中成药知识、药用植物学、药理学基础、药品生产质量管理规范、药物新剂型与新技术等。

主要就业岗位：中药制剂岗位、中药调剂岗位、中药炮制岗位；制药企业的药品生产、管理、销售岗位；药店、医药公司的中药鉴别、中药销售、中药调剂、药材保管与养护岗位；制药企业的药品生产、销售、管理等岗位；药店、医药公司的销售、管理等岗位。

医疗器械系

☆制药设备应用技术（高职）

主要专业课程：制药机械基础、制剂设备机械技术、电气控制与PLC、传感器技术与应用、单片机应用技术、液压与气动技术、制剂设备电气控制技术、制剂设备验证、制剂技术基础、制药设备概论、GMP实施、制剂设备操作与维护技能训练等。

主要就业岗位：制药企业的生产技术员和制药设备维护、维修、管理等岗位；制药装备企业的制药设备安装与调试、产品营销和售后技术支持等岗位。

注：制药设备应用技术专业2024年设有1个中国特色学徒制班，与扬子江药业集团江苏紫龙药业有限公司、江苏龙凤堂中药有限公司合作培养。

☆智能医疗装备技术（高职）

主要专业课程：C语言程序设计、单片机应用技术、医疗器械管理与法规、医用X射线成像技术及设备、医用超声成像技术及设备、CT技术及设备、医疗设备质量控制与检测、智能嵌入式控制技术、MR技术及设备、医电产品组装与调试、医用电子仪器、医疗器械营销实务等。

主要就业岗位：医院设备科的医疗装备操作与维护、管理与维修岗位；医疗器械企业生产、智能医疗装备装配调试、应用维修、经营管理、质量管理体系等相关岗位；医疗设备技术监督单位的医疗器械监管与质量检测岗位等。

☆医用电子仪器技术（高职）

主要专业课程：模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、医用电子仪器生产与管理、医用电子仪器组装与调试、医用电子线路设计与制作、医用传感器及检测技术、医疗设备质量控制与检测、医用电子仪器分析与维护、医用检验分析仪器、数字医学影像设备、医疗器械GMP实施与验证等。

主要就业岗位：医疗器械装配工、医学设备管理工程技术人员等职业、医用电子仪器生产管理、装配调试、质量管理、维修维护等岗位；医疗仪器经营管理岗；医疗仪器研发助理岗；医疗卫生机构、医院设备科设备管理与维修岗位等。

☆医疗器械维护与管理（高职）

主要专业课程：人体结构与功能、模拟电子技术、数字电子技术、医疗器械概论、有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理实务、医疗器械分析与维护、医疗器械管理与法规等。

主要就业岗位：医学设备管理工程技术人员、质检员、医疗器械装配工，医疗器械质量检测与控制、医疗器械维护维修等岗位。