最后请大家齐念“百善孝为先”，家长一遍，学生一遍，男生一遍，女生一遍。

猜猜我有多少重

我的重量有多少

游戏2：交个好朋友

针对：开课礼仪、路遇长，疾趋揖。

道具：无

内容：

教授鞠躬时，可请六个孩子，两人一组互相鞠躬，问他们的感受。之前老师先做示范，比如老师先眼看一旁而鞠躬，问他们对吗，老师鞠躬手乱动或是鞠得很快，问他们感觉怎么样，老师鞠躬的时候满脸凶恶瞪着他们，会怎么样。这样会很生动，并且孩子们会理解鞠躬的细节，然后再请孩子们互相鞠躬，并互相说“同学好”，之后再询问孩子的感受并适当点评。

交个好朋友

游戏3：搭房子

针对：总序

道具：自制纸卡、餐巾纸盒或PPT、吸铁石

内容：

小朋友你们有没有搭过积木，在马路旁我们经常可以看到在盖房子，盖房子的时候是不是从下往上盖的，其实学习弟子规也是一样。讲师可借游戏说明总序的关系，手工制作四个砖块的教学工具，用吸铁石让孩子搭在黑板上。如果人少，讲师也可带一些积木先让孩子搭，可活跃气氛。

自制的纸卡加上吸铁石就行

搭房子

游戏4：竖起耳朵听

针对：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

道具：无

内容：

请4-6个家庭家长和孩子上台，孩子在站成一排背对家长，家长在3米外站成一排。然后老师点家长，让家长把孩子喊到身边，并让孩子去做一件事情。一个一个点，家长只能喊“宝宝”，孩子不可回头看，用耳朵分辨自己的父母，最后请大家举手投票哪个孩子做得最好。这个游戏很有趣，而且容易组织。讲师可在一旁现场点评。

如果有多对父母共同听课，可先请妈妈与爸爸们分别站在课堂的前后端，请爸爸依次喊太太，练习“老公呼，应勿缓”，再反过来请妈妈们喊。以此方式深化家长教育的榜样，效果极佳！

竖起耳朵听

老公呼，应勿缓

游戏5：我是按摩师

针对：亲所好，力为具。

道具：椅子

内容：

请一对母子上台，如有爷爷奶奶更好，请孩子站在椅子上给妈妈先捶背，再捏捏肩，最后揉揉耳朵，并让孩子问长辈“妈妈舒服吗？”，并问妈妈的感受。此游戏可灵活选取，比如问孩子们我们可以做什么孝顺父母，孩子们如有说捶背时，可问大家会捶背吗？马上请同学上台演示等等，最后引导大家回去多给老人长辈捶背。

此游戏也可同时请多对母子上台，第一步请妈妈站成一排，然后把孩子顺序打乱站在妈妈们后面让他们给前面的大人捶背，让妈妈们猜一猜是否是自己的孩子给自己捶背，是的举起左手，不是的举起右手。第二步请孩子们各自站到自己的母亲背后，跟随老师口令，1、“给妈妈捶捶背”，2、“给妈妈捏捏肩”，3、“给妈妈揉揉脖子”，4、“给妈妈拉拉耳垂”，“问问妈妈舒服吗”，“说一声妈妈辛苦了”。

我是按摩师

我是按摩师

游戏6：表演臭脾气

针对：父母教，须敬听。

道具：无

内容：

先请孩子表演怎么发臭脾气的，这很有效，也很有趣。若孩子们不愿意上台，讲师先讲自己以前是怎么发脾气的，比如我小时候会在地上打滚，冲人大吼等等，再请孩子上台表演。可请他站在椅子上表演，最好请家长也上台表演平时互相发脾气的样子。然后问学生，你发脾气的时候高兴吗？你为什么发脾气？我们发脾气爸爸妈妈高兴吗？然后指导大家说，父母批评我们的时候，我们首先看着他们的眼睛，认真听，然后说：“妈妈，对不起，我错了，我一定改！”也可先请妈妈们一起说：“老公，对不起，我错了，我一定改！”

我课堂上有对母女共同表演臭脾气，女儿突然用手指责妈妈。我连忙引导她以后应多伸大拇指，多赞扬，少指责。另有一对母子，妈妈指责孩子早上太拖沓，孩子也大声发脾气。我帮他们分析，告诉孩子应朝起早，这不仅引导孩子们控制自己的脾气，也顺便帮他们处理了些实际问题。

表演臭脾气

游戏7：四个小圆圈

针对：出必告，返必面。

道具：黑板

内容：

请小朋友上台表演情景剧，与老师或家长互动。讲师在黑板上画四个圆圈，分别代表时间、地点、人物、事情，然后请小朋友与家长练习出必告。

例子：（1）人物：王小明（2）事情：看书（3）地方：图书馆（4）时间：下午1：00出门4：00回家

素材来源：

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