外贸英语口语课程

标准

课程编码：

课程类别：职业技能课

适用专业：国际经济与贸易

授课单位：石家庄财经职业学院

学时：

64

学时

编写执笔人及编写日期：

审定负责人及审定日期：

1.

课程定位和课程设计

1.1 

课程性质定位和课程作用定位

《外贸英语口语》

课程是高职高专类国际经济与贸易专业的一门职业技能课程，

考试课。

在对

《外贸英语口译》

课程准确定位的基础上确定该课程在能力、

知识和素质方面要达

到的目标。

认真课程的学习，

培养实际应用英语从事涉外商务活动的能力，

使学生能运用商

务基础知识和口语交流的基本技巧，

达到在涉外商务活动中流利运用英语进行口头和书面的

交际和交流的水平。

1.2 

课程设计

通过分析该课程的主要内容与要求，

合理安排各个模块的课时分配。

针对该课程的特点

选择了“交际法”和“启发式”教学方法，提高学生听、

说、

译的综合技能，

培养学生独立

思考问题的能力。

从学生学习基础、

课程主讲教师和教学团队以及课程教学资源等方面认真

探讨该课程的实施基础与条件。

本课程的前续课程是在《报关实务》

、

《商务谈判》

、

《国际贸易实务》等外贸理论与实践

课的基础上；

学完

《商务英语听力》

、

《综合英语》

等英语基础课；

还学完了

《外贸英语函电》

、

《经贸英语》

外贸英语课程。

因此学生们已经积累了一定的国贸与商务基础知识，

掌握了一

定的英语基础知识和运用英语进行商务交际的能力，因此具备了学习较高层次课程：

《外贸

英语口语》的知识条件。

学完本课程后学生可进行相关岗位的实习工作。

2

．

课程目标

2.1 

知识目标

（

1

）掌握相关商务知识及商务英语基本词汇、句型及表达；

（

2

）掌握见面介绍、参观工厂公司、产品介绍、询盘报盘等相关商务活动背景知识及

相关贸易实务知识。

2.2 

能力目标

（

1

）能就日常话题和接送客户、工厂公司介绍、产品介绍、报盘询盘等相关商务话题

进行对话和讨论；

（

2

）能就某一话题阐述观点；

（

3

）能就某一相关商务情景组织对话、回答问题、发表评论。

2.3 

素质目标

（

1

）通过分组模拟口语训练，培养学生团队协作精神，锻炼学生沟通交流、自我学习

的能力；

（

2

）通过英汉互译，增强学生的跨文化意识，锻炼学生英汉双语表达能力，激发语言