【试题分析53-58题】：主要是存同存异的题目，存同：相同的部分留下，不同的部分消失；存异：相同的部分消失，不同的部分留下。需要孩子具备空间对应能力和多角度思考的思维方式。

【试题分析59题】：主要是对应主题的题目，通过图形的规律，将其中的水果排序，即可知道答案。

【试题分析60-66题】：主要用到的是 周期规律和位置规律的混合题目，有数量的变化，图形位置的变化，还有颜色的变化。题目难度不大，只需要仔细思考。

【试题分析67-68题】： 类比推理、存同存异、位置规律混合的题目。主要考察综合能力，难度较大。

【试题分析60-66题】：主要用到的是 周期规律和位置规律的混合题目，有数量的变化，图形位置的变化，还有颜色的变化。题目难度不大，只需要仔细思考。

【试题分析71-78题】：主要涉及到的是 位置对应规律和部分整体关系混合的题目。孩子主要要观察到图形和颜色的规律变化，题目比较简单啦。

【试题分析79题】：本题考察的是 周期规律的题目。考虑一下前面的变化规律，就不难回答了。

【试题分析 80-82题】：本题考察的是 周生活常识的题目。

【试题分析 83题】：本题考察的是 有序观察的题目，发挥小朋友的观察能力。

【试题分析 84-87题】：本题考察的是 简单分类的题目。

【试题分析 88-90题】：本题考察的是 多角度分类，能够选取多种角度对物体进行分类，如按照花瓣的颜色分，按照花朵的形状分等。

【试题分析91 -92题】：本题考察的是 简单的应用题，宝宝可以根据图片进行推算，还有十以内加减法的考察。

【试题分析93题】：本题考察的是 数量周期、位置周期混合的题目单的应用题，此题难度适中。

【试题分析94 -96题】：本题考察的是 长度测量相关，要求孩子会观察、会测量、会估算。

【试题分析97题】：本题考察的是常识题目。小宝贝们要先明白天平是怎么回事。天平其实就跟我们玩的瞧瞧板一样。重的那 头会沉下去，轻的那头会翘起来。

【试题分析98-99题】：考察空间想象力的题目。

【试题分析100题】：考察双重或多重空间规律。

上面的题目，你家宝宝都能做出来么？在公众号回复【002】获取全部试题答案～

你拍一的老师说，这里面有90%的知识点，在你拍一的课程大纲中都有涉及哦！

从以上几道题目中

可以看出学校关注的

5大核心能力

01-计算能力

一般是20以内的加减法

02-文字理解

简单应用题的理解，从简单语句中提取信息

03-空间思维

主要是对空间位置的认知

04-抽象转化

等量代换的思想，本质是对符号的感知能力

05-学习能力

常在面试环节出现，通过现场学习，考察孩子获取新知识的能力

所以，幼小衔接阶段最明智的培养方向：应该是通过科学的学习方式，利用合适的题目培养孩子的思维能力和学习能力。

思维和知识同样重要

你拍一的课程经历了三十余年的沉淀，也在课程逐年升级的过程中见证了幼小衔接的历史。

在这个关键的阶段，思维培养和知识积累同样重要，上文提到的5大核心能力，需要具体的知识内容进行培养。

总结起来包含以下内容

刷题教学、知识灌输并不可取，如果报了课外班，但选择了错误的学习内容和教学模式，不仅对孩子的能力提升不利，甚至会徒增压力，甚至导致孩子出现逆反情绪。

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思维培养是长期的过程，只有接受专业的指导，才能让孩子真正高效地锻炼思维，摒弃讲题刷题的错误方式。

在入学前的最后2个月，你拍一集三十年的思维培养经验，量身定制了幼小衔接强化课程，为孩子的成长积蓄动力。

你拍一幼小衔接强化

课程安排

20课时 | 每周两讲

4大维度

10个知识点

核心能力培养

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